【正文】 出來。比如安徽省2004年中考作文題目是“珍惜所擁有的_____________”，從家庭考慮，可選擇親情、母愛、溫馨等；從學(xué)?？紤]，可選擇朋友、師愛等；從社會考慮，可選擇愛心、寬容等；從自身考慮，可選擇思考、信心、忍耐等。有些考生馬上想到的就是“我真想睡覺”“我真想哭”“我真想和老師好好說說”“我真想去NBA”“我真想成為總統(tǒng)”等；最后想到“我真想說考試真好”，反彈琵琶，明顯就會超出別人。第四招：從眾人關(guān)注的熱點下手把時代的影子照下來。“文章合為時而著，歌詩合為事而作”，作文選材如果緊跟時代的步伐，唱響時代的主旋律，一定能吸引閱卷老師的視線，獲得高分。尤其是面對“開放型”的半命題作文，誰最有創(chuàng)新意識，能寫出有新意的文章，誰就能取勝。寫好半命題作文，看似容易，但要彰顯個性，顯示才情，還要從以下幾方面入手：一、準(zhǔn)確審題，立意求深寫好半命題作文，首先要認(rèn)真審題，準(zhǔn)確把握題目的內(nèi)涵。只有這樣，你的文章的立意才會正確鮮明，才會高遠(yuǎn)而獨特深刻。三、精選文體，形式求新為了方便學(xué)生，中考作文大多要求“文體不限”，并不是不要文體，我們還是要按各類文體的特征和要求去作文。不僅如此，還要善于借鑒名篇佳作的表現(xiàn)手法和表達(dá)技巧，在模仿之中進(jìn)行再創(chuàng)造，以此來提高自我表達(dá)的技巧。我們可以選擇不同的角度?！案鎰e”。文體不限，如寫詩歌不少于20行。值得注意的是，如果作文只是對某種美德的簡單贊美，而對渴望的美德缺少講述的過程，內(nèi)容就會偏離題意。有人說，民族精神如一縷春風(fēng)，像寒冷時母親給兒女們送來的溫暖；有人說，民族精神是一泓清泉，像酷熱時母親為兒女們扇出的涼風(fēng)。當(dāng)我們吃著香噴噴的飯菜時，可曾想起“粒粒皆辛苦”，可曾想到雜交水稻之父袁隆平？當(dāng)我們談?wù)搶W(xué)習(xí)為了什么時，可曾想過“為中華崛起而”的周總理？當(dāng)我們高談闊論軍事之強(qiáng)時，可曾想到為國爭光的錢學(xué)森？當(dāng)我們高談闊論科學(xué)發(fā)展之時，可曾想起航天英雄楊利偉呢？是它——民族精神，讓母親美得無與倫比，讓我們刻骨銘心，讓我們高歌母親的偉大，高歌民族精神的源遠(yuǎn)流長，共創(chuàng)美好的明天吧！特色點評對于以情感為主題的文章，我們強(qiáng)調(diào)要化大為小，學(xué)會透過細(xì)小的事件展示人物之間的深厚情感，而這篇文章反其道而行，演講者從“民族精神”這一大氣的角度切入，可謂新意頓半命題作文的一個應(yīng)試技巧一、什么是半命題作文半命題作文，是給你一個不完整的題目，由學(xué)生將題目殘缺的部分補(bǔ)充完整后，再進(jìn)行寫作。：如?我在__________的引領(lǐng)下?(2007年江蘇省無錫市中考作文題)，?讓走進(jìn)心靈?(2006年廣東深圳市中考作文 初中各年級課件教案習(xí)題匯總語文數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)題)。有的半命題作文可以寫成不同的文體，就要根據(jù)自己的特長來擬一個自己擅長的文體的題目，擅長說理的，可以寫議論文，擅長抒情的，可以寫散文；可以寫成記敘文的半命題作文，既可以寫成寫人的，又可以寫成敘事的，也可以根據(jù)自己的興趣、愛好來擬題。其實，上面的技巧歸根到底，一種辦法就解決了。您沒有常人所贊美的那種甜蜜的微笑，也沒有大家所欣賞的那種柔情的細(xì)語，可在我心里，您的每一個動作、每一句話語都在傳遞著愛的暖流。有些事已漸漸淡忘，可當(dāng)時您講過的一句話我一直記在心頭：“將充滿愛心的畫面記在心頭，才會成為傳遞愛心的天使。老師的這份特別的關(guān)愛，一定會在我心中釀出香醇的心靈之泉。半命題作文的形式：（一）“半命題＋要求”“那微笑，給了我”請先在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語，形成完整的題目，然后寫一篇不少于600字的文章。（二）限制性半命題作文的審題《也美麗》開放部分限制部分材料作文命題作文標(biāo)題，是文章內(nèi)容的高度濃縮；標(biāo)題，是文章的眼睛，透過它可以洞悉文章的靈魂。遞進(jìn)關(guān)系，也被錄取了。對于這些人，失敗是美麗的。最美麗 《失敗也美麗》成功固然美麗，但失敗是成功之母，沒有一次次的失敗，怎能得到一個個通向成功的階梯呢？當(dāng)你從失敗中吸取教訓(xùn)、不斷總結(jié)、不斷努力而最終成功的時候，你會突然發(fā)現(xiàn)：原來失敗也是美麗的。寫作重點是產(chǎn)生某種感受的原因。（二）不簡單要求：除詩歌外，文體不限。她連忙奔向食堂，拿來了一雙一次性筷子?！澳憔湍眠@個吃飯呀？”我不由問道。好幾位男同學(xué)望準(zhǔn)了小強(qiáng)，一齊抬腳向它踩去。例文二：《初一生活，真多彩》小標(biāo)題法范文精講：初一生活，真多彩唉，不知不覺就到初二了，初一生活我還沒體驗夠呢。學(xué)習(xí)雖然比以前更緊了，作業(yè)也更多了，但是我還是能夠適應(yīng)下來。從陌生到溫暖，再到快樂，我的初一，我的生活，真多彩！記敘文的實質(zhì)= 寫人+寫事+寫景物+寫感想、情感、道理記敘事件法小標(biāo)題法We Are The World Michael Jackson There is a time when we should heed（留意）a certain call Cause the world it seems it’s right in this lineCause there’s a chance for taking in needing our own lives It seems we need nothing at allI used to feel that I should give away my heart And it shows that fear of needing themThen I read the headlines(標(biāo)題)and it said they’re dying there And it shows that we must heed insteadWe are the worldWe are the children We are the ones who make a brighter day So let’s start givingBut there’s a chance we’re taking We’re taking our own livesIt’s true we’ll make a brighter day just you and me Give in your heart and you will see that someone cares Cause you know that they can feed them allThan I read the paper and it said that you’ve been denied And it shows the second we will call We are the world We are the childrenWe are the ones who make a brighter day So let’s start givingBut there’s a chance we’re takingWe’re taking our own livesIt’s true we’ll make a brighter day just you and me No there’s a time when we must love them all And it seems that life, it don’t make love at allBut if you’d be there, and I’ll love you more and moreWe are the world We are the childrenWe are the ones who make a brighter day So let’s start givingBut there’s a chance we’re taking We’re taking our own livesIt’s true we’ll make a brighter day just you and me We are the world We are the childrenWe are the ones who make a brighter day So let’s start givingBut there’s a chance we’re taking We’re taking our own livesIt’s true we’ll make a brighter day just you and meWe are the world We are the childrenWe are the ones who make a brighter day So let’s start givingBut there’s a chance we’re taking We’re taking our own livesIt’s true we’ll make a brighter day just you and me We are the world We are the childrenWe are the ones who make a brighter day So let’s start givingBut there’s a chance we’re taking We’re taking our own livesIt’s true we’ll make a brighter day just you and me ……