【摘要】第5單元第14章生物的生殖與發(fā)育一、選擇題1、下列常用芽接的方法進行繁殖的果樹是:()A、柑B、桃C、橘D、葡萄2、下列哪項不屬于營養(yǎng)生殖的優(yōu)點:()A、繁殖速度快B、保持親本優(yōu)良性狀C、提高后代的變異性和生活力D、材料易得3、依靠自身彈力來傳播果
2024-12-05 09:55
【摘要】第8章人的生殖和發(fā)育測試一.選擇題1.在人體生殖系統(tǒng)的下列結構中,能產(chǎn)生性激素和生殖細胞的一組是()A.輸卵管和子宮B.輸卵管和輸精管C.睪丸和卵巢D.附睪和精囊腺2.下列屬于生殖細胞的是()①精子②卵細胞③受精卵④卵巢⑤睪丸⑥孢子A.①②③B.
2024-11-15 18:07
【摘要】第三節(jié)基因的顯性和隱性趣味導讀你聽說過“白化病”嗎?你聽說過“色盲”嗎?然而這些遺傳病患者與正常人只有“一字之差”!即基因的顯性與隱性之差?;蝻@、隱性這一字之差會引起這么大的不同嗎?學習本節(jié)內容,你會茅塞頓開!智能點撥例題:豌豆的高莖和矮莖是同一性狀的不同類型。用純種的高莖豌豆作母本,用矮莖豌豆作父本,讓它們進行異花傳粉,得到的第一代
2024-11-16 00:04
【摘要】初二生物第八單元第一章第二節(jié)免疫與計劃免疫知識體系要點:1、人體的第一道防線:(1)組成:和。(2)功能:a、阻擋的侵入。b、分泌物有作用。c、呼吸道黏膜上的纖毛具有的作用。2、人體的第二道防線:(1)組成:體液中的
2024-11-16 00:03
【摘要】第三節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育1、通過觀察圖片和資料分析,總結兩棲動物生殖發(fā)育過程及特點。2、通過資料分析,關注生物的生殖發(fā)育與環(huán)境的相互關系?!緦W習重點】青蛙的生殖發(fā)育過程及特點?!緦W習難點】①通過早期蝌蚪與成蛙形態(tài)與習性的不同,理解青蛙的發(fā)育特點是變態(tài)發(fā)育。②通過青蛙生殖發(fā)育過程的特點及與環(huán)境的關系,分析兩棲動物數(shù)量少及分布范圍小
2024-11-19 09:24
【摘要】第七單元第一章同步測試一、單選題(本題包含25小題,每題2分,共50分)1.鳥的受精卵結構中,將來發(fā)育成雛鳥的部位是()[來源:學,科,網(wǎng)Z,2.青蛙的成體既能生活在陸地上,又能生活在水中,其幼體蝌蚪生活在()A.陸地B.水中C.空中D
2024-12-09 10:58
【摘要】生物:《兩棲動物的生殖和發(fā)育》教案4(人教版八年級下)教學目標知識目標1.通過對青蛙的生殖和發(fā)育的學習,描述兩棲動物的生殖和發(fā)育過程及特點。2.通過調查實踐活動和資料分析,關注生物的生殖和發(fā)育與環(huán)境的相互關系。能力目標1.通過對一些問題的理解,訓練學生分析問題,敢于發(fā)言的能力。2.通過探究活動,訓練學
【摘要】生物:《兩棲動物的生殖和發(fā)育》教案2(人教版八年級下)【教學目標】1.知識與能力:1)描述兩棲動物的生殖和發(fā)育過程及特點。2)了解兩棲動物趨于衰退的原因。2.過程與方法:1)觀看錄像和觀察標本的直觀學習法。2)收集資料和分析資料的學習方法。3)合作學習,討論交流評價。4
【摘要】烔煬鎮(zhèn)中心學校2021—2021學年度第二學期單元過關質量檢測卷(二)八年級生物內容:第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第二章時間:60分鐘滿分:100分題號一二三四五總評等級同學們,馬上開始答題了,相信自己,減少失
2024-12-03 09:30