【正文】 件事情，我要改正自己，我要把自己身上從幼兒園留下來的一些臭毛病都通通改掉。錯，我把老師對我的信任放在地上一次次的踐踏，把老師對我一次次的期待的變成了一次次的失望。其實自己之所以沒有將作業(yè)完成，有很大一部分的原因是因為自己并沒有將學習放在心里，沒有對自己的學習引起重視。但是我還不能讓我父母知道我在補作業(yè)，因為在之前我就騙他們說我已經(jīng)寫完了，我也就只能在白天他們不在家的時候?qū)憣憽５鞘虑榘l(fā)生了就是發(fā)生了，我也無從抵賴，但我一定會把這次的錯誤一直謹記在心里，以后時刻提醒自己，讓自己真正變成一個自律的初中生，能夠不需要別人的督促就能夠自己獨自學習。對于這件事情，我真的`很愧疚。我真的是羞愧不已，更不知道該怎么去表達自己，也不知道該怎么去面對老師同學還有自己的父母。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日作業(yè)未完成檢討書6尊敬的老師：您好！作為高中生應當明白完成作業(yè)既是為了學習成績的提升也是對自身的負責，因為完不成作業(yè)被老師批評的事情對我來說自然是有些得不償失的，然而盡管我很少在學習上放松對自身的要求卻依舊出現(xiàn)了作業(yè)未完成的狀況，尤其是課代表收作業(yè)的時候讓我的內(nèi)心感到十分惶恐，面對老師的批評讓我對這類狀況感到十分自責并進行了深刻的檢討。我終于想起了背書這件事，但是已經(jīng)晚了。這篇課文是本書中最難的文言文，所以您采取了分段背的形式。就像是這次，我明白將作業(yè)完成才是正確的方式，但是我卻覺得我反正做得完，等會再做也沒關(guān)系。只不過在充斥著悔恨的自己也難免會回憶過去的一些時光，最初的自己在學習上面是容不得存在半分松懈的，那時尚且還能夠聽從老師的吩咐并按時完成屬于自己的那一份作業(yè)，但是隨著時間的流逝我在成績下降之余也變得作業(yè)都不愛寫了，即便目前只是第一次但也無法保證得不到遏制自己會不會再次發(fā)生這樣的事，但是可以肯定的一點則是這一次沒有完成作業(yè)的行為將成為一個足以伴隨一生的污點，而這也是自己在成長旅途中因為一時錯誤的念頭而犯下的難以彌補的裂痕。不僅是查看，這本暑假作業(yè)是要留在課堂上用的，在聽到這個音訊的時分，我的心仿若平地**，不過這也是自己應得的。就在開學的第一天，就是收作業(yè)的時分，其時的我很慌張，由于我的作業(yè)沒與寫完，可是想著您也有忽略的時分，您并不是每一次的暑假作業(yè)都可以悉數(shù)查看完，所以，這一次我抱著幸運心思。比如，針對自己以前的弱勢科目來做一些習題練習。吸取了此次教訓之后，我會重新重視起學習這件事情，更會端正好我的學習態(tài)度，做到如下改正：做到在家自覺性上網(wǎng)課，上網(wǎng)課的時候，不準自己開小差，不準自己打瞌睡，吃零食。老話都說，好記性不如爛筆頭。為了不在學習方面落后于人還是應該盡快振作起來并彌補未完成作業(yè)的過失才行，畢竟不進則退的道理自己也明白又怎能因為貪圖安逸做出這種舍本逐末的事情，若是無法在自制力方面有所提升的話很有可能這次未完成作業(yè)便是自己墮落的`開端，所以僅僅是謹記教訓而不盡快采取行動對我來說是遠遠不夠的，正因為我在學習方面墮落了許多才要引起重視并通過實際行動來證明自己，而且對待學習如此不負責的話只會辜負老師和父母的期待罷了。我犯了一個十分不良的錯誤，我現(xiàn)在已經(jīng)深深地懊悔不已，我應該向老師道歉，衷心的說一句我錯了，我不應該不完成寒假作業(yè)，我現(xiàn)在的心情仿佛困在籠子里一般，無法原諒自己嚴重的錯誤，所以懇請你的原諒，我作為一名高中生，沒有意識到自己已經(jīng)長大了，非但沒有幫老師和家長分擔壓力，反而給他們找的去都不必要的麻煩，我感覺很后悔，因為我的懶惰，造成了這么嚴重的后果。其次我該反思作業(yè)未完成的原因并在后續(xù)的學習中加強這方面的警惕，須知任何不正之風一旦開了先例以后想要遏制住并非是簡單的事情，而且學壞以后想要再成為好學生則需要花費不少努力才能夠做到，道理雖淺顯卻并不意味著自己在學習生活中可以隨意違反，正如這次作業(yè)未完成不過是因為我比較貪玩的緣故罷了，既想要快些完成作業(yè)又希望能夠肆意玩耍自然會產(chǎn)生沖突，只不過由于我處理的方式不夠理性以至于作為未完成便去玩耍了。在被老師同學們看出作業(yè)沒完成之后，我的心其實也是一直都緊繃的啊，我害怕老師會給我嚴厲的處罰，也害怕同學們會因此對我產(chǎn)生了隔閡，所以這件事發(fā)生之后直到現(xiàn)在我的心緒都是不寧的，只想寫份檢討給老師您，借此來表達我的懊悔之情。制定學習計劃，認真完成老師交給的每項作業(yè)，嚴格要求自己，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合。試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會按時完成老師交代的每項作業(yè)。在同學們中間造成了不良的影響。作業(yè)不僅僅是老師們給我們的任務，更是我們自己對自我學習的檢驗!當然，也是為了讓我們養(yǎng)成良好的習慣!但是，我卻將這些看做是對自己的“懲罰”!對作業(yè)的完成總是百般的推脫!這就導致了現(xiàn)在的結(jié)局!但是仔細的想想!這也是老師對我們的關(guān)心啊!如果連作業(yè)都不能完成，那么在考試中，我們該怎么去面對那些考題呢?作業(yè)雖然是對現(xiàn)在學習的測驗，但也是對我們知識的鞏固，也能讓我們及時的發(fā)現(xiàn)自己學習中的不足和缺陷!這是非常重要的!如果我不能及時的完成作業(yè)，老師也不能清楚的判斷我的學習情況。后來的結(jié)果您也知道了，我還是沒有補完作業(yè)，最后抱著僥幸的心理認為這么多的作業(yè)您不會看，于是也渾水摸魚的交上去了。這種學生我想不管是什么樣的人都會更喜歡這種吧，也是比我做一個混日子的人更加有意義?，F(xiàn)如今，經(jīng)過您的批評教育，我痛定思痛，決心做出堅決悔改：第一，從今往后我要視物理作業(yè)為重點作業(yè)，假期時間里第一時間就著手物理作業(yè)的完成。不管怎么說，我都必須要好好地對待每一天的學習，完成老師交代的每一項作業(yè)，已經(jīng)自己抽時間來多多努力學習。雖然我覺得這也算是一個較為可以理解的理由，但是這并不能作為我逃脫老師您的責罰的理由。實際上第二天當我將作業(yè)交上去的時候才發(fā)覺到有些不對，尤其是我們一般都有寫完作業(yè)以后對照答案的習慣，這樣做也是為了從每天的作業(yè)之中找出自己不足的地方，當自己和同桌交流一段時間才發(fā)現(xiàn)原來那天的作業(yè)根本就沒有全部完成，想到這里以后實在是不禁讓人產(chǎn)生冷汗直流的惶恐感，但是當時的我除了等待老師的批評以外已經(jīng)沒有了更好的選擇了，或許除此以外只能夠不斷在內(nèi)心痛恨自己為什么沒有將那天的作業(yè)全部完成。所以寫這份檢討是十分必要的。做錯了事情感到了心虛，沒有完成自己的任務，覺得自己不是一個好學生，但是還有一點就是不能說謊，畢竟老師一直都是我非常尊敬的人，我不想讓老師失望，畢竟在我眼中老師一直都在幫助我們學習，操心勞累，我自己錯了只有主動承認錯誤，彌補錯誤，我會利用上學時間，把寒假作業(yè)完成，對于其中的知識，我都會認真做好，絕不會浪費時間也不會瞎做，保證完成的同時也會保證質(zhì)量，不能讓老師失望。但是玩的特別累，所以回到家我只想著快點睡覺，躺在床上幾秒鐘我便睡著了。還記得那時候的我就坐在教室的椅子上，看著您和班主任一同坐在講臺上，您的嘴角總是上揚，給人一種很陽光的感覺，您戴著一副眼鏡，但是我都認為您是一名語文老師呢。第一篇：未完成作業(yè)的檢討書xxx 由于我上課沒注意聽講，以至于我沒聽到留作業(yè)的信息，所以我沒交作業(yè)。您是我的數(shù)學老師，還記得5年前我第一次見到您，那時候就覺得您真的貌若天仙，您真的太好看了。剛好昨天有小伙伴叫我出門玩耍，這樣一來二去，我就全然忘了自己還沒有寫完作業(yè)?？墒菦]想到在家中長時間不做作業(yè)，早已經(jīng)把寒假作業(yè)忘到一邊，更本不知道該如何做，我也清楚的認識到了自己的做法有多錯，可是沒有想到最后還是玩不成作業(yè)，當開學臨近之后，我已經(jīng)趕不完作業(yè)，焦急的心情充斥著心頭，我知道沒有完成作業(yè)是會被老師批評的，我也因此非常內(nèi)疚，不敢吭聲。我自認為我全都聽懂了，盲目的自大，下課也沒有去問作業(yè)的內(nèi)容?？紤]到自己在這次事件中做得實在太過火的緣故令人不得不感到羞愧，本來臨近放學一般都應該認真聽講以防記錄有哪些作業(yè)的時候出現(xiàn)疏忽，可我那時候一門心思只想快些放學回家以致于當天有哪些作業(yè)完全沒有聽清楚，后來覺得作業(yè)特別少的時候也沒有產(chǎn)生任何的警惕心理，只覺得是老師平時看我們學習太過于辛苦從而布置的作業(yè)比較少，完全沒有考慮過是自己記錄有哪些作業(yè)的時候信息不全所導致的結(jié)果，這樣的狀況產(chǎn)生的直接后果就是我那天的`作業(yè)并沒有全部完成。這次我沒有完成作業(yè)純粹是我自己忘記了，在您安排作業(yè)時我有認真的聽，我將應該要完成的頁面都折了角，但是很不幸地是我沒有全部折到，為我遺漏了一頁，也就是我沒有完成的那部分。我明白了學習不僅僅是我的一項任務，更是我不斷豐富自己的一種方式，是我來提升自己能力的途徑，更是我作為一名學生應該要盡到的一份義務。是多么的不應該。但是事情發(fā)生了就是發(fā)生了，我也無從抵賴，但我一定會把這次的錯誤一直謹記在心里，以后時刻提醒自己，讓自己真正變成一個自律的初中生，能夠不需要別人的督促就能夠自己獨自學習。但是我還不能讓我父母知道我在補作業(yè)，因為在之前我就騙他們說我已經(jīng)寫完了，我也就只能在白天他們不在家的時候?qū)憣憽＞褪且驗樽约旱膽卸?，導致作業(yè)的完成一拖再拖，到了后面甚至沒能順利的完成!這是不應該的，也是不負責任的.!我很慚愧，老師在很久之前就說過我這個問題!但是我卻總是不在意，不準備，這才導致了最終轉(zhuǎn)變成為了這樣嚴重的問題!經(jīng)過反省，我也知道作業(yè)沒寫完是非常不好的行為。對于我沒有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴重后果如下：讓老師為我們的學習更加操心。對他人的尊重不足。對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。作業(yè)未完成檢討書12尊敬的老師：您好！在今天上午檢查全班同學的作業(yè)完成情況時，班上大部分的同學都能把自己的作業(yè)較好地書寫完畢，可依然還是會有一小部分人懷抱著僥幸、投機取巧的心思，希望能糊弄過關(guān)，只可惜這樣的方法在咱們班是沒有什么效果的，有數(shù)位同學的作業(yè)都沒有按照規(guī)定完成，而我就是其中代表人員之一。實際上這次被批評也讓我更加清晰地明白按時完成作業(yè)對學生的成長來說是不可缺少的，嚴格意義上我得通過作業(yè)的完成做到知恥而后勇才不會辜負老師得到一番心意。由于我的寒假作業(yè)完整，可能會有許多同學效仿，這樣一來就擾亂了課堂秩序，對同學們的學習態(tài)度不負責。在學習的競爭之中應當認真對待老師每節(jié)課所講授的知識點才行，哪怕是些許的積累都有可能在考試之中為自己的成績增添光彩，若是進入高中以后依舊不明白這部分淺顯的道理可就顯得自己有些愚昧無知了，再加上我的成績并不算優(yōu)秀自然要在老師的批評中吸取教訓才行，當歲月的足跡遍布自己的人生道路以后再來為自己的碌碌無為感到后悔可就有些太遲了，須知這類后知后覺的狀況往往很容易令自己在學習生活中遭受不必要的損失，因此我應當謹記這次未能完成作業(yè)的教訓才能夠得到相應的成長。我真是太沒有把學習當回事了。更不應該在家里養(yǎng)成一種懶散的學習作風習慣。在家空閑的時間里，我不能只知道玩手機，打游戲，看電視劇，我要多利用這些時間來針對性的學習。不僅是他們在責問，我自己也十分自責。這本作業(yè)時趕都趕不完的，由于要寫的字十分多。自己未完成作業(yè)的現(xiàn)狀只能夠由我來承擔其中的一切后果，即便只是第一次發(fā)生這樣的狀況也不得不說我在學習上的確是怠惰了，怠惰到了作為學生最為基本的作業(yè)都不能夠按時完成的情況，實際上現(xiàn)在的我已經(jīng)回想不起自己是因為什么而沒能夠完成作業(yè)，至少可以肯定的一點或許便是因為懶才會沒有寫作業(yè)的動力吧，否則的話其他的借口也不會對目前的現(xiàn)狀有著多少說服力的，事到如今我也只能夠為最初沒有寫完作業(yè)的過錯來承擔起屬于自己的那一份職責。但是有些事情我們明明知道這樣做是對的，可還是會因為種種原因而做錯。老師，真的非常對不起，您在昨天就布置了要背誦課文的任務。等到第二天我起來的時候依舊沒有記起這件事，直到上課鈴打響的`那一剎那，我突然就感覺到很慌，這節(jié)課是語文課，腦海中無數(shù)的記憶碎片凝結(jié)成一塊，恍惚中一個電光穿過我的腦海。老師，我真的知道錯了，請您原諒我吧，我保證這樣的情況不會有第二次了，我愿意接受懲罰。但是我很羞恥的是這次竟然沒有完成交代的學習作業(yè)。但是我這段時間確實松懈了，今天因為家里的事情比較的多，我媽一個人也忙不過來，我便去幫了一回忙，昨天忙得比較久了才發(fā)現(xiàn)自己竟然忘記寫作業(yè)了。在剛剛進入初中的我就答應過父母一定會好好，改變在小學時候的那個學習態(tài)度，但是后面發(fā)現(xiàn)有些事情不是說改就能改的，是真的就變成了一種習慣，就像這次的事情一樣。慢慢的我的假期就在我每天的游戲中就這樣的過去了，等到了最后幾天的時候我有點開始慌了，因為我發(fā)現(xiàn)作業(yè)好像有點意外的多。我知道這件事是我自己大錯特錯了，我現(xiàn)在還只是一名小學生，一名在校的學生，我的本分就是應該好好學習，對于老師交代的任務和作業(yè)都應該及時完成，而不是只顧著玩耍，貪圖一時的玩耍的樂趣，忘記自己所要做的基本的學習，這是非常的`不對的，我現(xiàn)在也已經(jīng)認識到了自己的錯誤。我犯了一個多大的39。我覺得我作為一個學生，做的特別不好，還尤其是當您這么優(yōu)秀老師的學生，我深感不配。所以導致了我今天沒能及時的給您交作業(yè)，您很生氣，您覺得我不尊重你，對您的課覺得無所謂，對您布置的作業(yè)不管不顧，學習態(tài)度極差。作業(yè)，我的身心對作業(yè)都產(chǎn)生了一種抗拒感，可作業(yè)不寫也不是一回事啊，所以我只能硬著頭皮寫了一些簡單的題目，剩下的我實在是沒有什么心情去寫了。我學習的道路還是很長的，并且我的每一步都要走的是扎實的，這樣才不會讓我以后會摔的很慘。我也知道，光是說對不起，光是道歉，是不行的，而檢討書也僅僅是我對我這次的錯誤自我檢討，對老師表態(tài)，更只是我這次的錯誤做一個記錄。現(xiàn)在到了期末任課老師說：“沒交作業(yè)的，或者紙交一個空本本上來的，一律掛科重修處理，每一次的作業(yè)我都有審批，少一次期末考試就減10分”。只是我把完成作業(yè)的作業(yè)本放到了課桌里，沒有及時的交給課代表，因為我一下課就被同學叫出去玩耍了。我還記得您在找我談話的`時候，問我是不是對您有什么意見，所以才沒有寫作業(yè)。將您布置的語文作業(yè)忘記實在是非常對不起！但是請相信這并不是我的本意，這真的只是我一時疏忽所造成的失誤而已。古人說“一屋不掃何以掃天下”，作為學生的我，現(xiàn)在不就是連一張課桌都打掃不了的狀態(tài)嗎？想到這里，我就覺得更后悔了。我以后會聽老師話，認真做作業(yè)，認真學習，也會把學習和玩耍分開，不會耽誤自己的學習了，畢竟每個人會慢慢成長，都會學會努力學習，不在會煩相同的錯了，我一次錯讓我受到了教訓，以后就長記性了。坐在哪里也是轉(zhuǎn)著筆發(fā)呆，想著等會該干什么，有