【正文】 范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》，規(guī)范學(xué)校教學(xué)管理，嚴(yán)格控制學(xué)生在校集中教學(xué)活動(dòng)時(shí)間，自覺遵守課堂常規(guī)，形成依法辦學(xué)、自我約束的發(fā)展機(jī)制，真正把規(guī)范辦學(xué)行為的要求落實(shí)到課堂、教學(xué)、評(píng)價(jià)、管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生享受教育的快樂。搭建各種平臺(tái)，加速教師成長(zhǎng)。積極培養(yǎng)教師的三項(xiàng)技能：教學(xué)設(shè)計(jì)的技能，課堂調(diào)控的技能，以及指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的技能。加強(qiáng)教職工之間的團(tuán)結(jié)教育，一切要以學(xué)校利益為重，求同存異，齊心協(xié)力，共求發(fā)展，樹立特教教師新形象。提高班子抓大事、議大事的意識(shí)和能力。加強(qiáng)學(xué)校管理。二、工作目標(biāo)注重思想，強(qiáng)化干部和教師隊(duì)伍建設(shè)，抓好師德師風(fēng)、廉政勤政建設(shè)和普法教育。特別對(duì)教學(xué)設(shè)施、消防、食品衛(wèi)生等安全專項(xiàng)檢查，排除各種安全隱患，健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，完善安全管理制度，措施有力、責(zé)任到人。要把教科研工作與學(xué)校的教育教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系，在課題研究中努力做到以校為本，以教師為本，關(guān)注學(xué)校發(fā)展，關(guān)注教師在教學(xué)工作中遇到的實(shí)際問題，增強(qiáng)課題研究的實(shí)效性、針對(duì)性；注重課題運(yùn)作的規(guī)范性，克服功利主義，重視過程性資料的積累；樹立明確的課題研究意識(shí)，開展相關(guān)教研活動(dòng)時(shí)注意圍繞課題研究進(jìn)行，避免盲目開展。加強(qiáng)教研組建設(shè)。嚴(yán)格把好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)關(guān)。（四）進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。教育教學(xué)質(zhì)量是教育工作的生命線，也是興辦人民群眾滿意教育的關(guān)鍵所在，要樹立“質(zhì)量第一”的意識(shí)，以一貫之，持之以恒，大力深化課堂教學(xué)改革，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，不斷提高課堂教學(xué)效率，把教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)新水平。二是實(shí)施好“警校共育工程”，加強(qiáng)學(xué)生法制教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)，加快推進(jìn)學(xué)生實(shí)踐基地和校外活動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)。校風(fēng)是一所學(xué)校師生在共同的目標(biāo)和認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上經(jīng)過長(zhǎng)期的努力而形成的一種行為風(fēng)氣，是衡量學(xué)校質(zhì)量的一個(gè)重要標(biāo)志。引導(dǎo)和鼓勵(lì)班主任勤于學(xué)習(xí)、善于積累、及時(shí)總結(jié)，把學(xué)習(xí)作為提高內(nèi)在素質(zhì)的需要和動(dòng)力，逐步內(nèi)化為一種自覺的行為。三要建立科學(xué)的考核評(píng)價(jià)體系，以制度推進(jìn)工作。認(rèn)真實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，加強(qiáng)教師思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)，努力打造一支適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展要求的教學(xué)勁旅。教育規(guī)范管理是學(xué)校發(fā)展的根基與保障。教學(xué)工作計(jì)劃：以實(shí)施“有效性教學(xué)”為抓手，深化課堂教學(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。各部門負(fù)責(zé)人在開展好本部門工作的同時(shí)，要注重和上級(jí)對(duì)口部門的業(yè)務(wù)聯(lián)系，請(qǐng)他們多來我校指導(dǎo)工作，為我校整體工作上臺(tái)階提供更多的社會(huì)支持。德育工作要圍繞深化“文明單位”建設(shè)、爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范性特教學(xué)校和建立全市中小學(xué)生德育基地為工作目標(biāo)，始終把“以德治校、以美育人”的辦學(xué)方針貫穿于整體工作之中，注重學(xué)生日常行為規(guī)范教育，以活動(dòng)為載體，以班會(huì)、專題會(huì)為組織形式做好學(xué)生的思想品德教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。我們要加大支持力度，采取優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)其他專業(yè)大膽嘗試，對(duì)沒有市場(chǎng)前途的專業(yè)課要逐步取締，切實(shí)形成“以職養(yǎng)職”的辦學(xué)體系。對(duì)那些經(jīng)過培訓(xùn)，不能達(dá)標(biāo)的教工，責(zé)令其限期達(dá)標(biāo)，切實(shí)提高教工信息技術(shù)建設(shè)與應(yīng)用水平。3——5月份期間，各專業(yè)教師要按照教導(dǎo)處的安排要求講授一節(jié)創(chuàng)新課；4月份舉行全校論文交流會(huì)，6月份選擇兩篇以上較為優(yōu)秀、有理論文章的科研性課題報(bào)送市教育局。（五）進(jìn)一步規(guī)范教工行為，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚。各行政工作人員要嚴(yán)格履行工作職責(zé)和崗位要求，切實(shí)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高辦事水平和專業(yè)技能，嚴(yán)格約束自己，規(guī)范操作程序，不得擅自無原則辦事，不得出現(xiàn)有損于學(xué)校利益的行為或事件。（二）加大人事制度改革力度。（二）加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨組織建設(shè)和黨員干部作風(fēng)建設(shè)。校黨支部要認(rèn)真組織廣大教工學(xué)習(xí)十六大精神，緊緊圍繞主題，把握靈魂，抓住精髓，深入學(xué)習(xí)，融會(huì)貫通，使廣大教工的思想統(tǒng)一到十六大精神上來，落實(shí)到為學(xué)校發(fā)展干事創(chuàng)業(yè)的行動(dòng)中去，進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的責(zé)任感、緊迫感，提高工作的自覺性和主動(dòng)性，建立寬松和諧的工作環(huán)境。根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)狀，新的制度匯編已經(jīng)教代會(huì)全體代表通過，將在本學(xué)期啟用，該制度的啟用將給學(xué)校管理提供有力保障。中層干部要圍繞學(xué)校安排的中心工作開拓進(jìn)取、緊密配合，努力提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和業(yè)務(wù)能力。學(xué)校安全工作：一是嚴(yán)格按照個(gè)人與學(xué)校簽定的安全責(zé)任目標(biāo)分清責(zé)任；二是安全保衛(wèi)部門要加強(qiáng)本部門人員的管理，進(jìn)一步明確責(zé)任；三是各責(zé)任人應(yīng)不定期地對(duì)所轄范圍的安全工作進(jìn)行排查，及時(shí)消除各種不安全隱患。家庭相結(jié)合、教育好下一代》，由許召勝任課題組長(zhǎng)，下設(shè)課題研究小組，申報(bào)市級(jí)教研課題1——3個(gè)，基本要達(dá)到教師人人有課題的目的。培訓(xùn)任務(wù)結(jié)束后，教導(dǎo)處可根據(jù)各類不同崗位的工作人員，進(jìn)行一次摸底測(cè)試。目前，我校的職業(yè)技術(shù)教育工作已有了新的突破，按摩專業(yè)已基本適應(yīng)了市場(chǎng)需要，烹飪專業(yè)、縫紉專業(yè)也將逐步走向市場(chǎng)。（六）改進(jìn)學(xué)生德育工作。外宣工作一直是我校樹形象的重要手段之一，學(xué)校成立了教育宣傳、信息工作專門機(jī)構(gòu)，今年要加大外宣工作力度，充分利用信息技術(shù)和宣傳媒體，及時(shí)報(bào)道我校的重大活動(dòng)和工作信息，以取得社會(huì)各界對(duì)特教的支持。德育工作計(jì)劃：堅(jiān)持育人為本、德育為先，以學(xué)生的管理為終極目標(biāo)，繼續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，培養(yǎng)良好的日常行為習(xí)慣。四、具體工作和措施（一）以深化教育規(guī)范管理為載體，辦好人民滿意教育。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。在課堂教學(xué)、學(xué)生德育、希望生培養(yǎng)等方面創(chuàng)造經(jīng)驗(yàn)、推出典型。精心打造學(xué)習(xí)型、研究型班主任團(tuán)隊(duì)，加強(qiáng)對(duì)班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和工作指導(dǎo)；加強(qiáng)班主任工作計(jì)劃性和工作過程針對(duì)性的指導(dǎo)。強(qiáng)化校風(fēng)、校訓(xùn)建設(shè)。要以活動(dòng)為載體，結(jié)合法定節(jié)日、重要人物、重大事件紀(jì)念日，有針對(duì)性的組織思想道德教育活動(dòng)，在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。（三）以實(shí)施“有效性教學(xué)”為抓手，深化課堂教學(xué)改革，努力提高教育教學(xué)教研質(zhì)量。本期要認(rèn)真搞好第十屆藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)的有關(guān)工作。深入了解本校學(xué)生的在學(xué)情況，健全貧困生檔案，對(duì)個(gè)別家庭有特殊困難的學(xué)生，采取有效的救助措施。重視教材研究，教法研究，學(xué)生研究，在研究、反思中提高教學(xué)實(shí)踐能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。要堅(jiān)持開展每周的教研日活動(dòng)，要從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持經(jīng)常化、制度化、本土化、個(gè)性化、形式多樣化，重點(diǎn)進(jìn)行備課、聽課、評(píng)課和作業(yè)布置與批改、培優(yōu)補(bǔ)差、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)交流研討活動(dòng)，活動(dòng)由教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)，教研組長(zhǎng)召集，每次活動(dòng)要做好較詳細(xì)的記載。五是加強(qiáng)安全法制教育工作計(jì)劃。緊緊圍繞學(xué)校課程改革，強(qiáng)化各項(xiàng)管理，立足殘障學(xué)生的發(fā)展，轉(zhuǎn)變觀念，優(yōu)化課堂教學(xué)，進(jìn)一步提高管理實(shí)效，創(chuàng)辦和諧的人民滿意的特殊教育學(xué)校。抓良好行為習(xí)慣培養(yǎng)、發(fā)揮班主任和班團(tuán)隊(duì)作用、辦好家長(zhǎng)學(xué)校。中層以上干部要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，；班子成員統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，互相信任，工作上互相補(bǔ)臺(tái)，做到大局觀念強(qiáng)，和諧意識(shí)強(qiáng)；堅(jiān)持民主決策，以人為本；堅(jiān)持立足本職，在崗敬業(yè)，履職盡責(zé)，廉潔自律。（二）優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)師德建設(shè)，樹立良好師風(fēng)。加強(qiáng)教師崗位培訓(xùn)，通過三筆一畫、說課、上課等教師基本功訓(xùn)練系列活動(dòng)的開展，夯實(shí)教師的教學(xué)功底，提升教師素質(zhì)。要高度重視骨干教師的培養(yǎng)，對(duì)事業(yè)性強(qiáng)、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子；為骨干教師的成才搭建舞臺(tái)，積極鼓勵(lì)青年教師參加各級(jí)各類的學(xué)科競(jìng)賽、評(píng)優(yōu)課比賽、學(xué)術(shù)研討活動(dòng)，給廣大骨干教師提供更多展示、交流才華的機(jī)會(huì)。切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，大力實(shí)施素質(zhì)教育。進(jìn)一步貫徹落實(shí)“分類教學(xué)和個(gè)別化教育相結(jié)合”的原則，根據(jù)每個(gè)學(xué)生年齡、殘疾程度、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)制定學(xué)期發(fā)展總目標(biāo)，每個(gè)星期根據(jù)學(xué)生的發(fā)展總目標(biāo)制定具體的學(xué)習(xí)教育目標(biāo)、生活訓(xùn)練目標(biāo)，教師在教學(xué)過程中緊緊圍繞學(xué)生的發(fā)展總目標(biāo)和具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)而教學(xué)，并及時(shí)進(jìn)行評(píng)估，讓每個(gè)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都有進(jìn)步。第二、有效上課。學(xué)生的作業(yè)本，應(yīng)是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的名片。加強(qiáng)對(duì)已立項(xiàng)的市區(qū)校課題的管理，規(guī)范過程性研究。繼續(xù)加強(qiáng)流行疾病的防控工作。堅(jiān)持校務(wù)公開制度，實(shí)行民主理財(cái)。新學(xué)期，新的目標(biāo)，新的征途，新的起點(diǎn)。第一次擔(dān)任他們的班主任，對(duì)于我來說，有些手忙腳亂，沒頭緒，雖說我對(duì)他們基本了解，但在常規(guī)管理方面沒有經(jīng)驗(yàn)，還得向其他班主任尋求方法。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂。在今后的工作中，我將加以改進(jìn)，做一個(gè)合格的班主任。但我想憑借我對(duì)學(xué)生的熱情，對(duì)工作的熱愛，對(duì)學(xué)生的關(guān)心，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，特制定此計(jì)劃。課間紀(jì)律我將針對(duì)新入學(xué)的孩子的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開展各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生即健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。我相信，只要關(guān)愛智障殘疾孩子，尊重智障殘疾孩子，寬容智障殘疾孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要敬業(yè)自律，求真務(wù)實(shí)，團(tuán)結(jié)高效，發(fā)揚(yáng)民生，發(fā)揮核心、示范作用。在業(yè)務(wù)上，要加大校本培訓(xùn)力度，以新理論，新課程，新知識(shí)為重點(diǎn)開展新一輪課題研究工作。（三）、加強(qiáng)支部的組織建設(shè)，發(fā)揮黨組織的服務(wù)保證作用。黨 務(wù) 工 作 計(jì) 劃2007年3月