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督導(dǎo)評估自查報告-免費(fèi)閱讀

2024-10-15 12:09 上一頁面

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【正文】 學(xué)校還成立防控領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)做好流行病的防疫工作。自校財縣管以來,我校會計嚴(yán)格按照先收條據(jù)、校長審批,再交學(xué)區(qū)會計、主任審批后,最后上報的原則,重大開支先打報告上級審批,然后采購。目前,我校已有1581人次享受了“一補(bǔ)”資金。多方爭取資金,改善辦學(xué)條件。去年暑期,由北大等四家院校的學(xué)生自發(fā)組織“千里草”捐贈助學(xué)活動,為我校捐贈各種圖書達(dá)367冊,兩名學(xué)生在他們的倡議下,找到了資助念書的好心人。五、抓課外,促發(fā)展,充分張揚(yáng)學(xué)生個性特長為了給學(xué)生單調(diào)枯燥的學(xué)習(xí)注入無限活力,讓有一技之長的學(xué)生有展示自我,認(rèn)識自我,完善自我的空間。通過全體師生實(shí)實(shí)在在的埋頭苦干,精益求精,把學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量全面提高到一個新水平。在抓好期中質(zhì)量調(diào)研、期末質(zhì)量普檢的基礎(chǔ)上,每月有重點(diǎn)地對某年級某學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量調(diào)研,以確保在鄉(xiāng)、縣教學(xué)質(zhì)量抽測中獲得較好成績。,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的大面積提高。在動員學(xué)習(xí)階段,學(xué)校每周組織集體學(xué)習(xí)2小時,教師自學(xué)每天不少于1小時。學(xué)校每年定期召開家長會,簽訂兩份《安全管理責(zé)任書》,一份由學(xué)校與班主任;一份由教導(dǎo)處、班主任和家長、學(xué)生四方簽訂。對獲得班級量化考核前一、二、三名的給予表彰獎勵。通過檢查教師的教案、政治學(xué)習(xí)筆記、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、聽課記錄、學(xué)生作業(yè)等資料,查缺補(bǔ)漏,使每位教師都能做到超前備課,教研組長堅持每周簽字。堅持常規(guī)管理,進(jìn)一步強(qiáng)化過程管理。督導(dǎo)評估自查報告8我校是1988年XX小學(xué)改建時新建的一所寄宿制小學(xué)。學(xué)校被評為**省第五批示范初中,**市現(xiàn)代化達(dá)綱學(xué)校,**市人民防空知識教育先進(jìn)單位,**市第三批中小學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校;同時學(xué)校還被評為**市治安安全學(xué)校、**市交通安全學(xué)校、**市衛(wèi)生先進(jìn)單位、**市“平安校園”、**市“四五”普法先進(jìn)集體、**市文明單位。學(xué)校還建有6道200m環(huán)行塑膠標(biāo)準(zhǔn)跑道一個。選拔一批責(zé)任心強(qiáng)、工作能力高的班主任教師組成一支強(qiáng)有力的德育工作隊伍,并通過培訓(xùn),不斷提高他們的理論水平和工作能力。(二)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),努力建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊伍。這樣不僅極大地豐富和充實(shí)了學(xué)校教育資源,推進(jìn)了素質(zhì)教育發(fā)展進(jìn)程,而且縮小了城鄉(xiāng)學(xué)校之間的差距,為每個適齡兒童接受到均衡的義務(wù)教育提供了可靠保障。二、基本情況(一)師資水平現(xiàn)有專任教師21人,專職教師18人,均持證上崗。學(xué)校以校本課程和才藝三十分展演活動為依托,不斷提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。學(xué)校對藝術(shù)教研組的指導(dǎo)和管理能常抓不懈,以后也會繼續(xù)堅持和加強(qiáng)。將藝術(shù)節(jié)活動系列化,每周進(jìn)行一次主題式學(xué)生藝術(shù)展演活動。為規(guī)范和提高學(xué)生集體舞水平,每學(xué)期都組織校園集體舞比賽。學(xué)校教務(wù)處按照課程表每天對各年級的音樂課、美術(shù)課進(jìn)行巡視檢查,將把學(xué)科教師按課表上課納入對教師教學(xué)的月考核中去。3。除此以外,決定將“花卉栽培”作為我校綜合實(shí)踐課程開發(fā)同時作為我校特色來做,并將學(xué)?!靶∽闱颉弊鳛轶w育特色扎實(shí)推進(jìn)。學(xué)校管理我校全面落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,開齊開足各項規(guī)定課程,各項管理制度完善,各項崗位責(zé)任明確,各項工作落實(shí)到位。達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。教師學(xué)科結(jié)構(gòu):學(xué)校按教學(xué)需求配齊了所有學(xué)科教師,能滿足開齊開足規(guī)定課程教育教學(xué)需要。53臺;音樂教室配有鋼琴,配有適量音響設(shè)備、樂器;美術(shù)教室1口并有適量教學(xué)器材;有體育器材室1口,且器材充足。教學(xué)儀器設(shè)備齊全:我校的教育裝備按《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)(二類)》配足配齊,達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。占地面積:學(xué)校占地面積15600㎡,學(xué)生463人,生均33。目前我校已經(jīng)研發(fā)編寫了一套校本課程,但課程內(nèi)容還不能凸現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)特色,彌補(bǔ)學(xué)科課程在照顧學(xué)生個性特征方面的不足,因此,需要不斷豐富、更新和完善課程的校本設(shè)計,使之成為促進(jìn)學(xué)生健康成長,實(shí)現(xiàn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的課程。目前,已有16名教師參加了此類送教活動,執(zhí)教研討課32節(jié)。20xx年3月,學(xué)校在魅力教師研修班結(jié)業(yè)后組建了xx實(shí)小名師工作室,進(jìn)一步加大了骨干名師的培養(yǎng)力度,充分發(fā)揮其示范引領(lǐng)作用,積極創(chuàng)造條件促進(jìn)他們盡快成長。其次,構(gòu)筑高效管理團(tuán)隊,引領(lǐng)教師向前發(fā)展。趙安一獲第六屆全國中小學(xué)生跆拳道錦標(biāo)賽小學(xué)女子組22公斤級亞軍;在xx市第四屆運(yùn)動會小學(xué)生乒乓球賽,我校代表隊包攬了團(tuán)體、單項四項冠軍。我校已成功舉辦了23屆“新苗藝術(shù)節(jié)”??萍夹@文化開啟學(xué)生創(chuàng)新之門,每年的十一月是我?!皭劭茖W(xué)月”,學(xué)校興建了“天文觀測臺”“機(jī)器人教室”“科學(xué)探究室”等場所,把科學(xué)帶到學(xué)生身邊。從20xx年開始,我校將“兒童文學(xué)閱讀”作為特色建設(shè)項目,在每年的世界讀書日期間開展“作家進(jìn)校園”活動,目前金波、曹文軒、王一梅、梅子涵、黃蓓佳、楊鵬等多位著名兒童文學(xué)作家已走進(jìn)校園,與孩子們共享文學(xué)生活,引導(dǎo)學(xué)生“閱讀經(jīng)典美文,品味幸福人生”。一是抓好常態(tài)教學(xué)管理,結(jié)合區(qū)教育局《關(guān)于對中小學(xué)教師進(jìn)行課堂教學(xué)考評的通知》等相關(guān)文件要求,每學(xué)期重申并明確教學(xué)“五認(rèn)真”的具體要求,加強(qiáng)教學(xué)手頭工作的定期檢查,真正把減負(fù)、增效、提質(zhì)落實(shí)到教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中去。此項活動,獲得xx市公民教育實(shí)踐活動評比一等獎。目前,學(xué)校正在開展“完美教室”的創(chuàng)建和評選活動,每班制訂富有特色的班名、班級口號、班主任的帶班主張等,努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍,并組織開展豐富多彩的班級活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)合作意識和班級凝聚力,讓學(xué)生在德性的養(yǎng)成上,散發(fā)儒雅之風(fēng)和寧靜之氣。然而,對于一個擁有三千多名學(xué)生、七十三個教學(xué)班的學(xué)校來說,如何讓德育工作面向全體并取得實(shí)效,讓不同年級的學(xué)生都真正能從中受益,學(xué)校一直在探索中尋求“破題”。自覺遵守財經(jīng)法規(guī),財務(wù)制度和資金管理制度健全,嚴(yán)格按照上級和物價部門規(guī)定的項目和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi),無亂收費(fèi)。學(xué)校嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定管理學(xué)籍,在籍學(xué)生實(shí)行電子學(xué)籍制度,對轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出的學(xué)生一律履行網(wǎng)上申報審批手續(xù),嚴(yán)控區(qū)內(nèi)轉(zhuǎn)入。針對課程管理中的薄弱環(huán)節(jié),學(xué)校制訂了《xx市實(shí)驗小學(xué)綜合及地方、校本課程設(shè)置方案》,讓全校教師知曉這類課程的內(nèi)容結(jié)構(gòu)及課時分配。督導(dǎo)評估自查報告3我校創(chuàng)辦于192019年,是一所歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚、辦學(xué)特色鮮明的六年制公辦小學(xué)。學(xué)校的學(xué)生宿舍緊張,教師住房有待解決。熠熠生輝的榮譽(yù)證,直接見證了學(xué)校發(fā)展的歷程。切實(shí)增強(qiáng)教育的針對性、實(shí)效性、主動性。無安全事故隱患點(diǎn),經(jīng)常進(jìn)行安全檢查,開展“平安和諧校園建設(shè)”活動。1學(xué)校附近無污染源,校內(nèi)及門前兩側(cè)無亂擺攤點(diǎn),堆放雜物現(xiàn)象。教代會、工會制度健全,發(fā)揮參政議政作用,教職工積極參與學(xué)校管理,重大制度決議等經(jīng)教代會(教職工會議)審議通過。校長、業(yè)務(wù)骨干深入教學(xué)一線,積極聽課,定期做業(yè)務(wù)講座。扎實(shí)開展“十佳”評選活動。品德、藝術(shù)等薄弱學(xué)科還評價不夠科學(xué)。在課堂教學(xué)手段上,運(yùn)用多種教學(xué)方式,提高信息的傳遞、知識整合的質(zhì)量,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主發(fā)展的時間和空間。深入開展精神文明建設(shè),樹立以人為本,尊重學(xué)生自我發(fā)展的育人觀念。觀念問題是最為關(guān)鍵的問題,必須通過培訓(xùn)和實(shí)踐解決。其中小中級職稱4人,初級職稱5人,小學(xué)在職教師達(dá)標(biāo)率達(dá)到100%。趙官鎮(zhèn)中心小學(xué) 2012年8月11日第二篇:督導(dǎo)評估自查報告督導(dǎo)評估自查報告在我們平凡的日常里,報告的適用范圍越來越廣泛,要注意報告在寫作時具有一定的格式。教學(xué)質(zhì)量需進(jìn)一步提高??傊?,對于教師關(guān)心、關(guān)注的事項一律公開,讓教師清楚明白、安心工作。學(xué)校制定有財務(wù)管理、物品采購、保管、使用等制度,定期檢查清點(diǎn)。教師熟練掌握課程標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計教學(xué)方案,不斷提高教學(xué)手段,能夠運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)從事教育教學(xué)。辛勤的努力也換來了豐厚的回報,通過以上教學(xué)教研工作的開展,我校的教育質(zhì)量也在不斷提高。學(xué)校語文、數(shù)學(xué)和綜合教研組定期開展課改研討會,交流課改心得,總結(jié)課改經(jīng)驗,討論解決教學(xué)中遇到的種種問題,逐步提高教師在新教育下的教學(xué)能力。突出課堂教學(xué)。要求學(xué)生在家要孝敬父母,到校要尊敬老師,見到老師要問好,與同學(xué)相處要和睦友好,互相尊重。學(xué)校德育隊伍由教育主任、少先隊輔導(dǎo)員、班主任組成。要求教師按照職業(yè)道德規(guī)范來要求自己,做一名為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)任的教師,做一名為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生的教師。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在工作中的模范帶頭。計劃制定與實(shí)施。第一篇:督導(dǎo)評估自查報告趙官鎮(zhèn)中心小學(xué) 導(dǎo) 評 估 自 查 報2012年8月督 告督導(dǎo)評估自查報告趙官鎮(zhèn)中心小學(xué)小學(xué)位于趙官鎮(zhèn)北一村,學(xué)校生源范圍是趙官鎮(zhèn)五街及尹小王、大胡、西韓莊、邢莊等11個行政村,服務(wù)半徑約3公里。學(xué)校每學(xué)年、每學(xué)期制定了學(xué)校工作計劃和大事歷。為打造一支工作態(tài)度端正,業(yè)務(wù)素質(zhì)高,團(tuán)結(jié)向上,工作效率高的領(lǐng)導(dǎo)班子,為全體教師做出良好的表率。學(xué)校以人為本,運(yùn)用激勵機(jī)制調(diào)動教師工作積極性。每學(xué)期制定有德育工作計劃,有措施、有方法。平時利用少先隊活動和主題班會,教育學(xué)生要尊老愛幼、樂于助人,說話要文明禮貌,待人要熱情誠實(shí),做事要認(rèn)真細(xì)致,與人要和諧相處,同時要講究個人衛(wèi)生(每天刷牙、洗臉、洗腳,勤洗澡剪指甲),每天早睡早起注意鍛煉身體等。近年來,學(xué)校一貫堅持向課堂40分鐘要質(zhì)量、要效益。衛(wèi)生工作學(xué)校還注重搞好校園衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。在文藝匯演、演講比賽、體操比賽等活動中也屢次獲獎。一年來,教師能夠積極主動與學(xué)生家長、同事、學(xué)校等進(jìn)行交流和溝通,能對自己的教育觀念,教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行反思改進(jìn),教師有明確的自我發(fā)展目標(biāo)。學(xué)校固定資產(chǎn)分類造冊,帳卡物三對照,專人管理,專人負(fù)責(zé)。安全法制、信訪穩(wěn)定工作。建筑面積不足,缺少實(shí)驗室和多媒體教室,影響了教學(xué)活動的開展。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編整理的督導(dǎo)評估自查報告,僅供參考,大家一起來看看吧。學(xué)校管理我校全面貫徹教育方針,全面實(shí)施制度化管理。要讓教師認(rèn)識到教學(xué)工作要圍繞著學(xué)生和學(xué)習(xí)來進(jìn)行,要緊緊扣住學(xué)生素質(zhì)的提高和發(fā)展的根本目標(biāo)來展開。(三)重視課堂教學(xué)整體策略和教學(xué)模式的研究重視網(wǎng)絡(luò)資源。在小組學(xué)習(xí)和集體討論中,教師加以引導(dǎo),鼓勵學(xué)生形成獨(dú)立的具有個性的見解,特別注意每一個學(xué)生的探究表現(xiàn)和研討發(fā)言,不輕易做出肯定與否定的表示,以免限制學(xué)生思維的發(fā)展。課堂教學(xué)課程評價不具體、不到位。教師熱愛學(xué)生,對待每一個學(xué)生平等公正,廉潔從教,不接受學(xué)生、家長的禮品和宴請,不私自向?qū)W生收費(fèi)和攤派各種讀物及學(xué)習(xí)用品,不委托學(xué)生家長辦私事。學(xué)校開齊開全課程,實(shí)施效果好。堅持校務(wù)公開,對評優(yōu)、晉級、教職工聘任、考核、師德考核等問題嚴(yán)把政策關(guān),通過民主程序,結(jié)果向群眾公開。扎實(shí)開展“深化校園文化建設(shè)”活動,全面科學(xué)闡釋學(xué)?!叭L(fēng)一訓(xùn)”,提高學(xué)校辦學(xué)品味。1計生組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全,有兼職計劃生育管理人員。堅持升國旗、唱國歌、國旗下講話、傳統(tǒng)節(jié)日教育等活動。xx年中招全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名的張丹陽同學(xué)畢業(yè)于xx一中,xx年高考中以686分的成績奪取許昌市理科狀元的桂冠,被清華大學(xué)提前錄取。(三)改進(jìn)措施l、進(jìn)—步改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,最大限度確保教育經(jīng)費(fèi)的有效使用,搞好學(xué)校的硬件建設(shè),改善辦學(xué)條件,打造一個多元化、個性化和人文化突出的校園環(huán)境。1981年被省教育廳首批確定為省級實(shí)驗小學(xué),20xx年9月合并南校區(qū)。為了在不增加教師過重負(fù)擔(dān)的前提下,幫助教師上好這類課程。三是嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”要求,切實(shí)遵守上級關(guān)于學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時間、作業(yè)完成時間、體育活動時間和睡眠時間等方面的各項規(guī)定。規(guī)范收支兩條線,做到賬目清楚。20xx年3月,學(xué)校率先成立了德育處,與大隊部及先前組建的“團(tuán)員青年志愿者服務(wù)隊”“年級輔導(dǎo)員工作小組”“校外志愿輔導(dǎo)員”等隊伍密切配合,統(tǒng)籌德育資源,協(xié)調(diào)開展工作。學(xué)校還開展了一系列特色鮮明的德育主題教育,其中“感恩教育”逐步成為學(xué)校德育和關(guān)工工作的新特色。我校少先大隊被評為“江蘇省優(yōu)秀少先大隊”,活動項目被評為“江蘇省少先隊文化建設(shè)品牌項目”,《江蘇教育報》用較大篇幅對我校的辦學(xué)特色和少先隊活動進(jìn)行了報道。二是設(shè)立“教學(xué)檢查日”,每周隨機(jī)確定日期,抽簽決定被聽課教師(新老教師、專兼職教師一視同仁),同時檢查其教案和學(xué)生作業(yè)。同時結(jié)合市教育局提出的“三進(jìn)”工作,創(chuàng)新打造“普通話、書法、誦讀”新型的三維立體式書香校園特色,使校園內(nèi)充滿了文明氣息、書卷氣息、書香氣息,學(xué)校獲得首批“xx市‘三進(jìn)’工作示范?!?、“‘三進(jìn)’誦讀特色校”等榮譽(yù)稱號。通過組織中高年級學(xué)生參觀各類農(nóng)業(yè)、工業(yè)示范園及科普實(shí)踐基地,引領(lǐng)學(xué)生讀“生活”這本百科全書,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。每年的“新苗藝術(shù)節(jié)”均具有時代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn):如校園歌手比賽、綜合才藝比賽、想象畫大賽、電腦繪畫比賽等。強(qiáng)化師德,提升師能,師資隊伍內(nèi)生發(fā)展。進(jìn)一步完善以校長負(fù)責(zé)制為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子,職責(zé)明確,分工到位。學(xué)校現(xiàn)有區(qū)級及以上骨干教師28名,其中市級骨干教師11名,省特級教師后備人才1名。近三年來,各科教師在各級課堂教學(xué)及基本功競賽中捷報頻傳。各項規(guī)章制度還需進(jìn)一步更新規(guī)范。69㎡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于小學(xué)生均18㎡的合格標(biāo)準(zhǔn);2。20xx年5月通過了徐州市現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)驗收。三、辦學(xué)規(guī)模、班額學(xué)校屬于小班化小學(xué)校,有10個班,共有學(xué)生463人,其中一年級班額最高為45人。3。2。學(xué)校有良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。除了積極做好以上兩大特色工作外,我校還積極做好其他幾項工作:(1)大力開展“陽光大課間”活動,認(rèn)真落實(shí)每天1小時“陽光體育”活動。學(xué)業(yè)水平:學(xué)校有學(xué)生463人,學(xué)業(yè)合格人數(shù)457人,學(xué)生學(xué)業(yè)成績合格率達(dá)98。課堂教學(xué)上能夠做到面向全體學(xué)生,基本實(shí)現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教育目標(biāo),在教學(xué)過程中強(qiáng)調(diào)學(xué)生參與和審美體驗,通過藝術(shù)課教學(xué),逐步培養(yǎng)了學(xué)生的審美意識、能力,以及初步的藝術(shù)鑒賞能力。學(xué)校幾乎每周開展一項藝術(shù)活動,如卡拉OK大賽、英語電影原聲模仿、演講比賽、讀書匯報會、知識搶答比賽、繪畫展演、作品欣賞、課本劇表演等,基本上能滿足學(xué)生課外的藝術(shù)活動及藝術(shù)欣賞需要。展演形式多種多樣,包括卡拉OK、大合唱、紅色經(jīng)典課本劇、演講、語文閱讀知識競賽、英語課本劇、英語原聲模仿、讀書交流、美術(shù)作品創(chuàng)作、百科知識競賽、傳統(tǒng)游戲大家做等多種形式,保證學(xué)生100%都能參與其中。學(xué)校非常重視藝術(shù)教師的培訓(xùn)提高,采取有效措施,不斷提高藝術(shù)教師的專業(yè)
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