幼兒園大班下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計劃(更新版)
【正文】 右，會向左右轉(zhuǎn)動。在活動中還發(fā)現(xiàn)他們對于動手操縱，自己嘗試的活動非常有愛好和耐心，所以在以后的活動中力求新、奇，恰當?shù)厝诤现R和趣味。教幼兒熟悉球體、圓柱體，能根據(jù)形體特征進行分類，體驗平面和立體圖形之間的關(guān)系。在活動中還發(fā)現(xiàn)他們對于動手操作，自己嘗試的活動非常有興趣和耐心，所以在以后的活動中力求新、奇，恰當?shù)厝诤现R和趣味，教學(xué)工作計劃《幼兒園大班下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計劃》。教幼兒認識球體、圓柱體，能根據(jù)形體特征進行分類，體驗平面和立體圖形之間的關(guān)系。第四篇：大班數(shù)學(xué)下學(xué)期教學(xué)計劃大班數(shù)學(xué)下學(xué)期教學(xué)計劃：能夠按順序熟讀120的數(shù)及各數(shù)的位置關(guān)系內(nèi)容：20以內(nèi)的讀數(shù)：認識數(shù)字“0”，初步感知“0”的概念。教幼兒學(xué)習(xí)一些比較簡單的應(yīng)用題。復(fù)習(xí)以主體為中心區(qū)分左右。三、具體措施教師根據(jù)數(shù)學(xué)計劃按時開展數(shù)學(xué)活動。教幼兒學(xué)習(xí)相同數(shù)相加，為以后學(xué)習(xí)乘法做準備。(往年孩子非常難掌握)。教幼兒認識時鐘，學(xué)著看整點和半點，學(xué)習(xí)看日歷，知道一星期中每天的名稱和順序。引導(dǎo)幼兒體驗總數(shù)與部分之間的關(guān)系。教幼兒熟悉時鐘，學(xué)著看整點和半點，學(xué)習(xí)看日歷，知道一星期中天天的名稱和順序。引導(dǎo)幼兒體驗總數(shù)與部分之間的關(guān)系。教幼兒認識一元以內(nèi)的紙幣，能說出它們的單位名稱，知道它們的值是不同的。部分數(shù)的互補和互換。引導(dǎo)幼兒體驗總數(shù)與部分之間的關(guān)系。教幼兒認識時鐘，學(xué)著看整點和半點，學(xué)習(xí)看日歷，知道一星期中每天的名稱和順序。二、學(xué)期目標：教幼兒學(xué)習(xí)6—10數(shù)的分解和組成。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)以自身為中心和客體為中心區(qū)別左右，會向左右轉(zhuǎn)動。二、學(xué)期目標：教幼兒學(xué)習(xí)6—10數(shù)的分解和組成。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)以自身為中心和客體為中心區(qū)別左右，會向左右轉(zhuǎn)動。內(nèi)容：“0”的概念及內(nèi)容，初步感知自然序數(shù)內(nèi)容：20以內(nèi)的正逆讀數(shù)。通過反復(fù)練習(xí)計算進一步掌握10以內(nèi)的加法和減法的計算方法。1引導(dǎo)幼兒通過數(shù)格子、涂格子，感知面積的守恒
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