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督導(dǎo)評估自查報告(更新版)

2024-10-15 12:09上一頁面

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【正文】 目標定位并提供成長便利,為學(xué)校的長足發(fā)展提供強有力的師資保障。,學(xué)校先后獲得“全國校園影視教育研究實驗學(xué)?!薄ⅰ敖K省綠色學(xué)校”、“江蘇省工人先鋒號”、“全省消防安全教育示范學(xué)?!?、“江蘇省語言文字規(guī)范化示范學(xué)?!?、“20xx江蘇省平安校園”等多項榮譽稱號。同時依賴于教研活動、隨堂聽課、能力競賽等形式的校本研修,促進整體師資專業(yè)水平的提升。同時,學(xué)校還通過個人自薦、民主測評等方法,選拔熱心服務(wù)學(xué)校的優(yōu)秀青年教師跨崗鍛煉,熟悉學(xué)校各部門的管理,不斷增強業(yè)務(wù)素質(zhì)和實際工作能力。近年來,學(xué)校涌現(xiàn)了一大批師德先進個人和優(yōu)秀教育工作者。體育節(jié)期間,學(xué)校舉行每年一次的春季田徑運動會,并開展各種單項體育競賽。在xx市科技創(chuàng)新大賽中,我校汪迦南同學(xué)發(fā)明的可測距電動車、吳昊天同學(xué)發(fā)明的紅外線遙控航母均獲市一等獎并獲得省賽評比資格。在20xx年9月《中國語言文字報》以“書海飄香潤澤生命,文墨飄香春滿校園”為題,用半版篇幅深度報道我校書香校園建設(shè)的成功經(jīng)驗,盛贊我校為“書香校園”建設(shè)提供“范本”。形神兼?zhèn)?,高位推進,五節(jié)文化特色鮮明多年來,學(xué)校在規(guī)范教學(xué)管理的基礎(chǔ)上,努力探尋特色發(fā)展之路。立足課改,深化教研,教學(xué)質(zhì)量顯著提高自20xx年版新課標實施以來,為學(xué)習(xí)領(lǐng)會義務(wù)教育課程標準精神,用新理念指導(dǎo)教學(xué),學(xué)校給全體教師配發(fā)了所教各門學(xué)科的《義務(wù)教育課程標準》《義務(wù)教育課程標準(案例式)解讀》《課程標準解析與教學(xué)指導(dǎo)》等業(yè)務(wù)書籍,組織認真研讀。開展第二屆“春風(fēng)感恩曲”系列活動,成功舉行了“童心妙筆繪親情”親情畫設(shè)計大賽、“我的成長故事”感恩故事演講比賽、“弘雷鋒精神做四好少年”社區(qū)義工體驗活動、“特別的祝福給默默的你們”感恩卡征集、贈送等活動。學(xué)校將學(xué)生的文明禮儀教育和班級的規(guī)范管理作為工作的重心,多管齊下,努力提升廣大學(xué)生的文明意識、責任意識,建立良好的班級風(fēng)貌。學(xué)校中層以上干部每天輪流到公交站臺“護學(xué)”,確保學(xué)生乘車文明安全,確保門前交通秩序安全暢通。切實推行校務(wù)公開,做到了學(xué)校重大決策由校務(wù)委員會集體討論決定,并交教職工代表大會討論通過,實行辦事公開,自覺接受教職工監(jiān)督。二是規(guī)范招生行為,堅持免試就近入學(xué)原則,不違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔性考試。近年來,我校在區(qū)教育局的直接關(guān)懷指導(dǎo)下,學(xué)校以“最是書香能致遠”的辦學(xué)理念,努力打造書香翰墨校園文化,樹立“讀書提升自我,行動創(chuàng)造奇跡”的核心價值觀,進一步強化“愛國、勤奮、團結(jié)、進取”的校風(fēng)、“敬業(yè)、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的教風(fēng)、以及“樂學(xué)、善思、好問、勤練”的學(xué)風(fēng),并以綜合督導(dǎo)為契機,進一步端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,加強科學(xué)管理,促進學(xué)校硬軟件建設(shè),全面提升學(xué)校辦學(xué)水平。構(gòu)建校本師資培訓(xùn)和校本教研體系,通過培訓(xùn)使教師適應(yīng)課程改革要求。學(xué)校實驗儀器、體育器材數(shù)量不足。體育課教學(xué)管理規(guī)范,效果良好。黑板報、手抄報、廣播站、等德育陣地作用發(fā)揮好,有校園文化景觀,有校園文化建設(shè)具體措施,德育氛圍濃厚。1學(xué)校安全與穩(wěn)定工作扎實有效,成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立安全管理辦公室,有專兼職安全管理人員。建立辦公用品集中采購登記帳簿,發(fā)放手續(xù)完備,有出入庫記錄。有針對性地開展教學(xué)“學(xué)查糾”活動,著重研究課程建設(shè)、課程實驗實施和教育教學(xué)重點、難點問題,提升課程實施水平和教學(xué)效率。校長持證上崗并積極參加提高培訓(xùn)。督導(dǎo)評估自查報告2一、學(xué)校的基本情況xx一中位于鄢陵縣xx鄉(xiāng)xx村,始建于1965年7月,為xx鄉(xiāng)唯一一所公辦中學(xué),占地面積xx考核居末位人員實行落聘制度,并妥善安置。教學(xué)研究活動不夠深刻。在教學(xué)方法上應(yīng)選擇最優(yōu)的方案。加強學(xué)校檔案建設(shè),逐步完善檔案管理。四、教育教學(xué)工作的主要做法(一)轉(zhuǎn)變觀念,優(yōu)化管理,大膽創(chuàng)新教育現(xiàn)代化首先要實現(xiàn)教育思想和教育觀念的現(xiàn)代化。多方籌措資金,優(yōu)化教學(xué)配置,改善辦學(xué)條件。對于缺少的專業(yè)教師,學(xué)校要挑選相對有特長的教師,有計劃、有目的、有針對性地進行學(xué)習(xí)培訓(xùn),逐步提高教師素質(zhì),適應(yīng)教學(xué)需要,能夠按照標準上課。層層簽訂安全工作責任書,形成處處有人管,事事有人做的安全工作局面。民主管理,校務(wù)公開。學(xué)校通過演講比賽、書畫展、板書競賽等方式進行教師基本功訓(xùn)練,通過長期的練習(xí)、競賽,教師的基本功逐年提高。學(xué)校涌現(xiàn)出了師德方面好的典型,教師為人師表,愛崗敬業(yè),具有高度責任感,為學(xué)生終身發(fā)展負責任,不放棄任何一名學(xué)生;絕大多數(shù)教師早來晚走,無私奉獻,尊重學(xué)生尊重家長,不體罰和諷刺學(xué)生;同時教師有自我發(fā)展自我成長的意識,注重學(xué)習(xí)更新觀念,在教學(xué)實踐過程中不斷總結(jié)、反思、改進和提高。一年來,學(xué)校致力于培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的愿望和興趣。依托校本教研,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改變教學(xué)方法。抓好過程監(jiān)控,抓好常規(guī)教學(xué)。每年清明節(jié),全體師生到時傳祥紀念館接受傳統(tǒng)教育。一年來,學(xué)校在原有制度的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校實際情況不斷修改、補充新的制度。更重要的是,班子成員逢事都能顧全大局,把集體利益放在前,把個人利益放在后,使班子成員能夠凝心聚力,團結(jié)協(xié)作,心往一處想,勁兒往一處使,團結(jié)協(xié)作、積極向上的一個班子。二、學(xué)校組織管理班子建設(shè)。我校始終堅持以“三個代表”重要思想為指針,全面貫徹黨的教育方針,積極推動素質(zhì)教育,學(xué)校以抓教風(fēng)為突破口,讓教師樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生個性發(fā)展,因材施教,促進學(xué)生全面健康發(fā)展?,F(xiàn)將學(xué)校督導(dǎo)自查情況匯報如下:一、辦學(xué)方向辦學(xué)思想。在實施過程中,不折不扣地執(zhí)行,同時做好記錄。通過班子成員以點帶面的作用,努力使全體教師統(tǒng)一思想認識,提高素質(zhì)水平,樹立良好的師德風(fēng)范,為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展打下堅實的基礎(chǔ)。制度建設(shè)。每周一上午在升降旗儀式上對全體學(xué)生進行愛國主義教育和法制教育。學(xué)校有總課程表、班級課程表、教師課程表、作息時間表。通過聽課評課,探究課堂教學(xué)的規(guī)律,互相學(xué)習(xí)教學(xué)方法,提高自身的授課水平。注重學(xué)生成長。教育內(nèi)容貼近學(xué)校實際,符合農(nóng)村現(xiàn)狀。一年來,學(xué)校堅持不斷地進行教師基本功訓(xùn)練和比賽,包括普通話、三筆字、簡筆畫等。學(xué)校實行收費公示制度,嚴格按照上級收費政策進行收費,不存在違反政策收費現(xiàn)象。同時,利用升國旗、班會、板報等形式對師生進行安全法制教育,不斷提高師生安全防范意識,每學(xué)期進行安全自救演練提高師生安全自救能力。全體教師要進一步加強思想道德和教育素質(zhì)的提高,向先進學(xué)??待R,努力完善教育教學(xué)工作的各項任務(wù)。經(jīng)費投入我校學(xué)生人數(shù)較少,經(jīng)費緊張,但學(xué)校一直優(yōu)先保障教學(xué)經(jīng)費的使用,改建、補充教學(xué)設(shè)施設(shè)備,支持教師參加各級各類培訓(xùn)。在校生違法犯罪率為零。以精神鼓勵與物質(zhì)獎勵相結(jié)合,激勵全體教職員工認真履行本崗位職責。既要傳授知識,也要發(fā)展學(xué)生的能力,培養(yǎng)健全的人格與優(yōu)良的品德,使學(xué)生身心得到和諧發(fā)展。五、存在的問題專業(yè)發(fā)展方面:教師科研能力尚不能完全適應(yīng)素質(zhì)教育的多項要求。為了校園的發(fā)展,為了學(xué)生的發(fā)展,我們會在各級教育行政主管部門領(lǐng)導(dǎo)下,不斷改進工作,提高辦學(xué)標準,把育人放在第一位,使每位學(xué)生都能發(fā)展,實現(xiàn)我們的辦學(xué)目標:讓每個孩子都學(xué)會終身學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)校開展豐富多彩的師訓(xùn)活動,堅決推行普通話活動,師生在校園內(nèi)說普通話、寫規(guī)范字。切實加強綜合實踐活動類課程的研究,注重培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)能力。定期對校舍進行勘察鑒定,及時維修,無危房、危廁、危墻,校舍內(nèi)外墻體干凈美觀,房屋無漏雨,門窗、課桌椅、學(xué)校嚴格執(zhí)行預(yù)算制度,大型維修購置履行審批手續(xù),無亂開支現(xiàn)象。室內(nèi)外衛(wèi)生整潔,物品放置有序,圖表張貼懸掛規(guī)范。學(xué)生具有良好的思想道德品質(zhì),自覺遵守社會公德,養(yǎng)成良好的文明禮貌、學(xué)習(xí)、生活勞動等行為習(xí)慣。認真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條件》,上好“兩操”,形成制度。(二)現(xiàn)存問題l、學(xué)校運動場路面需進一步加強建設(shè),教學(xué)樓墻皮有脫落,個別班級的門窗表面油漆有脫落現(xiàn)象。以“育人是根本,質(zhì)量是生命,安全是保障,規(guī)范是形象”的治校方略,努力辦好特色學(xué)校。教職工x人,其中專任教師x人,35周歲以下x人,占x%,大專及以上學(xué)歷x人,占x%,本科及以上學(xué)歷x人(其中x人獲碩士學(xué)位),占x%,高級職稱教師x人,占x%。在區(qū)教育局組織的多次飛行檢查中,我校執(zhí)行課表情況均比較規(guī)范,得到檢查組領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。四是形成有效的自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的管理機制,建立健全各項管理制度,明確崗位職責,各職能部門能樹立規(guī)劃意識,有計劃、有系統(tǒng)、有創(chuàng)見地開展工作。5月10日,xx區(qū)學(xué)校地震消防安全演練現(xiàn)場會在我校成功舉行,來自全區(qū)的兩百多名代表觀摩了這次活動。目前,由校長室全面統(tǒng)領(lǐng)、德育處、少先隊牽頭負責、班主任與“三支隊伍”具體實施、任課教師相互配合的校內(nèi)德育工作體制初步形成,德育活動的參與度和有效性不斷提升。通過舉行“童心向黨”書信交流、“紅領(lǐng)巾心愿卡征集”、“紅領(lǐng)巾尋訪xx精神”、“學(xué)賀信,做四好少年”征文、承辦“xx市迎接省第六次少代會隊旗傳遞主題隊會”、“學(xué)道德模范誦中華經(jīng)典做有德之人”等活動,讓學(xué)生樹立遠大志向,陶冶道德情操,懷揣感恩跟黨走。在長期的實踐活動中,學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提升,涌現(xiàn)了許許多多優(yōu)秀少先隊員,王巖松、鄭夏茉等七名同學(xué)被評為江蘇省“四好少年”,陳靜怡、陳雨茜等九名同學(xué)被評為xx區(qū)“四好少年”,葛昊明被評為“xx市十佳少先隊員”,顧叢雨軒被評為xx市“十佳三好青少年”,曹潤民被評為“xx市三好青少年”,王詩涵、劉昕羽等八名同學(xué)被評為“xx區(qū)三好青少年”。三是加強質(zhì)量監(jiān)控,依照學(xué)校有關(guān)規(guī)定,定期對各年級學(xué)科(含各考查學(xué)科)進行質(zhì)量調(diào)研,如專項能力測試(本學(xué)期期中階段已舉行二年級口算、三年級單詞、四年級科學(xué)基礎(chǔ)知識、五年級綜合六年級命題畫的專項測試),并對調(diào)研結(jié)果進行統(tǒng)計、分析,敦促教師提出教學(xué)改進,促進學(xué)生基本技能的提高。《中國少年報》、《xx晚報》小記者團的成員們在各種活動中邊實踐、邊創(chuàng)作,數(shù)十篇文章見諸報端。20xx年3月,參加江蘇省“電子百拼”大賽,共有x人獲一等獎,x人分獲二三等獎,學(xué)校榮獲團體一等獎第一名;在江蘇省“金鑰匙”科普知識競賽中,周童和嚴羽涵兩位同學(xué)分獲一、二等獎。作為江蘇省傳統(tǒng)體育項目學(xué)校,每年四月的第一周是我校體育節(jié)。以“正行風(fēng),修師德,樹師表”為宗旨,以“敬業(yè)、愛生、奉獻”為主題,以“關(guān)注學(xué)生成長,為了學(xué)生發(fā)展”為核心,不厭其煩地組織各種師德系列活動,通過師德講座、師德演講、主題教育、班主任經(jīng)驗交流、十佳班主任評選等多種方式從內(nèi)心深處激發(fā)師愛與責任。目前已逐步形成了團結(jié)協(xié)作,廉潔自律,敬業(yè)愛崗,業(yè)務(wù)精通的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)核心。工程之三:全體教師培養(yǎng)工程,學(xué)校制訂了《xx市實驗小學(xué)教師教科研業(yè)績考核方案》,對不同層次的教師提出了相應(yīng)的考核要求,并為每位教師建立了個人專業(yè)發(fā)展檔案,推進教師成長。另有40多人次在區(qū)級課堂教學(xué)競賽、基本功競賽獲一等獎,在各級刊物發(fā)表論文x篇,x篇論文、教學(xué)設(shè)計獲獎。各級骨干教師的培養(yǎng)力度需進一步增強。5㎡的合格要求,滿足學(xué)生需要;3。學(xué)校藏書10380冊,數(shù)量足,生均22。教職工配備:學(xué)校有數(shù)量足夠、結(jié)合合理、相對穩(wěn)定的教職工隊伍。教師學(xué)歷、職稱機構(gòu)符合標準,其中小學(xué)高級教師達60 %,本科學(xué)歷8人,大專學(xué)歷11人,高一級學(xué)歷教師比例達80%;我校杜友玲和呂超成兩位老師為新沂市優(yōu)秀學(xué)科教師。能滿足學(xué)生課間如廁的需要。學(xué)生擇校率為7。(2)深入開展“倡導(dǎo)快樂讀書,爭創(chuàng)書香校園”活動,引導(dǎo)學(xué)生把學(xué)習(xí)變成自覺行動。符合標準。還積極組織學(xué)生參加區(qū)里舉辦的“班班有歌聲”比賽活動,并獲得較好的成績。并且能積極組織學(xué)生參加區(qū)教育局組織的大合唱比賽等大型活動,取得了優(yōu)異的成績,促進了學(xué)校藝術(shù)團隊活動的長期有效開展。20xx——20xx學(xué)有音樂專職教師2人、美術(shù)專職教師2人,其中1人為研究生學(xué)歷,其余3人為大學(xué)本科學(xué)歷,均為本專業(yè),達到國家規(guī)定標準。在校內(nèi),學(xué)校定期對藝術(shù)教研室組成員進行培訓(xùn),組織觀摩課、研討課等交流活動。通過這些活動的開展,切實的提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)素養(yǎng)?,F(xiàn)有校長1人,副校長1人,其他班子成員2人,50%持證上崗。我校十分重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子素質(zhì)的提高,不斷加強領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),因為領(lǐng)導(dǎo)班子成員自身素質(zhì)的高低直接關(guān)系著一所學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)方向和辦學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)在,我校已擁有了一支敬業(yè)愛崗、教育教學(xué)能力較強的師資隊伍,他們完全能適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。1976年學(xué)校正式被命名為**縣**公社中學(xué),建址在**縣**公社**村**;1984年被改名為**市**鄉(xiāng)初級中學(xué),建址在**市**鎮(zhèn)**村,1992年拆區(qū)擴鎮(zhèn)并鄉(xiāng)后改名為**市**鎮(zhèn)初級中學(xué);XX年**鎮(zhèn)并入為**市**街道,學(xué)校改名為**市**初級中學(xué)。近幾年來,我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,XX年中考成績的優(yōu)秀率和合格率好于去年,升一中的保送生和切塊任務(wù)圓滿完成,學(xué)生在各類競賽中獲**市級及以上有59人次,其中獲全國級2人,省級4人,**級1人,**級47人次。實驗教學(xué)主要工作及成績一、不斷完善實驗室建設(shè),為推進實驗教學(xué)工作奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。分設(shè)9個教學(xué)班,一、四、六年級各設(shè)兩個班。嚴格兌現(xiàn)了教師1213學(xué)年教育教學(xué)質(zhì)量獎懲及班級班風(fēng)獎,有獎有罰,全面、準確、公正地評價了教師的工作實績。三、抓育人,促養(yǎng)成,切實增強德育成效素質(zhì)教育的首要目標就是要育好人。因此,好人好事層出不窮,拾金不昧、樂于助人蔚然成風(fēng)。學(xué)校德育工作也形成了學(xué)校、社會和家長齊抓共管的新格局。真正使我校的師德水平大幅提高。從優(yōu)化教育教學(xué)過程入手,“有效”施教,“有效”訓(xùn)練,“有效”評價(考試)??迫谓處熢谏险n鈴響之前,必在教室門口等候上課。教研組發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用,使部分年輕教師脫穎而出。學(xué)校對三項活動擬定具體的實施方案,要求低年級學(xué)生每天至少閱讀100字;中年級學(xué)生每天至少閱讀800字;高年級學(xué)生每天至少閱讀20xx字,中高年級應(yīng)寫讀書筆記,廣泛交流閱讀體驗。今年,在鄉(xiāng)黨委、政府的關(guān)心和支持下,過了一個別開生面的教師節(jié),節(jié)上表彰獎勵了13名優(yōu)秀教師,中學(xué)、中心小學(xué)聯(lián)袂舉辦了文藝演唱會,既豐富了校園文化,又發(fā)展了學(xué)生的綜合素質(zhì)。既改善了辦學(xué)條件,也保障了校園安全。為了讓黨的富民政策家喻戶曉,我們實行“兩公開”,即救助政策宣傳公開、受助人員花名公開。每學(xué)年到鄉(xiāng)衛(wèi)生院體檢一次
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