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未完成作業(yè)的檢討書(文件)

2024-10-15 11:21 上一頁面

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【正文】 應(yīng)的作業(yè),只有將作業(yè)完成了,我們才能夠?qū)⒔裉焖鶎W(xué)到的知識(shí)掌握,才能夠在以后需要這個(gè)知識(shí)的時(shí)候及時(shí)的回想起來,將它運(yùn)用在考試上、生活上。這樣的拖延、自我安慰、理所當(dāng)然的想法給我?guī)砹藰O大的影響,這些影響我自己沒有發(fā)現(xiàn),但是老師卻一眼就看出了我身上不好的`苗頭,并且就我沒有完成作業(yè)嚴(yán)厲的批評(píng)了我,讓我明白了完成作業(yè)不僅僅是學(xué)習(xí)問題,也是一個(gè)態(tài)度的問題。此致敬禮!檢討人:xx20xx年x月x日作業(yè)未完成檢討書5尊敬的老師:您好!我是xx,非常抱歉我沒有完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),此時(shí)的我感到非常羞愧,現(xiàn)在寫下檢討書來向您道歉。但是我沒有體會(huì)到您的苦心,我沒有將您布置得任務(wù)完成,現(xiàn)在我不僅要面臨您給的處罰還要在今天的基礎(chǔ)上把昨天的那個(gè)自然段也背了。我自認(rèn)為記憶力非常好,所以就將背書這件事拋于腦后了,結(jié)果玩著玩著就忘了背書這件事,以為自己講作業(yè)都完成了。就算我記憶力再好也不能臨時(shí)記下這長篇大幅而且有難度的課文。背書的目的就是為了加深印象以便于更進(jìn)一步對(duì)課文的理解,但是很遺憾,我沒有完成背書這個(gè)任務(wù)。在學(xué)習(xí)的競爭之中應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對(duì)待老師每節(jié)課所講授的知識(shí)點(diǎn)才行,哪怕是些許的積累都有可能在考試之中為自己的`成績?cè)鎏砉獠剩羰沁M(jìn)入高中以后依舊不明白這部分淺顯的道理可就顯得自己有些愚昧無知了,再加上我的成績并不算優(yōu)秀自然要在老師的批評(píng)中吸取教訓(xùn)才行,當(dāng)歲月的足跡遍布自己的人生道路以后再來為自己的碌碌無為感到后悔可就有些太遲了,須知這類后知后覺的狀況往往很容易令自己在學(xué)習(xí)生活中遭受不必要的損失,因此我應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記這次未能完成作業(yè)的教訓(xùn)才能夠得到相應(yīng)的成長。通過網(wǎng)絡(luò),當(dāng)我看到醫(yī)護(hù)人員在前線戰(zhàn)斗的時(shí)候,我也很感動(dòng)。真的對(duì)不起。所以一開始我積極的參與學(xué)習(xí),并且比以前在學(xué)校學(xué)習(xí)更加的主動(dòng)一些了,老師也對(duì)我進(jìn)行了表揚(yáng)。后來當(dāng)我看到群里老師說我沒寫完作業(yè)的時(shí)候,我立馬去補(bǔ)了起來,然后交給老師看了。其次向您表明我的態(tài)度,在事后我感到十分的后悔和自責(zé),如果我能夠不偷懶,不報(bào)有僥幸心理或許就不會(huì)發(fā)生這些事情了。在剛開始放寒假的時(shí)候我父母就督促我要都寫一點(diǎn),不要快開學(xué)了在開始補(bǔ)。在后面我也開始加入他們一起每天一起玩一起玩,把作業(yè)這件事情完全拋在了腦后,父母問起來我也是敷衍的說自己今天寫了,但是和同學(xué)一起玩的時(shí)候讓感受到了真正的快樂?,F(xiàn)在我已經(jīng)深刻知道了自己的錯(cuò)誤了,以后我一定會(huì)改變我的這種學(xué)習(xí)態(tài)度,讓自己做一個(gè)能夠靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生。但是我還是沒有聽您的話,寒假里,我因?yàn)榧胰硕荚谝黄?,加上過年的喜悅,我玩的有點(diǎn)忘形,所以以至于自己沒能在開學(xué)的時(shí)候及時(shí)的完成自己的作業(yè),一放寒假,我就對(duì)假期的生活和學(xué)習(xí)做好了計(jì)劃,想著每天都要寫一點(diǎn)作業(yè),不能只記得玩,將作業(yè)拋之于腦海,可是事實(shí)就是這樣,從放假的第一天開始,我就每天和家人,兄弟姐妹,朋友同學(xué)一起玩,完全沒有想到自己還有很多的寒假作業(yè)需要完成的,所以以至于自己在快開學(xué)的時(shí)候,才想起來自己還有很多的作業(yè)沒有完成,但是時(shí)間已經(jīng)所剩無幾了,盡管我還是啊有去努力的完成它,但是我還是沒能完成它,所以對(duì)于這件事,我自己犯的這個(gè)錯(cuò)誤,我感到非常的抱歉,這些也是我反思了很久之后,對(duì)自己的錯(cuò)誤做出的一個(gè)總結(jié)。所以,老師您能夠相信我嗎,您可以原諒我嗎?我一定會(huì)成為讓您引以為傲的學(xué)生的。我在這個(gè)時(shí)候才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,回想起以前種種沒寫作業(yè)的行為,我突然醒悟過來。我這個(gè)不寫作業(yè)的毛病,還是從我上幼兒園那個(gè)時(shí)候就養(yǎng)成了習(xí)慣。老師批評(píng)我沒寫作業(yè),也是在我的學(xué)習(xí)而擔(dān)心,我應(yīng)該要感謝老師,聽老師的話,回到家里做的第一件事情就是寫作業(yè)。我要努力讓自己變得更加優(yōu)秀,努力讓自己變得更加的勤奮好學(xué),這樣才能配得上您這么好的老師,才配成為xx班這個(gè)優(yōu)秀班級(jí)中的一員。我知道自己一直在您的眼里就不是一個(gè)好學(xué)生,所以對(duì)于我沒有完成作業(yè)你一點(diǎn)都沒有感到驚訝,可能是您已經(jīng)對(duì)我失望了吧,其實(shí)我也想成為一個(gè)好學(xué)生,一個(gè)你喜歡的好學(xué)生,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,不想當(dāng)好學(xué)生的學(xué)生也應(yīng)該沒有吧,但是很多時(shí)候我都會(huì)事不如人意,我周五其實(shí)有把作業(yè)帶回家去,我是想認(rèn)認(rèn)真真的自己的做的,自己認(rèn)認(rèn)真真的一個(gè)一個(gè)題目的鉆研,而事實(shí)是我也有這樣子做,周六的時(shí)候我早早地就起了床,我把作業(yè)拿出來打算做,可是我發(fā)現(xiàn)我一個(gè)也不會(huì),就連最基本的知識(shí)點(diǎn)我也不會(huì),甚至于有些題目就連我翻書,在書本里找也沒有,一開始就很多題目不會(huì),慢慢的就卡在那里了,瞬間我的熱情就被擊退了一大半,漸漸地我逐漸沒有了耐心,也沒有做作業(yè)的熱情了,我就想著算了,等周一早上去問班上知道做的,反正您的課也是要到下午,所以作業(yè)也會(huì)在下午才交,可是周一這天,也就是今天,您因?yàn)橛惺掳颜n換到了第一節(jié)課,所以我還沒有來得及問同學(xué)就要交作業(yè)了,而我都沒有寫肯定是交不出來的。此致敬禮!檢討人:XXX20xx年X月X日作業(yè)未完成檢討書13尊敬的老師:您好!在今天上午檢查全班同學(xué)的作業(yè)完成情況時(shí),班上大部分的同學(xué)都能把自己的作業(yè)較好地書寫完畢,可依然還是會(huì)有一小部分人懷抱著僥幸、投機(jī)取巧的心思,希望能糊弄過關(guān),只可惜這樣的方法在咱們班是沒有什么效果的,有數(shù)位同學(xué)的作業(yè)都沒有按照規(guī)定完成,而我就是其中代表人員之一。但是,我已經(jīng)在假期里面放縱了太久了,無論是思想還是身體都已經(jīng)變得懶散了不少,這也導(dǎo)致了我根本就沒有心思去完成自己的39。因?yàn)橥瓿勺鳂I(yè)并不是什么“登天難”的難題。說的再多就是掩飾,而掩飾并不能改變什么的,畢竟事實(shí)還是勝于雄辯的。如果到時(shí)候造成了那樣的局面,我想我到時(shí)候也一定只有后悔的份。而在此,我也決定,之后的我一定會(huì)改過自新,不會(huì)再犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤,我一定好好的完成每一科目的作業(yè),再也不會(huì)做出像這一次一樣這么辜負(fù)老師和父母期望的事情了。我都這樣了,您還設(shè)身處地的39。我從小在父母嚴(yán)格的監(jiān)管下學(xué)習(xí),每天除了學(xué)校布置的作業(yè)以外,我還有爸爸媽媽給我買的練習(xí)冊(cè),每到節(jié)假日送我的禮物都是練習(xí)冊(cè),無窮無盡,寫都寫不完,寫完了他們就會(huì)覺得我很喜歡寫作業(yè),下次就更多的給我買,我真的很無奈,所以我一直都很討厭寫作業(yè),現(xiàn)在到了大學(xué),遠(yuǎn)離了父母的魔爪,我就解放天性了,想怎么玩就怎么玩,玩累了想睡覺了就曠課在寢室睡覺,當(dāng)然老師,就一兩次,不是經(jīng)常曠課,老師上課布置的作業(yè)我從來都不管不顧,看都不會(huì)看一眼。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日第四篇:作業(yè)未完成檢討書作業(yè)未完成檢討書作業(yè)未完成檢討書1尊敬的老師:您好!我是小學(xué)三年級(jí)xx班級(jí)的同學(xué),自從星期三的課上,您因?yàn)槲覜]有完成家庭作業(yè)而找我進(jìn)行談話以后,我就一直在反思自己的這個(gè)過錯(cuò)。那天您布置的課堂作業(yè)是讓我寫一篇作文,而我也清楚的記得我在課堂很認(rèn)真的在寫這篇作文,并且在下課的時(shí)候,我就已經(jīng)完成了。所以我很抱歉,因?yàn)槲业呢澩?,?dǎo)致我沒有及時(shí)把真正做完的作業(yè)本交到課代表的手上,讓您誤以為我是沒有完成作業(yè)。所以總的來說,我在完成作業(yè)方面還是不夠用心,在學(xué)習(xí)態(tài)度上還是不夠端正,如果我足夠用心對(duì)待,也不會(huì)把空的作業(yè)本交上去的情況,如果我的足夠端正,就不會(huì)發(fā)那這種低級(jí)的錯(cuò)誤了。絕對(duì)不會(huì)再因?yàn)槲业囊粫r(shí)貪玩,而把一個(gè)空的作業(yè)本交上去,以后的每一次我都會(huì)親手把作業(yè)本交到語文課代表的手上,讓她收上去給您檢查。錯(cuò)誤,現(xiàn)在不是網(wǎng)絡(luò)比較發(fā)達(dá)嘛,所以我之前經(jīng)常利用手機(jī)上去查詢作業(yè)解答,另外我有時(shí)候也會(huì)去抄襲身邊同學(xué)的作業(yè),借此來逃過老師和班干部的檢查,這種種行為讓我的學(xué)習(xí)興趣大幅度的下降了,眼看著自己的成績和學(xué)習(xí)狀態(tài)是越來越差了,我覺得自己如果再這樣下去的話,我感覺自己或許連一個(gè)好的初中都考不上,那樣的話我就真的沒有什么臉面再去面對(duì)老師、家長和我的那些小伙伴們了,所以從這個(gè)學(xué)期開始,我會(huì)好好的安排一下自己的學(xué)習(xí),爭取作業(yè)自己做,減少玩游戲的時(shí)間,在上課的時(shí)候認(rèn)真地聽取老師的講解,爭取早日讓自己的成績和表現(xiàn)恢復(fù)到一個(gè)比較好的水平!此致敬禮!檢討人:xx20xx年x月x日作業(yè)未完成檢討書3尊敬的老師:您好!我是這次沒交作業(yè)的xxx,非常抱歉我沒能按時(shí)的完成您布置的任務(wù)。在之前我反省過自己的問題,在下課后我確實(shí)是知道老師您布置了這份作業(yè)的?,F(xiàn)在想起來,這不就是對(duì)作業(yè)不重視、對(duì)老師不尊重的表現(xiàn)嗎?作為一個(gè)學(xué)生,我卻對(duì)自己的課桌一點(diǎn)收撿都沒有,讓它就這樣表面光鮮亮麗,其實(shí)里面早就亂糟糟的成了一團(tuán)。在之后,我還將一本本子專門作為記事本,我會(huì)在上面好好的記錄每天的作業(yè),保證今后再不會(huì)犯下欠作業(yè)這樣惡劣的事情了!請(qǐng)老師相信我,也請(qǐng)您再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)改變的!此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日作業(yè)未完成檢討書4您規(guī)定我們必須要在規(guī)定寒假,我因?yàn)樨澩妫瑳]有再假期里面認(rèn)真的去做好寒假作業(yè),只知道慢騰騰的做著的事情,非常慚愧,因?yàn)楹贂r(shí)間變長了,讓我覺得寫作業(yè)的時(shí)間更長,所以我就沒有急迫感,總覺得時(shí)間充裕,不需要這么著急,只要把握好節(jié)奏就能夠完成。以后我不會(huì)在忘記寫作業(yè)了,寒假作業(yè)因?yàn)樽约旱呢澩?,我不得不改正時(shí)間,以后一定會(huì)第一時(shí)間把自己的基本作業(yè)任務(wù)完成,玩耍應(yīng)該放在最后,放在其他時(shí)間,不能影響到學(xué)習(xí)做作業(yè),我會(huì)吸取這次錯(cuò)誤,以后做作業(yè),都會(huì)在最短的時(shí)間里面做好自己的學(xué)習(xí)任務(wù),把自己的任務(wù)做好,完成,才會(huì)去做其他,不會(huì)在發(fā)生本末倒置的情況。在剛剛進(jìn)入初中的我就答應(yīng)過父母一定會(huì)好好,改變?cè)谛W(xué)時(shí)候的那個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度,但是后面發(fā)現(xiàn)有些事情不是說改就能改的,是真的就變成了一種習(xí)慣,就像這次的事情一樣。一開始我也是這么做的,每天寫上一個(gè)小時(shí),但是慢慢的我也有些懶惰了,每次一坐下來準(zhǔn)備寫作業(yè)的時(shí)候腦袋里就想起游戲和電視的畫面,根本就無法專心的寫。這種學(xué)生我想不管是什么樣的人都會(huì)更喜歡這種吧,也是比我做一個(gè)混日子的人更加有意義。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日作業(yè)未完成檢討書5您好!首先向您表達(dá)我誠摯的歉意,我很抱歉我做出了這種愚蠢的行為,導(dǎo)致發(fā)生了這些。做錯(cuò)了事情感到了心虛,沒有完成自己的任務(wù),覺得自己不是一個(gè)好學(xué)生,但是還有一點(diǎn)就是不能說謊,畢竟老師一直都是我非常尊敬的人,我不想讓老師失望,畢竟在我眼中老師一直都在幫助我們,操心勞累,我自己錯(cuò)了只有主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,彌補(bǔ)錯(cuò)誤,我會(huì)利用上學(xué)時(shí)間,把寒假作業(yè)完成,對(duì)于其中的知識(shí),我都會(huì)認(rèn)真做好,絕不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間也不會(huì)瞎做,不能讓老師失望。但是現(xiàn)在錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生了,面對(duì)您的質(zhì)問,我也沒有什么能給自己辯解的理由,畢竟這是我自己所犯下的錯(cuò)誤。等到放學(xué)的時(shí)候我好不容易才從里面翻出了一天下來老師們布置的作業(yè),可是這樣的拿作業(yè)總是容易出現(xiàn)一些問題。但是雖然是失誤,可錯(cuò)誤已經(jīng)犯下這個(gè)事實(shí)是改變不了的!我也知道自己這樣的錯(cuò)誤是非常過分的,不交作業(yè),不僅是對(duì)自己學(xué)習(xí)的不重視,還是對(duì)布置作業(yè)的老師的不尊重,對(duì)辛苦收作業(yè)的組織的不尊重?,F(xiàn)在我們已經(jīng)是小學(xué)x年級(jí)的學(xué)生了,不再是以前那個(gè)不懂事的小孩子了,很多事情我們知道能不能去做,也知道要如何去完成,例如學(xué)習(xí)這件事情就不應(yīng)該讓其他人來催促才對(duì),不然一直都是被動(dòng)學(xué)習(xí)的話只會(huì)讓自己的學(xué)習(xí)成績下滑或者是停滯不前,我原本在班上的成績還是不錯(cuò)的,但是就是因?yàn)槲冶容^懶惰,不喜歡去做練習(xí)題,也不喜歡在課后去復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的知識(shí),這就讓我和班上那些優(yōu)秀的同學(xué)差距是越來越大了,可我卻一直都沒有改正自己的這種不足,依然喜歡和老師、家長們作對(duì),仿佛不寫作業(yè)依然成為了我的習(xí)慣?,F(xiàn)在我可以很誠懇的告訴老師,我從來沒有對(duì)老師有過任何的意見,以前沒有,以后也更加不會(huì)有。我不應(yīng)該在完成作業(yè)了之后,就一心只想著出去玩,而是要作業(yè)細(xì)心耐心的從頭到尾檢查一篇,看看有沒有什么錯(cuò)誤和修改的地方,然后在檢查一遍發(fā)現(xiàn)沒有錯(cuò)誤之后,再把作業(yè)本親手交到課代表的手上。所以當(dāng)語文課代表收作業(yè)本的時(shí)候,我的人已經(jīng)不在教室了。所以即便您沒有要求我寫這份檢討書,我也會(huì)主動(dòng)給您寫一份。我現(xiàn)在的形勢十分嚴(yán)峻,我拖欠太多作業(yè)了,我要是真的還不彌補(bǔ)過錯(cuò),我的大學(xué)時(shí)光可能就沒難么舒服了,幾乎所有學(xué)科都要掛科,那就意味這要交巨額的補(bǔ)考重修費(fèi)用,我是承擔(dān)不起的,我也不敢跟父母說,他們要是知道我在學(xué)校因?yàn)闆]寫作業(yè)導(dǎo)致掛科重修,我想今天知道,明天就能趕過來修理我一頓。軍人以服從命令為天職,學(xué)生就應(yīng)該以按時(shí)完成作業(yè)為天職,以好好學(xué)習(xí)增強(qiáng)自身能力為天職。所以說的再多也是沒有特別大的意義,要想有意義的,要在我之后的日子里面,還是要我以我的實(shí)際行動(dòng)來證明,我是不是真的改過自新了。關(guān)鍵。富蘭克林曾經(jīng)說過“空無一物的袋子難以直立”。我知道你當(dāng)了很久的老師,也知道你聽過各種沒有完成作業(yè)的理由,所以你一定也不想再聽我什么關(guān)于“沒有完成作業(yè)的原因”了。就這樣,等到了回校的這一天,大家都紛紛拿出自己的作業(yè)進(jìn)行了檢查,可我只能希望老師別注意我就好了,讓我渾水摸魚度過這一次麻煩吧,只不過我最終還是沒能逃過老師的檢查……現(xiàn)在,我已經(jīng)深刻意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,我會(huì)盡快地把作業(yè)給補(bǔ)上的,另外我還會(huì)戒掉自己的壞習(xí)慣,爭取把學(xué)業(yè)放在第一位,避免再出現(xiàn)類似的事情!此致敬禮!檢討人:xx20xx年x月x日作業(yè)未完成檢討書14尊敬的老師:您好!身我一個(gè)學(xué)生,我為我沒有完成老師你所不布置的作業(yè)而感到羞恥,也為我沒能做好一個(gè)學(xué)生的義務(wù)而感到慚愧。完成老師們布置的課后作業(yè)是我們這些學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,要是連這么簡單的任務(wù)都完不成那還怎么能算得上是一名合格的初中生呢?尤其是這個(gè)假期的時(shí)間還比較長,足夠我們?nèi)グ堰@些作業(yè)給完成了,哪怕我們假期里大半的時(shí)間是玩過去的,我們依然有時(shí)間去完成作業(yè),所以這一次的假期作業(yè)沒有完成,實(shí)在是有點(diǎn)不應(yīng)該啊。但是事實(shí)并不是這樣的,我其實(shí)在您的課上我都有認(rèn)真的聽講,只是我的基礎(chǔ)太差了,導(dǎo)致我很多時(shí)候跟不上您的腳步,我也不好意思問您,因?yàn)槲易约阂灿X得自己是個(gè)差生,如果我問出來我連自己都覺得丟臉,所以我不敢,但是現(xiàn)在我想清楚了,沒有人生來就是什么都會(huì)的,也沒有老師會(huì)看不起一個(gè)愛學(xué)的學(xué)生,我應(yīng)該自信,不懂就問,雖說我的基礎(chǔ)是要比別人差,但是我可以努力,我可以慢慢的趕上您們,如果先天的優(yōu)勢不足,那就靠后天的努力來彌補(bǔ)吧。希望物理老師能夠原諒我這次錯(cuò)誤,我將補(bǔ)回這次作業(yè),不辜負(fù)您對(duì)我兩年多的教導(dǎo)。但是通過這件事情,我要改正自己,我要把自己身上從幼兒園留下來的一些臭毛病都通通改掉。但是現(xiàn)在不一樣了,現(xiàn)在上一年級(jí)了,學(xué)的知識(shí)不再是以前幼
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