珍愛生命快樂生活(更新版)
【正文】 ，也只有5%的比較痛苦，另外的90%都是在平淡中度過。幸福不僅僅是吃飽了撐著去睡覺，而是在生活中不斷的追求與滿足。那么什么是生命？我將用感性的文字來表達(dá)它。學(xué)校是我們的第二個(gè)家，我們常常會(huì)覺得學(xué)校是最安全的地方了，但是事實(shí)并不是這樣的，學(xué)校也有安全隱患，也應(yīng)該注意校園安全。另外，有的同學(xué)剛玩過，手弄得臟兮兮的，便吃東西；有的同學(xué)吃東西的時(shí)候不注意節(jié)制，暴飲暴食。因?yàn)橛猩?，雄鷹才能在藍(lán)天上翱翔；因?yàn)橛猩?，駿馬才能在草原上馳騁；因?yàn)橛猩?，魚兒才能在水中游弋；因?yàn)橛猩夯ㄊ㈤_；因?yàn)橛猩?，百草豐茂；世界因有生命才生機(jī)勃勃，絢麗多姿，異彩紛呈。生命是一種咆哮。優(yōu)秀作品將公布于心理健康教育與咨詢中心網(wǎng)頁。通過這次活動(dòng)，給廣大同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，并以此向同學(xué)們宣傳“生命，生活，生存”的意義，同時(shí)鼓勵(lì)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀、人生觀，弘揚(yáng)積極向上、努力奮斗的精神，提高自身涵養(yǎng)，珍愛生命，快樂生活。我們?cè)诤踅裉斓膴^斗，我們?cè)诤踅裉斓某晒?；我們?cè)诤踅裉煳沂欠窨鞓返拇嬖?。?duì)于這樣的種種，我們唯一能做的就是好好的活在當(dāng)下，把這宿命的色彩描繪的更加美麗……人這一生嘛！不如意之事十之八九，但是只要我們還在思考，還有知覺，我就應(yīng)該有高興的理由，你就應(yīng)當(dāng)感到榮幸，因?yàn)槲疫€活著。在日常的生活中，擁有的事物、到的東西，會(huì)隨著時(shí)間的推移而離開、失去。題目為小二黑體，居中，題目下方注明學(xué)院、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式；正文小四號(hào)宋體。.所以說:生命誠可貴，人生價(jià)更高，只有生命的存在，快樂生活。當(dāng)我們遇到家長(zhǎng)的嘮叨、學(xué)習(xí)的壓力、同學(xué)的言行、朋友的誤解、內(nèi)心的孤獨(dú)、成長(zhǎng)的困惑等情緒低落時(shí)，當(dāng)我們?yōu)樯畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴斤斤計(jì)較、患得患失時(shí)，讓你稚嫩的肩膀感受到巨大的壓力時(shí)，想放棄，又不甘心；想逃避又不能。然而，在我們身邊，隨時(shí)都可能因?yàn)槟承┡e動(dòng)而發(fā)生危及我們生命的事，所以，我們從小就應(yīng)該從以下幾方面提高安全意識(shí)。俗話說：“衣、食、住、行，人生大事。我曾經(jīng)見過幾個(gè)高年級(jí)的男生，竟爬上樓梯的扶手，然后一只腳踏在扶手上，另一只腳踏在一邊的墻上，向伙伴展示“特技”；還有的同學(xué)擺著好好的路不走，偏偏在花壇周圍鐵護(hù)欄尖端上行走。昨天帶著回憶默默地逝去，今天攜著希望悄悄地來臨，而明天又閃爍著光輝等待著人們。人的一生，是不可能有一帆風(fēng)順的旅途，不經(jīng)風(fēng)雨，又怎見彩虹？夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距總是遙遠(yuǎn)的，沒有哪一個(gè)人不經(jīng)過努力就能夠成功。當(dāng)生活給你100個(gè)傷心的原因，你就還它1000個(gè)微笑的理
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