【正文】 “校園之星”申報活動，學(xué)校取消了“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀隊干”的評選，取而帶之的就是我們的“校園之星”，相對于原來，我們的“校園之星”獎勵的幅度更大，獎勵的范圍也更廣，這項(xiàng)活動的亮點(diǎn)是在“校園之星”評比的基礎(chǔ)上，還將評出校園“閃亮十星”(學(xué)習(xí)之星、勞動之星、創(chuàng)造之星、律己之星、進(jìn)步之星、禮貌之星、責(zé)任之星、關(guān)愛之星、藝體之星、特別之星)，我將會借助這樣的活動，幫助學(xué)生確定一個目標(biāo)，在班級日常工作中督促他們做好。此外在一年級還開設(shè)了很多的技能課，讓孩子在玩中做，在做中學(xué)，我們的每位任課老師都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。大部分同學(xué)性格比較活潑，雖然年齡懸殊不是很大，但在能力上存在著一定的差距，我們教師會在教學(xué)時注意根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行教學(xué)設(shè)計，最大限度地照顧到全班學(xué)生，這一點(diǎn)請家長放心。剛才的幾條建議，僅供各位家長參考，如果大家對于我的教學(xué)工作有哪些建議，也請?zhí)岢?，我將在以后的工作中進(jìn)一步改進(jìn)，如果有家長想了解孩子的物理學(xué)習(xí)情況，我們也可以個別交流。確實(shí)是這樣的，物理是整個中學(xué)階段（包括高中）學(xué)生們最難搞定的一門學(xué)科，但物理又是中考當(dāng)中拉分大、特容易形成跛腿的學(xué)科之一，希望家長們一定要引起重視。孩子具有了良好的心態(tài)，今后無論窮達(dá)榮辱，都能坦然承受，幸福地走完一生。苦難在給孩子帶來痛苦的時候，也給孩子帶來了才智上的成長。卻成功把兒子培養(yǎng)成了留美博士?！蔽覀儜?yīng)當(dāng)從這個故事中受到啟發(fā)，要讓孩子對自己的行為負(fù)責(zé)。當(dāng)時，王晶正好放暑假在家，完全有時間給女兒送去。讓孩子學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。我給他們補(bǔ)充的東西開始用到了作文中來，一定程度上改變了作文語言貧乏缺乏文采的情況，但語文學(xué)習(xí)是慢功，需要點(diǎn)滴積累，厚積薄發(fā)，日積月累，才會有大成。省出時間加強(qiáng)練習(xí)。很高興和大家認(rèn)識和交流！下面我先說一下九三班的語文教學(xué)情況。簡單一句話：我理解你，但我不遷就你，更決不縱容你。比如，孩子在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中出了某個問題，出格了，你生氣、打罵、撕書本，孩子害怕了，重新再來，達(dá)到了要求，這是嚴(yán)格。一句口號是：不要放過任何一個小問題。殊不知，現(xiàn)在的學(xué)生很忙，基本沒時間去瀏覽它們。第二：家長如何了解自己孩子在學(xué)校的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況。初三教師家長會發(fā)言稿5尊敬的各位家長：下午好！我是初三年級775兩班的數(shù)學(xué)老師。我建議家長可以和孩子一起看書，看報，這樣有利于習(xí)慣的養(yǎng)成。三、口頭作業(yè)口頭作業(yè)，也就是回家讀的作業(yè)，讀的作業(yè)我們一般包括預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)兩塊內(nèi)容，預(yù)習(xí)下一課要學(xué)的拼音，生字，課文等，復(fù)習(xí)當(dāng)天所教的拼音，生詞，背誦課文以及經(jīng)典誦讀的內(nèi)容，這些預(yù)復(fù)習(xí)工作，每天都應(yīng)該認(rèn)真監(jiān)督孩子完成，能夠切實(shí)做到這點(diǎn)的家長，他的孩子在知識的掌握上，肯定要超出其他孩子。非常感謝你們能配合我們學(xué)校安排準(zhǔn)時來參加這次家長會。為什么會這樣？為什么孩子不愿和你傾訴自己的想法呢？因?yàn)槟阍谒壑芯褪悄莻€居高臨下的判官，而不是可以無話不談的好友。長此以往，由于父母的經(jīng)常食言，孩子也開始學(xué)會了撒謊。她有一種預(yù)感，她兒子被清華錄取了，因?yàn)樵趫罂紩r，她給兒子說過，她相信他能考取這所大學(xué)。孩子上了初中，又一次家長會。兒子上小學(xué)了。有家長可能會說我的孩子談不上優(yōu)秀，不讓你操心就不錯了，其實(shí)不然，每個孩子都有他們各自優(yōu)秀的一面。，檢查英語練習(xí)試卷資料的錯題是否是有訂正。想學(xué)的要引導(dǎo)能學(xué)好，不想學(xué)要引導(dǎo)不放棄。每個單元學(xué)完后，我們會進(jìn)行每個單元基礎(chǔ)知識的過關(guān)測試。告知他要認(rèn)真聽課，認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真練習(xí)。為此，第一方面我想對這一階段學(xué)生的情況作一反饋，第二方面我想和大家共同探討一下當(dāng)前孩子的學(xué)習(xí)和怎樣才能讓孩子們在愉悅中成長，希望大家能夠自由、積極的發(fā)表意見。一周只有五節(jié)課，外加4節(jié)晚自習(xí)，這點(diǎn)時間如果你自己不想學(xué)，我估計你就學(xué)不得什么，你的成績也就好不到哪里去。開一次家長會，可能占用了你休息的時間，甚至是你得請假、調(diào)班。另外有魯卓晴、謝迎梅，總分分別是我班的第7名和第10名，數(shù)學(xué)成績卻沒有進(jìn)入A等，值得反思！最后還有20名同學(xué)，周一波、羅騰、張榕、劉洋、胡逸蘭、謝永珍、文娟、盧貴寶、謝濤、鐘偉、王琦、朱旋潔、曾航、鐘廣義、孫智勇等同學(xué)數(shù)學(xué)成績還有很大的上升空間，只要擺正學(xué)習(xí)態(tài)度，對自己負(fù)責(zé)，從心理上認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，主動的參與學(xué)習(xí)，應(yīng)該不會是這個樣子。就數(shù)學(xué)而言，成績我們是有的，但問題也是有，我們一起來看大屏幕：雖然不是很理想，但大部分同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情高漲，上課的積極性很高，學(xué)習(xí)上的主動性很強(qiáng)，有著獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)能力，有著不怕困難的學(xué)習(xí)精神。最后讓我們用一首王昌齡的《從軍行》擂響出征的戰(zhàn)鼓，吹響進(jìn)軍的號角。“科學(xué)的方法是成功的一半”，“工欲善其事，必先利其器”這個利器就是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。“信心是基石，拼搏是保障”。在最后的沖刺階段，也許對你們有更嚴(yán)格的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評，我們相信大家能夠理解，因?yàn)檫@一切，都是為了大家能夠出類拔萃、有所作為。你們要配合好老師，努力學(xué)習(xí)每一天，為自己打開一扇未來的門！認(rèn)真上好每一節(jié)課。老教師的經(jīng)驗(yàn)、中年教師的踏實(shí)、青年教師的激情是我們的財富，也是我們成功的基礎(chǔ)。充分利用《南通市中考物理復(fù)習(xí)指南》，注意知識系統(tǒng)化，方法系列化，訓(xùn)練規(guī)范化，反饋經(jīng)?；问蕉鄻踊?，建議在夯實(shí)雙基的基礎(chǔ)上，教師多自編練習(xí)，聯(lián)系社會，聯(lián)系學(xué)生生活，培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。重視對教材給出的插圖和例題、習(xí)題的研究，并能適當(dāng)拓展延伸。對生活物理關(guān)注不夠，知識掌握的“應(yīng)試”成分太多，對實(shí)際問題的解決不能觸類旁通。如計算題要求學(xué)生在挖掘機(jī)說明書中找到，機(jī)械做功時的高度，很多學(xué)生不能正確的尋找，不會審題。第一篇：初三教師發(fā)言稿初三物理學(xué)情分析一、學(xué)生抽樣分析及暴露的問題新的一學(xué)期開始了，為了對學(xué)生新學(xué)期的學(xué)習(xí)有一個針對性的指導(dǎo)。審題不清，解題不規(guī)范，存在一定的隨意性，在評卷過程中發(fā)現(xiàn)，由于學(xué)生不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，語言不規(guī)范，推理不嚴(yán)密，導(dǎo)致丟分占了不少的比例。物理思維方法的培養(yǎng)做得不到位，學(xué)生分析問題、解決問題的能力有所欠缺。在今后的教學(xué)中應(yīng)有針對性訓(xùn)練，切實(shí)把方法的訓(xùn)練和能力的培養(yǎng)，作為重要的教學(xué)內(nèi)容重視起來三、中考一輪復(fù)習(xí)策略參考：物理一輪復(fù)習(xí)過程應(yīng)：降低難度，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，復(fù)習(xí)工作要緊緊圍繞課標(biāo)，不能用以前的舊大綱要求隨意加深難度，要力爭在拓展知識面上作些探索?？傊?，物理一輪復(fù)習(xí)教學(xué)應(yīng)以學(xué)生物理思想和學(xué)習(xí)方法的初步養(yǎng)成為主導(dǎo)，知識掌握與技能提升為基礎(chǔ)，《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求為宗旨，全面調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性，增強(qiáng)學(xué)生觀察、分析、討論、思考、歸納、表述能力和解決問題能力。弘揚(yáng)團(tuán)隊合作精神，發(fā)揮集體的力量。三年的奮斗，九百多個日日夜夜的積累，都是為了圓夢。在這有限的時間里，請同學(xué)們相信我們一定會傾其所有，以最良好的教學(xué)姿態(tài)、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟(jì)。第二、樹立必勝的信心。第四、優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)效率。讓我們一起努力拼搏，展翅高飛。這是我想對同學(xué)們說的。數(shù)學(xué)成績100分，其數(shù)學(xué)天份是我們很多B等生都不可小視的，希望你再接再歷。第四：有些家長不想來開家長會，其實(shí)我也不想。第六：數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)，絕對不是僅僅在課堂上。為了讓您的孩子能在中學(xué)的最后一年中取得良好的學(xué)習(xí)效果，我這個畢業(yè)班的英語教師希望能得到家長們的積極配合，共同修建良好的家、校學(xué)習(xí)氛圍。家長要給孩子減壓，鼓勵他建立信心。要求學(xué)生會聽會讀、會說。高分的要引導(dǎo)少失誤，低分的要引導(dǎo)會舍得。感謝的是謝謝各位家長一路以來對于學(xué)校和我的工作的支持，感謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的孩子。”那天晚上，她兒子破天荒吃了兩碗米飯，并且沒讓她喂。第二天上學(xué)，去得比平時都要早。第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)時，學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟?！焙⒆釉诠膭钕驴嫉眠€不錯，比以前有了很大進(jìn)步，但媽媽卻不滿足，于是獎品也就泡湯了。有些家長會抱怨說孩子不聽自己的，管不住，腦子里想什么我們也不知道。初三教師家長會發(fā)言稿4各位家長朋友們：下午好！我是一（x）班的語文老師。也許有的家長覺得一年級能把字寫正確已經(jīng)不錯了，但是我還是要提醒各位家長，學(xué)習(xí)一定要有一個良好的開端，如果一旦成形就很難改正過來了，所以請各位家長對孩子的書寫一定要嚴(yán)格要求，當(dāng)發(fā)現(xiàn)寫得不2夠美觀時就一定要他再來一遍。良好的閱讀習(xí)慣可以是學(xué)生終生受益。我們也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持，讓孩子在家，校這兩個生活和學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧，快樂，蓬勃向上地發(fā)展。尤其是一元二次方程的應(yīng)用、幾何證明、二次函數(shù)及其應(yīng)用、反比例函數(shù)的應(yīng)用、圓及函數(shù)幾何的綜合是本期的教學(xué)難點(diǎn)。因此，每到開學(xué)初，家長都會幫孩子買不少參考書。關(guān)于糾錯的問題，我給我的學(xué)生經(jīng)常說一句口號，打一個比方。嚴(yán)格不是什么事都管，處處約束孩子，這不對那不對，這不行那不行，嚴(yán)厲，板著臉，說一不二，這是專制，不是真正意義上的嚴(yán)格。但不能因?yàn)槔斫饩头潘梢?。我們的絕大多數(shù)學(xué)生應(yīng)該一心一意夯實(shí)基礎(chǔ)，緊扣中考，而不是應(yīng)付其它名牌高中的選拔考試！各位家長朋友一定要對自己的孩子有個真正切合實(shí)際的正確的定位！初三教師家長會發(fā)言稿6各位家長：下午好！我是九三班的語文老師。對中考沒有用處的東西，不講或一帶而過?，F(xiàn)在有些孩子的作文已經(jīng)發(fā)生了明顯的變化。家長要通過孩子的言行舉止來觀察孩子，有意識地引導(dǎo)孩子，隨時隨地的啟發(fā)孩子，給他們創(chuàng)造更多的鍛煉機(jī)會，促進(jìn)他們?nèi)轿坏某砷L，提高孩子的綜合素質(zhì)。黃思路到了學(xué)校才想起來，打電話給媽媽，請媽媽趕快把磁帶給她送去。所以我做事就很負(fù)責(zé)。我三姨也是一個普通人，只有小學(xué)文化程度。草木不經(jīng)風(fēng)霜則生意不固，人不經(jīng)憂患則德慧不成。父母都是陪孩子半輩子的人，我們不敢保證孩子一輩子生活在順境和富貴中。第一，我想說的是，物理是一門新課程，可能好多的家長也聽說過這們學(xué)科比較難學(xué)。作為老師，總是希望自己的學(xué)生越優(yōu)秀越好，作為家長，孩子就寄托著家庭的希望，為了共同的目標(biāo)，為了我的學(xué)生、你的孩子更好的發(fā)展，最后，我就這門學(xué)科給家長們幾個小小的建議：隔段時間看看孩子的課堂筆記，條件允許的情況下最好是每星期能檢查一次，物理教材經(jīng)多次改版后，課本內(nèi)容變得相當(dāng)精練了，這就要求我們老師上課時要補(bǔ)充大量的大量的知識點(diǎn)，同時對學(xué)生記筆記的要求也就增大了，所以也希望家長在這方面引起重視；一定要重視孩子的作業(yè)是否及時完成了；物理學(xué)習(xí)過程中會要求學(xué)生自行完成一些實(shí)驗(yàn)，我解釋一下，物理是一門以觀察和實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，動手能力也是物理能力的一個方面，初三還要考實(shí)驗(yàn)操作，所以如果您的孩子在家長想做些物理小實(shí)驗(yàn)，請配合支持他們。今天我要講的有這幾個方面：班級的基本情況，談?wù)勥@學(xué)期在班級管理這一塊的幾點(diǎn)想法，關(guān)于語文學(xué)習(xí)提醒接下來我介紹一下班級的基本情況：：本班學(xué)生52人，男生32人，女生20人。英語由陶老師任教，雖然陶老師也很年輕，但同樣有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的專業(yè)技能。首先是“做彬彬有禮的小學(xué)生”主題活動，今年我們有三個主題“文明禮貌月”和“上下樓梯秩序月”和“路隊”，這些活動學(xué)校這幾年一直在開展，效果比較明顯，所以今年還繼續(xù)進(jìn)行，我也將利用這個活動對學(xué)生進(jìn)行針對性的常規(guī)教育。一個班級,要想有良好的班風(fēng),我從以下幾點(diǎn)入手:(1)課堂紀(jì)律。第一，教育孩子要言傳身教。再如哪一天，你如果說“這個作業(yè)沒什么關(guān)系，明天再做”或者“不要做了，明天我向老師說明一下”，以后他就學(xué)會了不交不做作業(yè)，還會找理由。同樣是寫字，認(rèn)真是小朋友端端正正的，而頑皮一點(diǎn)的，有的趴著寫，有的腳翹著寫，有的跪著寫……在學(xué)校里，老師不常指的話，他就這個樣了，如果他在家里，可能更加隨便了!寫作業(yè)的時候要看清題目，寫完一題要檢查。就算遲到了，也要讓您的孩子在得到老師允許后自己從前門進(jìn)入教室，家長最好就不要在跟進(jìn)來幫著他擺這擺那了，這樣時間長了就會產(chǎn)生依賴心理，什么事都指望你去做。其次，教會孩子收拾自己的書包。孩子的記憶力好，但是也容易遺忘，即所謂學(xué)了后面忘了前面。(3)利用好課余空閑時間。(2)老師與孩子之間的溝通。做任何事情，家長不要總是先講好報酬，以免孩子形成做每件事情都要討價還價的壞習(xí)慣。那作為語文老師，也有幾點(diǎn)需要家長配合的：給孩子提供一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，一個整潔的書桌。請不要提早教給學(xué)生書上的內(nèi)容，因牽涉到具體學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法科學(xué)化的問題，那樣做可能效果適得其反?？匆娎蠋?、同學(xué)養(yǎng)成招呼的習(xí)慣。孩子進(jìn)入一年級，開始接受有目的、有計劃、有系統(tǒng)的學(xué)校教育。尊敬的家長們，希望我們在今后的日子里能互相配合，為了同一個目標(biāo)“一切為了孩子”而努力。(二)現(xiàn)在的三班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，尤其是中段考后，學(xué)習(xí)風(fēng)氣大為轉(zhuǎn)變，80%的同學(xué)有初三意識、拼搏意識、競爭意識。并有部分同學(xué)有希望沖刺河中重點(diǎn)班。孩子到初三，雖然還顯稚嫩，但他們心理方面也逐步走向成熟，許多事情你不說，他們也明白應(yīng)該怎么做。(二)家長要配合學(xué)校教育，讓初三孩子走出“四個誤區(qū)”誤區(qū)一：時間太緊迫，現(xiàn)在學(xué)肯定已經(jīng)來不及了。有的同學(xué)周測、月考中成績不理想，止步不前，甚至成績大幅度波動。這樣，他們就不會因此反感。還要注意，有的家長出于好心，到處為孩子搜集資料，資料多，看也看不完，孩子心里就會急躁，會分散精力，影響復(fù)習(xí)計劃。總之一句話，就是“一切為了您的孩子”。期中考試成績情況：在成績上，這學(xué)期期中考試我們班英語有更大的進(jìn)步，全班110分以上16人，96分以上29人，不及格10人，但是，我們班同學(xué)兩極分化嚴(yán)重，優(yōu)生特別優(yōu)秀，學(xué)困生極差，這也帶來了我們教學(xué)過程中的過關(guān)講課的難度，但我們還是有信心讓每位同學(xué)進(jìn)步，一天天進(jìn)步。做好后勤保障：筆、膠棒、本子、資料夾、字典、復(fù)讀機(jī)、磁帶和孩子一起學(xué)習(xí)英語的學(xué)法指導(dǎo)，幫助孩子了解英語學(xué)習(xí)的科學(xué)方法。默寫：請嚴(yán)格監(jiān)督周記：內(nèi)容包括1分鐘贊美。召開這次家長會的主要目的就是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調(diào)整工作，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，讓你們的孩子得到更大程度的發(fā)展。利用學(xué)案導(dǎo)學(xué)進(jìn)行課堂教學(xué)?？梢哉f在學(xué)習(xí)上，每個同學(xué)都是平等的，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題，任何一個同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好，都能成功，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，即愛不愛學(xué)習(xí)，思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。特別現(xiàn)在的孩子在學(xué)習(xí)中所面對的學(xué)科之廣，難度之深，是我們這輩人所難以想象的