【正文】 而遠(yuǎn)離，對主人公是真實(shí)的，對普通讀者卻是虛幻的。最近有幸讀了這本書。對大多數(shù)人來說沒太多可供效仿之處——畢竟天才并不是隨處可見的。透過這本自傳，李開復(fù)真誠講述了他鮮為人知的成長史、風(fēng)雨兼程的成功史和燭照人生的心靈史，披露了他親歷的蘋果、微軟、谷歌等IT巨頭風(fēng)云變幻的內(nèi)幕。為何好大學(xué)是私立大學(xué)：私立大學(xué)沒有束縛，運(yùn)作靈活，更快轉(zhuǎn)型，增加科系，提升待遇。處理問題的方法：報(bào)紙頭條測試。尊重原則，有效執(zhí)行，才是管理的真諦。讓2者的不同最大，最大化你的影響力。想到李開復(fù)提到的《死亡詩社》的電影，呵呵。開復(fù)與微軟的官司，雖然勝了，卻一定讓微軟寒心，也可能會讓不少國外公司，對華人的信任程度降低。第三個(gè)第一感覺：這書和很多書一樣，虎頭蛇尾。當(dāng)然，教育亦不同，人家11歲就在美國了，算是標(biāo)準(zhǔn)的準(zhǔn)美國人。我相信中國市場會迎來它的一次高峰，或許這其中我們會經(jīng)歷很多的苦難，但它一定會到來——我同時(shí)也相信改變或者滅亡的生存法則，中國如果不經(jīng)歷這個(gè)高峰，中國就會再次被時(shí)代甩下——能活著看到后天的太陽，我們就會取得令人興奮的成功。但我也深深相信，當(dāng)中國社會逐漸蕩滌清凈之后，它們將會倒下，許許多多新時(shí)代的公司將會產(chǎn)生，而這——就是我們的時(shí)代。李開復(fù)是少數(shù)的“不作惡”的商人之一，這雖然看來好像沒有值得稱贊的，不作惡是人的天職！在當(dāng)下的環(huán)境中，這卻難能可貴。中國現(xiàn)在的發(fā)展正在經(jīng)歷同樣的境況。梅隆大學(xué)計(jì)算機(jī)博士，順利解決語音識別的難題，博士論文為他在業(yè)界贏得了高度聲譽(yù)；歷經(jīng)蘋果、SGI、微軟、Google公司，憑借卓越的技術(shù)、優(yōu)異的管理才能和非凡的遠(yuǎn)見卓識，幾乎每一次都站在技術(shù)革新的前沿，逐漸達(dá)到他人難以企及的高度。我覺得我真的需要多學(xué)習(xí)一些有用的東西。然而，專業(yè)課在這個(gè)學(xué)期開設(shè)的課程蒼白無力、精氣不足，形成學(xué)院忽悠學(xué)生、學(xué)生忽悠學(xué)院的歷史嶄新局面。從小到大，高中時(shí)代州數(shù)學(xué)比賽第一名，刊印?？?，創(chuàng)辦學(xué)生企業(yè)；哥倫比亞大學(xué)優(yōu)秀本科生，計(jì)算機(jī)才能備受矚目；卡內(nèi)基從Pc到互聯(lián)網(wǎng)，他亦步亦趨地挪動自己的位置，使自己始終站在引領(lǐng)變革的最前沿，經(jīng)歷了大浪淘沙，成為少數(shù)能夠在變化迅猛的時(shí)代依然可以保持巨大影響力的人物之一。然而，中國錯(cuò)亂的社會為錯(cuò)亂的公司提供了一條錯(cuò)亂的道路，也算是“水土相服”了。他預(yù)測中國在未來幾年或者稍長一段時(shí)間內(nèi)，將會出現(xiàn)幾家和Face book、Google一樣成功的公司——他對中國市場充滿信心。我和開復(fù)職業(yè)不同。然而，部分抵消的智商也可以成就今天的微軟，但在中國，官僚機(jī)制太濃，政體也不開明，社會公平公正缺失，醬缸文化太濃，自耗嚴(yán)重，我們不難選出聰明人，但卻難以發(fā)現(xiàn)1+1=2。第四個(gè)第一感覺：延伸第三點(diǎn)，但有必要單列出來。當(dāng)然，有些外國的東西真的很好，但在中國，還不知道50年后會不會出現(xiàn)。什么是制造不同：2個(gè)世界，一個(gè)有你，一個(gè)沒你。并不是對每個(gè)人好，就能贏得尊重?？煽醋钸h(yuǎn)處觀眾的頭頂。谷歌，20%的時(shí)間用來針對自己的興趣、想法、靈感來創(chuàng)造產(chǎn)品。而他的每一次人生選擇，都是一次成功的自我超越。當(dāng)然，把“Lead your life”作為人生追求目標(biāo)也是非常好的，這也為什么人需要有信仰的原因。第四篇：《世界因你不同——李開復(fù)自傳》讀后感《世界因你不同——李開復(fù)自傳》讀后感以前只知道李開復(fù)曾在蘋果、微軟、Google這樣三家全球具高度影響力的頂尖IT公司里擔(dān)任高管要職，對其成長經(jīng)歷以及成功履歷并沒有過多關(guān)注?？v觀書中描述的李開復(fù)的成長經(jīng)歷，有很多令人感嘆，令人仰止的內(nèi)容，比如他的學(xué)齡前的超乎尋常的調(diào)皮、制作《武林動物傳奇》以及在上學(xué)時(shí)的種種非同常人的表現(xiàn)，都體現(xiàn)出一個(gè)天才人物的特質(zhì)，這樣的特別性一直延續(xù)至大學(xué)，這不是所有孩子能或者會經(jīng)歷的，畢竟這些發(fā)乎內(nèi)心，只能解釋為天賦使然。另外，值得一提的是，雖然李開復(fù)從小就展示了天才的一部分，但他的職場成功卻離不開另一個(gè)重要的因素——勤奮努力?，F(xiàn)在很多中國學(xué)生和中國人活得都不夠快樂，原因就在于此。而李開復(fù)也在博士生涯中，學(xué)會了解決問題，擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。大家討