【正文】 養(yǎng)各級(jí)少先隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、引導(dǎo)隊(duì)員爭(zhēng)當(dāng)四好少年、領(lǐng)導(dǎo)管理中隊(duì)輔導(dǎo)員、開(kāi)展少先隊(duì)群眾性教科研活動(dòng)、維護(hù)少兒合法權(quán)益等職能，以此計(jì)入工作量，納入績(jī)效考核，并相應(yīng)酌減輔導(dǎo)員授課時(shí)數(shù)。要重視輔導(dǎo)員專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，制定《上海市少先隊(duì)輔導(dǎo)員專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃》，并納入教師繼續(xù)教育體系，保證必要的培訓(xùn)時(shí)間和經(jīng)費(fèi)。要加強(qiáng)區(qū)縣少先隊(duì)教研員隊(duì)伍建設(shè)。初中實(shí)行團(tuán)隊(duì)一體化，大隊(duì)輔導(dǎo)員由團(tuán)委（總支）書(shū)記兼任。建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的專(zhuān)業(yè)化少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍，是繁榮紅領(lǐng)巾事業(yè)、促進(jìn)少先隊(duì)工作科學(xué)發(fā)展、培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人的關(guān)鍵和保證。要在政治、工作、學(xué)習(xí)、生活上關(guān)心少先隊(duì)輔導(dǎo)員，重視推薦優(yōu)秀輔導(dǎo)員加入黨組織的工作。要將培訓(xùn)工作納入正常渠道，為輔導(dǎo)員參加各種培訓(xùn)及進(jìn)修創(chuàng)造條件。潼僑鎮(zhèn)中心小學(xué) 2011年12月17日第三篇：加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的措施加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的措施為深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》要求，建設(shè)一支高素質(zhì)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍，提升少先隊(duì)教育水平，結(jié)合我校實(shí)際，制定加強(qiáng)少先隊(duì)輔員隊(duì)伍建設(shè)方案如下：一、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的重要性少先隊(duì)輔導(dǎo)員作為黨的思想政治工作者，受團(tuán)組織的委托，組織隊(duì)員開(kāi)展活動(dòng)，管理少年兒童事務(wù)，維護(hù)少年兒童權(quán)益，從事著面向未來(lái)、塑造未來(lái)的崇高事業(yè)。三、強(qiáng)化少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作參加和接受培訓(xùn)是少先隊(duì)輔導(dǎo)員的權(quán)力和義務(wù)，把培訓(xùn)工作納入正常教學(xué)工作，為輔導(dǎo)員參加各種培訓(xùn)及進(jìn)修創(chuàng)選了條件。受到上級(jí)表彰的優(yōu)秀輔導(dǎo)員或先進(jìn)個(gè)人，與同一級(jí)別的優(yōu)秀教師享受同等獎(jiǎng)勵(lì)待遇。二、建章立制，嚴(yán)格管理。這幾年的少先隊(duì)工作更讓我感覺(jué)到建立一支合格而又穩(wěn)定的優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍，是加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)，促進(jìn)少先隊(duì)工作蓬勃發(fā)展的有力保證。少先隊(duì)輔導(dǎo)員的業(yè)績(jī)?nèi)绾误w現(xiàn)，也需要一個(gè)科學(xué)、公正的考評(píng)體系。第二篇：關(guān)于加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)于加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的若干意見(jiàn)工作總結(jié)為了貫徹《關(guān)于加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的若干意見(jiàn)》的精神，建設(shè)一支高素質(zhì)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍，提升少先隊(duì)教育水平，現(xiàn)對(duì)我校加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的做法進(jìn)行總結(jié)。我校在政治、工作、學(xué)習(xí)、生活上關(guān)心少先隊(duì)輔導(dǎo)員，重視推薦優(yōu)秀輔導(dǎo)員加入黨組織的工作，按一定的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放輔導(dǎo)員的崗位津貼。要充分認(rèn)識(shí)到少先隊(duì)輔導(dǎo)員 在少年兒童教育中的重要地位，從少先隊(duì)工作、從少年兒童事 業(yè)、從教育工作的可持續(xù)發(fā)展的高度，從大力開(kāi)發(fā)人力資源，建設(shè)一支高素質(zhì)的教育工作者隊(duì)伍的角度，給少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作以正確定位。少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)實(shí)施學(xué)時(shí)制，經(jīng)考核合格的少先隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)相應(yīng)的培訓(xùn)證書(shū)。五、加大少先隊(duì)輔導(dǎo)員的表彰與獎(jiǎng)勵(lì)力度要重視發(fā)現(xiàn)、大力宣傳優(yōu)秀輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡，樹(shù)立典型，定期表彰。各小學(xué)和初中要設(shè)置大隊(duì)輔導(dǎo)員崗位。各區(qū)縣團(tuán)委要選拔素質(zhì)優(yōu)秀、事業(yè)心強(qiáng)、熱愛(ài)教育工作、具有領(lǐng)導(dǎo)管理水平的同志擔(dān)任區(qū)縣團(tuán)委少年部長(zhǎng)。由各區(qū)縣團(tuán)委牽頭，要建立少先隊(duì)總輔導(dǎo)員、教研員同少年部長(zhǎng)定期例會(huì)制度，形成齊抓共管的合力，體現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合。重視推薦優(yōu)秀輔導(dǎo)員加入黨組織，制定輔導(dǎo)員職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，探索輔導(dǎo)員成長(zhǎng)路徑，優(yōu)秀的大隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)列入教育系統(tǒng)校級(jí)后備干部培養(yǎng)序列。因此，這支隊(duì)伍素質(zhì)的高低直接影響著學(xué)校教育活動(dòng)質(zhì)量和隊(duì)員校園生活質(zhì)量，特別是農(nóng)村地區(qū)少先隊(duì)輔導(dǎo)員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。輔導(dǎo)員均為合格學(xué)歷的師資。根據(jù)數(shù)字統(tǒng)計(jì)分析，存在以下問(wèn)題：。所有的中隊(duì)輔導(dǎo)員都是班主任兼任，每周18節(jié)課，而班主任工作的日漸繁多、細(xì)化，形成了輔導(dǎo)員工作的多面性。工作落腳點(diǎn)沒(méi)有放在服務(wù)隊(duì)員健康成長(zhǎng)上，少先隊(duì)自身教育和服務(wù)功能弱化?；谶@一認(rèn)識(shí)，我們立足實(shí)際需要，加強(qiáng)培訓(xùn)，為更好地服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。積極征訂《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》等雜志，充分發(fā)揮這些教材的工作指導(dǎo)、理論提高、技能學(xué)習(xí)的培訓(xùn)作用。