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正文內(nèi)容

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育自查報(bào)告(更新版)

  

【正文】 到全國(guó)優(yōu)秀教師講課,從而增強(qiáng)了課堂教學(xué)效果。四、教學(xué)應(yīng)用(滿分50分)自評(píng)分 ㈠網(wǎng)絡(luò)班班通、多媒體教室的運(yùn)用池河小學(xué)自模式二設(shè)備配備以來(lái),要求每學(xué)期每位教師制定教學(xué)計(jì)劃,教務(wù)處將課程全納入課程表,各教師嚴(yán)格按課程表上課。遠(yuǎn)教管理員和總務(wù)處對(duì)各年級(jí)組、電子備課室、各功能部室、教室所有設(shè)備和電教財(cái)產(chǎn)進(jìn)行登記,制定使用制度,資源接收、使用、存貯制度;明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)設(shè)備的維護(hù)和保管,合理安排設(shè)備和資源使用的時(shí)間表,做好使用記錄。大力開(kāi)展“農(nóng)遠(yuǎn)”工程的應(yīng)用與研究工作,鼓勵(lì)教師應(yīng)用“農(nóng)遠(yuǎn)”工程進(jìn)行教學(xué),學(xué)期末做為教師晉級(jí)、評(píng)優(yōu)的依據(jù)。我們一定要積極適應(yīng)信息化社會(huì)對(duì)教育工作提出的新挑戰(zhàn)和新要求,進(jìn)一步解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,堅(jiān)定信心,抓住機(jī)遇,突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵,大力推動(dòng)教育信息化建設(shè),為實(shí)現(xiàn)教育跨越式發(fā)展,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量而共同努力,為促進(jìn)我校快速發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。百年大計(jì),教育為本,隨著我國(guó)教育模式從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變,校園現(xiàn)代化和信息化的建設(shè),已經(jīng)成為培養(yǎng)二十一世紀(jì)全面發(fā)展的綜合人才的必備條件。努力為教育教學(xué)服務(wù),為一線教師服務(wù)。在聽(tīng)課過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)該用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段而不用的,當(dāng)場(chǎng)提出批評(píng)或建議。2004年9月,對(duì)遠(yuǎn)程設(shè)備進(jìn)行了安裝調(diào)試(具體設(shè)備為接收天線、數(shù)字接收機(jī)、電視機(jī)、電腦)。要充分應(yīng)用遠(yuǎn)程教育進(jìn)行教學(xué),教師應(yīng)用能力是關(guān)鍵,一個(gè)學(xué)校如果教師都不能正確查閱遠(yuǎn)程教育信息資源,如何能夠應(yīng)用這一些資源?我校以校本為龍頭,來(lái)動(dòng)員各位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),遠(yuǎn)程教育資源的查閱和利用的知識(shí)等,使各位教師能正常運(yùn)用遠(yuǎn)程教育信息資源,同時(shí)能夠上網(wǎng)查閱自己所需的各項(xiàng)資料。同時(shí)學(xué)校還利用互聯(lián)網(wǎng),平時(shí)鼓勵(lì)教師多多利用網(wǎng)上的各種教育資源,下載一些教育資源,以充實(shí)學(xué)校資源。制定了遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃。對(duì)VCD(DVD)光盤(pán)及系統(tǒng)工具等軟件資源進(jìn)行了規(guī)范整理,使用、借、還都比較方便,并作好使用記錄。三、存在的問(wèn)題主要有三個(gè),第一是條件有限,這個(gè)對(duì)資料建設(shè)影響很大,我校由于缺乏服務(wù)器,微機(jī)硬盤(pán)容量較小,不能容納較多的教育資料;第二是由于我校地處山區(qū),雷雨天氣多,加之時(shí)常停電等原因,這給遠(yuǎn)程教育資源的接受帶來(lái)了困難,有時(shí)還會(huì)燒壞電腦等設(shè)備。板橋鎮(zhèn)小坪地學(xué)校 二0一0年七月十日第二篇:現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育自查報(bào)告現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育自查報(bào)告為了全面推進(jìn)遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用工作,結(jié)合《武功縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作實(shí)施方案》和《武功縣中小學(xué)現(xiàn)代技術(shù)管理要求》及《貞元鎮(zhèn)遠(yuǎn)教項(xiàng)目驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)我校遠(yuǎn)程教育工作做了深入細(xì)致的自查如下:一、學(xué)?;厩闆r:法牛小學(xué)位于貞元鎮(zhèn)東北角5公里處,學(xué)校興建于1971年,現(xiàn)有教學(xué)班6個(gè),在校學(xué)生121人,教師9人,現(xiàn)代教育技術(shù)方面的設(shè)備有遠(yuǎn)程教育設(shè)備1套;微機(jī)教室1間6臺(tái)微機(jī);打印機(jī)1臺(tái)。2、工作特點(diǎn):(1)高度重視,扎實(shí)做好項(xiàng)目工作我?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目啟動(dòng)后,學(xué)校高度重視,校長(zhǎng)劉鑫同志明確提出要堅(jiān)決貫徹上級(jí)主管部門(mén)布署,把開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作擺上重要位置,迅速啟動(dòng),周密部署,狠抓落實(shí)。我校有懂業(yè)務(wù)的兼職人員1人,機(jī)構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責(zé)任落實(shí)、明細(xì)管理。有條件的,積極去辦,條件不夠的,想辦法,創(chuàng)造條件也要辦好。此外,我們還利用遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星地面站設(shè)備,組織收看教學(xué)名家的課堂實(shí)錄和專(zhuān)題講座。近年來(lái),學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,成績(jī)斐然,先后被評(píng)為省級(jí)“文明校園”、省級(jí)“以校為本教學(xué)研究制度建設(shè)實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?、省級(jí)“依法治校示范學(xué)?!?、石泉縣“留守兒童教育管護(hù)先進(jìn)單位”、“遠(yuǎn)程教育應(yīng)用先進(jìn)單位”、“園林式單位”、“常規(guī)管理先進(jìn)單位”、“石泉縣遠(yuǎn)程教育示范校”。經(jīng)費(fèi)保障我校實(shí)施“農(nóng)遠(yuǎn)”工程以來(lái),每學(xué)期由學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)計(jì)元的經(jīng)費(fèi)保障,用于學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、硬件配置、軟件購(gòu)置等,使學(xué)校的遠(yuǎn)程教育一年一個(gè)臺(tái)階穩(wěn)步向前發(fā)展。及時(shí)整理、存貯遠(yuǎn)教資源、個(gè)人資源,建立完善校本資源庫(kù)、個(gè)人資源庫(kù)各項(xiàng)制度。學(xué)校德育處根據(jù)制定的德育教育計(jì)劃,每周必須組織學(xué)生利用遠(yuǎn)教資源進(jìn)行品德、衛(wèi)生、法制、安全等方面知識(shí)的視頻收看,學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際寫(xiě)出真情實(shí)感和心得體會(huì)??傊h(yuǎn)教資源給學(xué)校的教學(xué)帶來(lái)了生機(jī),主要體現(xiàn)在:師生初步感知到了現(xiàn)代教育技術(shù)特別是衛(wèi)星資源給課堂帶來(lái)的活力;教師的教學(xué)方法、備課范圍(備教材、備學(xué)生、備遠(yuǎn)教資源)、信息技術(shù)使用技能都得到明顯的改變;遠(yuǎn)程教育資源中的少年文化專(zhuān)題網(wǎng)站成了學(xué)生課余時(shí)間的網(wǎng)絡(luò)教室(微機(jī)室)查看的興奮點(diǎn);隨著遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用,學(xué)生可以自己查看特級(jí)教師的講課,自己選做課后提高練習(xí),這些正在改變學(xué)生的思維方式和學(xué)習(xí)方式。其它國(guó)家、省、市、縣級(jí)課題研究管理規(guī)范,研究工作正在穩(wěn)步推進(jìn)。(3)努力拓展資源應(yīng)用范圍,更好地服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì),做好為農(nóng)服務(wù)工作。五、下步工作思路黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程是一項(xiàng)永久性的工程,其根本目的是為了“讓干部經(jīng)常受教育,使職工長(zhǎng)期得實(shí)惠”,用信息化帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)化和加快職工群眾脫貧致富步伐,增加職工收入,為全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)。(四)學(xué)用結(jié)合,服務(wù)群眾。并根據(jù)學(xué)校自身發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,新建一小型多媒體教室,解決師生上多媒體課程困難的問(wèn)題。廣大教師的教研能力和教學(xué)水平不斷提高。在科研方面,過(guò)程教育資源也起到了重要的作用,經(jīng)常利用資源,查看其它地區(qū)的科研資料,結(jié)合我校的實(shí)際,確立科研項(xiàng)目,開(kāi)展科研活動(dòng),收到較好的效果。六、存在的問(wèn)題沒(méi)有對(duì)避雷天線進(jìn)行防銹處理。牧場(chǎng)小學(xué)2014年2月28日
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