【正文】 5第三篇：初一八班工作計劃班級工作計劃張敏隨著春天的來到，新的一個學期又在緊張、忙碌中開始了，一年級是小學到中學的過渡階段，這個期間是他們養(yǎng)成良好行為習慣的重要階段，根據(jù)《中學生守則》的 要求及學校對學生《日常行為規(guī)范的要求》去管理班級。第一，幫助小干部樹立威信；第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。營造向上氛圍根據(jù)年級學生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。、考試，班級各項工作評比總結(jié)。５、采取個別座談與家校聯(lián)合的方法，加強學生心理健康教育，班主任主動做學生心聲的傾聽者。二、重點工作：努力提高班級各項工作成績，使各項工作走在年級組前列。第一篇：初一八班班主任工作計劃Microsoft Word 文檔2009—2010學年度下學期初一八班班主任工作計劃俗話說：“萬事開頭難”。指導思想以“三個代表”思想和“八榮八恥”要求教育學生，以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，貫徹《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》，落實我校德育工作精神，努力把我班建設為優(yōu)秀班集體。４、學期初和期中考試后，進行學習方法指導和經(jīng)驗介紹，使同學學會學習。：做一個文明、上進的初中生。三、工作要點（一）、加強班風建設安排班級活動班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。首先，班主任工作要有示范力，班主任工作的特點是繁雜、平凡、瑣碎、辛苦，這就要求班主任要有敬業(yè)精神，不僅體現(xiàn)在樂于教學，勤于教學，精于學科專業(yè)的鉆研上 ,還要在熱愛學生、熱愛班主任工作上下功夫，樹立正確的學生觀和班主任觀，用勤勤懇懇、任勞任怨的奉獻精神投入到班主任工作中去。使每一位老師能順利上好每一節(jié)課，能使每一位同學都發(fā)揮特長，找到自信心，積極向上，努力成為班級中優(yōu)秀的一分子，使他們能在身心方面得到健康、全面的發(fā)展。班級的衛(wèi)生、紀律、公物保管、文體活動等工作責任到人，做到人人有事干，事事有人管，而且要比一比，看誰的工作最有創(chuàng)意，能為班級增彩。即使通過校信通和家長取得聯(lián)系，把老師的表揚傳遞給家長，讓孩子從中體會到成功的滋味，樹立起 “我能行 ”的信心。畢竟，班級中的每一位同學，都是一個可貴的生命。在師生共同的努力我們班一定能取得好的成績。是班上人人有事做，事事有人做。通常表現(xiàn)為精力旺盛而又學不進去，思想活躍而又任性好動，對班集體正常的學習生活秩序有一定影響。（七）加強影視文化對學生的引導本學期將組織學生看三到五次電影，主要從愛國，科技等激勵人的電影。家長信任你，即便有時你的工作有些失誤，他也可能諒解你。第五篇：初三八班班主任工作計劃初三八班班主任工作計劃徐蕙都說差生難帶，沒想到今年開學伊始學校就讓我啃這塊難以下咽的“硬骨頭”。講清一時的努力不會換來立時的好成績，必需長期