【正文】 錯誤時一定要道歉雖然要避免道歉，當你在傳達信息時包涵了錯誤的觀點時，或者有其他明顯錯誤的地方，一定要道歉。雖然停頓會顯得有些尷尬，但是聽眾會很少注意到的。雖然現(xiàn)在都有麥克風和擴音器了，但是你仍然要確保使所有聽眾都能聽到你。? 2020原則另外一條幻燈片制作原則。拓展閱讀《powerpoint的“10/20/30原則”》 ? 有趣的演講演講要講求寓教于樂。” 一位聰慧的設計者曾告訴我，有效的演講幻燈片每張里面只能有一個信息，一個要點。背景，突出性和協(xié)調(diào)性讓我們使用突出性和相容性這兩個原理，來單獨檢驗幻燈片背景的問題。書中的八條原理正是圍繞如何實現(xiàn)這三點來展開的。某個圖標，可以使你的想法更易于被記住。讓你的朋友們試聽你的演講。如果可能，使用道具來舉例說明你的意思。(“我有一次見到，一位斯隆學院的教授的講課，圍繞一個三角形花了一整個小時，相當厲害!”)這也可以提供一個有形的標物，讓你可以在需要的時候指著黑板上的文字或符號講話。確保燈光的亮度合適。解釋一種觀點的時候，也應當引述一些其他與之不同但非常相關或相近的觀點。準確告訴聽眾，你將要講些什么，以怎樣的順序陳述。自我講練：上臺、開場、下臺的問題。另一個方法是“緩慢說話”。決竅之一是張開雙腳與肩同寬，挺穩(wěn)整個身軀。在這次活動中，我上的是體育公開課《韻律操》。接到任務后，心里是開心的，覺得自己的價值終于可以展現(xiàn)，同時又是焦慮的，我更明白自己身上的擔子有多重，因為我接到通知的時候已經(jīng)離比賽時間只有一個星期了，這么短的時間如何能拿出去比賽？對于田徑運動會，我憑借自己以前學習的方法訓練可能拿獎的學生，賽前給他們講比賽規(guī)則并給他們心理暗示：相信自己，不管遇到多強的對手，盡自己最大努力就行。接著就瘋狂的在網(wǎng)上學習英語相關教學及虛心的向?qū)W校有經(jīng)驗的老師請教。時光飛逝，歲月如梭，來到左嶺一小已有半年的時間了。這是非常好的捷徑。說英語會成為你熱愛的事情。小孩子不必學怎么寫。沒有那么困難。最后你每天老是說那幾句同樣的話。有些人英語好像說得很好。要知道“少年智則國智，少年強則國強。為了祖國的興亡，愛國學生們走出校門，高舉義旗，他們振臂一呼，掀起了中華民族反抗日本帝國主義侵略的新高潮！他們用自己充滿憤怒的赤誠，用鮮血喚醒了無數(shù)中華兒女的良知！從此侵略者的鐵蹄不在肆無忌憚！槍炮聲在排山倒海的抗戰(zhàn)呼聲中變成了垂死掙扎時無力地呻吟！青年們拋了頭顱，灑了熱血，但他們的名字歷史永遠記得，他們的精神代代流傳，戰(zhàn)爭的硝煙早已散去，烈士的鮮血也已經(jīng)拂上了時間的薄紗。我想，人的一身要遞交兩份答卷，一份交給社會，讓群眾認為你不錯；一份交給自己，讓你回首往事時感到人生無悔。還有老黨員陸xx同志，帶病堅持工作，曾兩度暈倒在講臺上；王xx老師，已過退休年齡，可為了學校的教育事業(yè)，仍耕耘在教學第一線。黨員，首先意味著責任。我堅信，只有好的醫(yī)生才會醫(yī)治好一個健康的病人。所以，我們現(xiàn)在應該努力學習，打好堅實的基礎，抓緊一切時間為自己充電，為將來獻身科學事業(yè)而做好充分的準備！不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。當人們厭倦了富麗堂皇的酒店飯莊時，那些有時尚頭腦的商家便會絞盡腦汁，推出獨具匠心的休閑設計。光谷一小，光谷五小與我校聯(lián)誼活動取得圓滿成功。第一個是東湖高新區(qū)2014年中小學生田徑運動會，第二個是2014年度東湖高新區(qū)首屆教師舞蹈大賽。當時的心情百感交集，即高興又焦慮。第一篇：教師演講PPT做一名快樂的青年教師——我的成長之路快樂當下，活出每一秒的精彩。本以為自己會帶體育學科，可當拿到課表時，仿佛給人當頭一棒，三年級4個班的英語課和二年級1個班的的體育課。在參加青年體育教師培訓的過程中，我接到了學校的兩個很重要的任務。）12月10日，我校啟動了信息化課堂教學交流，共同體高效課堂研討，青年教師工作沙龍等系列活動，深受老師和學生的好評。當你漫步在大街上，倘若有心留意一下身邊的事物，你便會覺得“不同尋?！钡氖挛锟倳鹑藗兊淖⒁??？傊?，人類的探索是沒有止境的，還有許許多多的科學使命等待著未來的我們?nèi)ネ瓿?。在日常生活中，我國現(xiàn)在流行的非典型肺炎（sars），更是對醫(yī)護人員的嚴峻考驗，戴著厚厚的口罩，穿著沉甸甸的隔離服，面對家人的不理解，冒著對被感染病毒的危險在隔離區(qū)里忙來忙去，醫(yī)護人員的困難可想而知，值得慶幸的是，在我果，積極擁現(xiàn)出一大批研究醫(yī)學的而未畢業(yè)的大學生，他們堅決要求到最艱難的地方??非典一線隔離區(qū)。我也深深知道，共產(chǎn)黨員的人生價值在于對社會的奉獻。從xx年到現(xiàn)在，我連續(xù)送了三屆畢業(yè)班，這三年不僅給我提供了與許多優(yōu)秀老教師并肩作戰(zhàn)的機會，而一些老黨員的奉獻精神更是深深地震撼著我。當我作為青年教師成為“文明與我同行”的教師巡視員時，有人對我說，你是高三教師，完全可以不參加，比你更年輕的教師多的是，我笑著說，誰叫我是共產(chǎn)黨員呢。蔣介石的“不抵抗政策”使得東北三省頃刻間淪陷，大好河山，支離破碎！春申江畔春潮急，中國青年在奮起！十二月九日，一個特別的日子，一個偉大的日子?！苯裉斓奈覀冸m然無需面對國土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火硝煙，但我們面前的任務同樣艱巨。這證明學生學習英語，學了等于沒學，學了沒用。明天你在那里學一點。學習說英語不是什么了不起的事。我們不需要分析句子。你會發(fā)現(xiàn)，說英語充滿樂趣。one breath english is the best ’s a great results speak for have to owe it to will be the best decision you ever you all for listening!good luck to everyone here.“一口氣英語”是最佳的方法。第二篇：教師演講PPT做一名快樂的青年教師——我的成長之路快樂當下，活出每一秒的精彩。當時的心情百感交集，即高興又焦慮。第一個是東湖高新區(qū)2014年中小學生田徑運動會，第二個是2014東湖高新區(qū)首屆教師舞蹈大賽。光谷一小，光谷五小與我校聯(lián)誼活動取得圓滿成功。過度的緊張不但會表現(xiàn)出笨拙僵硬的姿勢，而且對于舌頭的動作也會造成不良的影響。人一旦“垂頭”就會予人“喪氣”之感，而且若視線不能與聽眾接觸，就難以吸引聽眾的注意。要求演講者面對聽眾，以有聲語言為主要表達形式，以態(tài)勢語言為輔助形式，系統(tǒng)、鮮明的闡明自己的觀點和主張。下面我將要講第二條啟示，它會使你的講話更有趣??” 。會場的大小應該是剛好能做滿你預計的聽眾人數(shù)。使用一個能夠傳達你的主旨的符號，以便于隨時可以引用。更好的辦法是，站在屏幕旁，用手去指示屏幕上的信息，或者使用鼠標指示。即：以時間順序展示你著重研究的軌跡, 還有在什么其他地方人們在研究同一問題,以及在這一領域內(nèi)你的研究結果。如果你想要成為世界級的演講者，那么實踐一下“winston’s star”，這是一個能夠使你的演講分外難忘的清單，包括以下五點： 。重新向觀眾闡述你的許諾是什么，并總結一下你如何實踐了它?！?每一張幻燈片只講述一個要點，就算是圖片元素也一樣！kosslyn指出，成功的演講在實際中通常要達到以下三個目標： 換句話說，你需要（1）與你的聽眾以及他們的目標和興趣點建立聯(lián)系；（2）你要吸引并且一直保持聽眾的注意力和興趣，讓他們了解什么是重要的信息，而什么不是的；同時（3）你應該設法讓他們更容易理解、效法和記住你的材料?；蛘撸駌obin williams說的，“拒絕平庸！” 另外也要記住，人們會自然而然的將看起來相似的元素默認的歸為同類。背景圖片不應該與所展示的信息相沖突。他說，不管你的想法是否能夠顛覆世界，你必須要在有限的時間里，用較少的幻燈片和精煉的語言將其精華傳達給聽眾。演講對信息的傳遞并非理想中的那么強有力，所以在演講中不斷重復這15個詞的總結可以達到強調(diào)和加深記憶的效果。? 提高音量演講最忌諱聽眾無法聽到演講者在講什么。? 吸氣而不是呼氣當你感覺要說“呃”、“啊”等語氣詞時（過多語氣詞只會讓演講變得糟糕），可以停頓一下或者深吸一口氣。再者，多數(shù)情況下，聽眾并不會注意到你的緊張和小錯誤。演說者位居聽眾注意力容易匯集的地方最為理想。說話速度一旦緩慢，情緒即可穩(wěn)定，臉部表情也得以放松,再者，全身上下也能夠為之泰然自若起來。演講過程的相關技巧采用強有力的材料支持您的演示。畢竟，他引以為傲的明顯只是各個功能、特殊效果以及其他可用的小技巧。這樣說來，演講者簡直就是多余的，毫無存在的必要。文字、圖表和背景顏色的強烈反差在傳達信息和情感方面均非常有效。這是完善您的總體演示的好機會。1新建幻燈片我們可以通過下面三種方法，在當前演示文稿中添加新的幻燈片： 。、字號和字符顏色等。此時，如果想新增一張幻燈片，按下“enter”鍵后，再按一下“shift+tab”鍵就可以了 6嵌入字體當我們將制作好演示文稿復制到其他電腦中進行播放時，由于其他電腦沒有相應的字體，必然會影響文稿的演示效果。注意：演示文稿支持mpwma、wav、mid等格式聲音文件。（批注內(nèi)容不會在放映過程中顯示出來），利用彈出的快捷菜單，可以對批注進行相應的編輯處理。：執(zhí)行“格式→背景”命令，打開“背景”對話框，設置一種顏色，確定返回即可。，執(zhí)行“插入→超鏈接”命令，打開“插入超鏈接”對話框。其右下角會有四個透明的按鈕，單擊其中左、右方向的箭頭按鈕可查看下一張幻燈片或返回前面的幻燈片；單擊其中的鉛筆圖標(快捷鍵為ctrl＋p)，還可以像在黑板上一樣在當前放映的幻燈片上寫寫畫畫(見圖6)，即所謂的幻燈片“注釋”。當人們厭倦了富麗堂皇的酒店飯莊時，那些有時尚頭腦的商家便會絞盡腦汁，推出獨具匠心的休閑設計。所以，我們現(xiàn)在應該努力學習，打好堅實的基礎，抓緊一切時間為自己充電，為將來獻身科學事業(yè)而做好充分的準備！不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。我堅信，只有好的醫(yī)生才會醫(yī)治好一個健康的病人。二、關于現(xiàn)場演講提前練習，熟練掌握PPT內(nèi)容、結構和重點，能夠脫稿，對于哪些地方應重點展開、哪些地方需要補充說明都應了然于胸，并提前有所準備；演講時舉止大方、語言清晰流暢，注意現(xiàn)場互動，根據(jù)大家的反應控制語速、進度等，也可適時進行提問，或停下來問大家有無問題；PPT的放映應該與演講者保持一致，并與聽眾思路同步，如，1)全局性信息（比如一組完整的表格，流程圖等等）：整頁展示后，先建立大框架，再對關鍵點進行講解；2)非全局性信息（比如同一個標題下的幾個不同方面）：設置動畫放映，逐層講解。就像以下圖示表現(xiàn)的，我是連接銷售人員與公司內(nèi)部的橋梁，協(xié)調(diào)部門關系的紐帶。