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班務(wù)計劃——小一班(更新版)

2025-10-19 12:03上一頁面

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【正文】 逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,發(fā)展對環(huán)境的適應(yīng)能力。在教師的引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)圍繞主題談話,能用短句表達(dá)自己的意思。了解一些簡單的安全常識,培養(yǎng)初步的自我保護(hù)意識。(教師多關(guān)注這些兒童,手拉手帶領(lǐng)幼兒跑步,小貼貼鼓勵幼兒鍛煉、參加幼兒游戲提高幼兒游戲的興趣)第四篇:小一班班務(wù)計劃小一班保教工作計劃一、班況分析:本班幼兒共29人,女孩16人,男孩13人。孩子們來自不同的家庭,有著不同的性格,喜好也有所不同。做到行前思,行中思和行后思。盡量擠出時間不定期召開小型的家長會,就有關(guān)問題及時與家長溝通,交流教育思想和經(jīng)驗。期末安全教育工作。開展主題“寶寶和媽媽”“ 食品安全”。在新學(xué)期里使孩子能愉快地來園并保持良好的情緒。但是我們有決心把自己的工作做好,看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中健康的成長,就是我們每位老師最大的心愿。老師的要求要一致,培養(yǎng)中注意使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。(二)教育活動本學(xué)期本班主要開展語言和藝術(shù)兩方面的特色教育,通過給幼兒提供展示自己的平臺,讓幼兒在這兩方面得到充分的提高。小黃老師雖參加工作不久,但對待工作熱情高,思想活躍,具備承擔(dān)各種活動的能力,教態(tài)端正,能被幼兒接受和喜歡。(5)愿意表現(xiàn)自己、喜歡唱歌、畫畫等活動。經(jīng)過兩周的學(xué)習(xí)生活,孩子們都能高高興興地上幼兒園,自理能力較上學(xué)期相比,有了很大的提高,少部分幼兒需加強(qiáng)。班級工作總結(jié)。建立正常的教學(xué)秩序,開展早操活動。認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系手冊》,從而使家長更好的了解幼兒在園情況。(三)加強(qiáng)班級常規(guī)管理,形成良好常規(guī);具體措施如下:根據(jù)本班的情況,以《幼兒園班級管理》為指導(dǎo),制訂合理、科學(xué)的班務(wù)工作計劃,并保證在日常工作中逐步落實,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。制定適合我班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學(xué)計劃和班務(wù)計劃。第一篇:班務(wù)計劃——小一班青云譜鎮(zhèn)中心幼兒園20162017學(xué)年度第二學(xué)期班級工作計劃?。?)班經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,大部分孩子已初步樹立自我動手的意識,同時社會交往能力、學(xué)習(xí)生活常規(guī)已初步建立。二、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實施措施(一)合理安排日常教育教學(xué)活動具體措施。注重平時的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高。每月更換“家長園地”內(nèi)容,內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性,實用性,教育性,讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),復(fù)習(xí)。選擇主題教學(xué)內(nèi)容。安全教育活動教師教玩具制作評比“六一”慶?;顒?月底)六、七月份:幼兒假前安全防護(hù)教育期末安全教育工作。二、班況分析:概況:本學(xué)期,我們班新增了幾位小朋友,本班現(xiàn)有幼兒58名。(4)對新奇的事物表現(xiàn)出好奇和探索,有初步的探索意識。班內(nèi)教師情況:我班有三位老師,其中我作為主班工作認(rèn)真,能夠勇于承擔(dān)班里的各項工作,協(xié)調(diào)來自園里、班里、家長的各種教育信息和要求。能學(xué)會自己擺放小椅子,輕拿輕放坐在老師指定的位置。在一日生活的各環(huán)節(jié)中,根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展?fàn)顩r,進(jìn)一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求??傊?,我們的工作就是這么繁瑣。(四)班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)充分利用班里的各種玩教具和幼兒喜歡的其他材料,保護(hù)和引起幼兒對周圍環(huán)境、事物的好奇心很探索欲望,指導(dǎo)幼兒通過摸、聞、捏、推、聽等感官對事物的探索方式直接獲得感性經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒對事物的感受力。制定詳細(xì)的班級工作計劃、周計劃。慶“六一”親子活動。設(shè)置家園聯(lián)系欄,讓家長及時了解我們的活動情況,進(jìn)行配合。對于工作能夠互相溝通。測查分析:本學(xué)期初我們通過測查了解了幼兒各種能力的發(fā)展,以及不足。措施:,每位教師都要有內(nèi)容,如區(qū)域后的評價幼兒作品的分析(依據(jù)幼兒特點采用不同的評價策略)多媒體教學(xué)::網(wǎng)站ppt吩咐資料庫(四)班級環(huán)境目標(biāo):體現(xiàn)主題的過程,注重幼兒的參與性 及時調(diào)整活動區(qū)材料措施:,材料根據(jù)玩具配備查找材料缺失學(xué)期初三位教師共同制作多種玩教具根據(jù)季節(jié)變化投放適合小班的物品區(qū)域材料體現(xiàn)互動性(五)家長工作、照片及育兒資料,展示給家長看,減少家長分離焦慮:午睡、排便等,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念(六)保育工作目標(biāo):細(xì)致照顧每位幼兒使幼兒健康成長措施:、肥胖、自理較弱,身體發(fā)育不良幼兒要多關(guān)注,利用鼓勵形式激勵幼兒(七)戶外目標(biāo):確保每日2小時戶外時間 鍛煉幼兒各種體能措施:、跑、跳、平衡的能力(例如:快速走、聽指揮做動作、小青蛙學(xué)本領(lǐng)、丹頂鶴等游戲),發(fā)展幼兒體能(例如:在過度環(huán)節(jié)利用音樂與幼兒一起跳舞,將跳、平衡等動作編入舞蹈)(通過玩球、單手將球拍高、單手連續(xù)拍2次,拍球比賽等由易到難的形式練習(xí)幼兒拍球能力)。能安靜入睡,培養(yǎng)幼兒整理衣物的良好習(xí)慣。喜歡與同伴交流,愿意在集體面前講話、表演。在日常生活中培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語:早,好,請,謝謝。三、衛(wèi)生保健工作:保持幼兒活動室、睡室和周圍環(huán)境的干凈、清潔。六、教師配合:明確教師的工作職責(zé),尊重幼兒,了解幼兒,堅持全面教育,根據(jù)班級實際情況,認(rèn)真按計劃開展各項工作,進(jìn)一步提高工作質(zhì)量。真心的對待每一位幼兒,不要光做嚴(yán)厲的老師。衛(wèi)生防病做好衛(wèi)生消毒工作,對于常規(guī)工作的制度要求在實施過程中絕不能打折扣,一定堅持認(rèn)真執(zhí)行,首先從思想上就能端正態(tài)度,高度重視。并結(jié)合天氣情況及時給幼兒增減衣物。首先,應(yīng)預(yù)防齲齒,養(yǎng)成良好的早晚涮牙、飯后漱口的好習(xí)慣。注重養(yǎng)成教育,養(yǎng)成教育是我園一項常抓的工作,作為小班,34歲幼兒正處于各種發(fā)展階段的關(guān)鍵期,也是各種習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時期。利用離園前的時間復(fù)習(xí)學(xué)唱歌曲,讓家長真實的感受到老師對幼兒的教育。五月工作:
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