【正文】 “心系中國夢(mèng)，做好引路人”為主題演講賽。第二，重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)縣、鎮(zhèn)教育工作會(huì)議精神，特別是李局長在教師節(jié)表彰會(huì)上的講話精神。三是成立組織機(jī)構(gòu)。各學(xué)校要注重培育、樹立、宣傳、推廣教師身邊的先進(jìn)人物，在廣大教師中樹立愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、為人師表、教書育人、改革創(chuàng)新、扎根偏遠(yuǎn)農(nóng)村等各類先進(jìn)典型，及時(shí)總結(jié)教師在教書育人工作中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，特別要注意挖掘先進(jìn)教師的好思想、好作風(fēng)、2 好做法，通過組織報(bào)告會(huì)、新聞媒體等宣傳推廣，充分發(fā)揮先進(jìn)典型人物、先進(jìn)集體的激勵(lì)、導(dǎo)向和示范作用。重點(diǎn)研討實(shí)踐師德規(guī)范、破解師德建設(shè)難題、為師德建設(shè)創(chuàng)造制度環(huán)境等問題，研究解決當(dāng)前師德建設(shè)的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，提出提升師德建設(shè)水平的新思路與新舉措，努力在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)塑造關(guān)愛學(xué)生的敬業(yè)形象，精通業(yè)務(wù)、廉潔從教的師表形象，嚴(yán)格管理的學(xué)校形象。進(jìn)一步完善師德考評(píng)細(xì)則，建立長效管理機(jī)制。學(xué)校向社會(huì)公布監(jiān)督舉報(bào)電話，聘請(qǐng)師德師風(fēng)監(jiān)督員，廣泛接受社會(huì)對(duì)師德師風(fēng)的監(jiān)督。應(yīng)強(qiáng)化引領(lǐng)，在全體教職工中廣泛開展國情形勢(shì)教育，幫助廣大教職工充分理解各級(jí)政府為提高教師地位待遇進(jìn)行的不懈努力，切實(shí)加強(qiáng)思想政治工作，切實(shí)保持學(xué)校安定穩(wěn)定。體現(xiàn)在：對(duì)學(xué)生缺乏耐心，態(tài)度粗暴，不尊重學(xué)生人格，不公平對(duì)待學(xué)生，甚至體罰和變相體罰學(xué)生，對(duì)學(xué)生校內(nèi)外違規(guī)違紀(jì)視而不見；⑷人生觀、價(jià)值觀不正確，誤導(dǎo)學(xué)生。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范，結(jié)合當(dāng)前開展的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“解放思想”大討論活動(dòng)，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭查擺問題，帶頭整改，為全體教職工樹立榜樣。要把社會(huì)、家長、學(xué)生反映強(qiáng)烈的突出問題是否得以解決，人們是否滿意，作為衡量活動(dòng)成效的重要標(biāo)志。第二階段：邊學(xué)邊改、自查自糾（2016年2月21日至5月20日）每一位教職工對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、區(qū)教育廳《關(guān)于貫徹落實(shí)〈中小學(xué)教師職業(yè)道德考規(guī)范〉的指導(dǎo)意見》等學(xué)習(xí)內(nèi)容查找自身存在的問題，組織開門評(píng)議，做到邊學(xué)邊查邊改。成立師德師風(fēng)專項(xiàng)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組，制訂方案，召開動(dòng)員大會(huì)進(jìn)行具體部署。第一篇：鎮(zhèn)中心學(xué)校開展師德師風(fēng)專項(xiàng)教育活動(dòng)實(shí)施方案鎮(zhèn)中心學(xué)校2016年開展師德師風(fēng)專項(xiàng)教育活動(dòng)實(shí)施方案為進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，全面提高師德水平，打造一支適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求、讓人民群眾滿意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，推動(dòng)我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展，根據(jù)縣教育局 “關(guān)于開展師德師風(fēng)專項(xiàng)教育活動(dòng)的通知”精神，結(jié)合我校的實(shí)際，現(xiàn)提出如下實(shí)施方案：一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，開展以“守規(guī)范、講師德、鑄師魂”為主題的師德教育活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)起我校轄區(qū)全體教職工的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，激勵(lì)我校全體教職工樹立起以德治學(xué)、育人為本、樂于奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上的職業(yè)理想，帶動(dòng)起規(guī)范執(zhí)教、精益求精、愛生如子、創(chuàng)新進(jìn)取的良好教風(fēng)，形成相互理解、相互關(guān)愛、相互激勵(lì)、相互幫助、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展的同事關(guān)系和師生關(guān)系，促進(jìn)我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。搞好動(dòng)員。每一位教師都要向?qū)W校做出“做人民滿意教師”的承諾，自覺接受學(xué)生、家長、社會(huì)的監(jiān)督。要對(duì)照整改措施，逐項(xiàng)進(jìn)行整改，認(rèn)真落實(shí)。講究教育方法。收受學(xué)生家長財(cái)物，接受家長宴請(qǐng)，要求家長辦私事，搞有償家教，酒后上課，上課、開會(huì)期間開手機(jī)等；⑶缺乏愛心，不能關(guān)愛學(xué)生。當(dāng)前教育改革的推進(jìn)，部分教職工的利益可能會(huì)受到影響，思想可能出現(xiàn)波動(dòng)。對(duì)有嚴(yán)重違反師德行為、影響惡劣的，要嚴(yán)肅處理。組織演講賽、報(bào)告會(huì)、研討交流會(huì)等活動(dòng)，增強(qiáng)教師責(zé)任意識(shí)，提升教師思想素質(zhì)。學(xué)校要樹立師德典型、要有橫幅、宣傳櫥窗、名言名句。（五）開展宣傳推廣學(xué)習(xí)先進(jìn)典型活動(dòng)。二是層層召開動(dòng)員會(huì)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確活動(dòng)的目的、意義。組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《老城鎮(zhèn)中小學(xué)校長“十大禁令”》和《南陽市中小學(xué)師德師風(fēng)“十不準(zhǔn)”》等。要組織教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《老城鎮(zhèn)中小學(xué)校長“十大禁令”》和《南陽市中小學(xué)師德師風(fēng)“十不準(zhǔn)”》要求，在教師中認(rèn)真開展自查活動(dòng)，一是看思想方面有沒有違背教育方針、政策的言行，有沒有只顧個(gè)人得失，不顧大局，或只教書不育人的思想；二是看工作中有沒有敷衍塞責(zé)、馬虎從教，不鉆研業(yè)務(wù)，體罰或歧視學(xué)習(xí)有困難行為有缺點(diǎn)的學(xué)生；三是看是否存在著執(zhí)教不廉現(xiàn)象，有沒有向?qū)W生和家長推銷教輔資料，向家長索要財(cái)物四是看是否存在執(zhí)教不嚴(yán)，上班期間接打手機(jī)、打牌、飲酒或工作之余參與賭博等其他不良行為。主要抓好整改方案制定、強(qiáng) 4 化落實(shí)兩個(gè)環(huán)節(jié)。同時(shí)，要組織好“提素質(zhì)、樹形象，轉(zhuǎn)作風(fēng)、比貢獻(xiàn)”主題演講比賽，深化整改成效。鎮(zhèn)中心學(xué)校將優(yōu)中選優(yōu)，推薦上報(bào)縣師德標(biāo)兵3．建立長效機(jī)制。各學(xué)校要成立以校長為組長的“師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”、制定方案等要把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置，嚴(yán)禁工作浮漂，防止流于形式，切實(shí)抓出成效。老城鎮(zhèn)中心學(xué)校 2017年9月10日 附：老城鎮(zhèn)中心學(xué)校“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組名 單組 長：孫中紅副組長：楊建業(yè) 李紅彥 陳建波成 員：王紅亭 凌 會(huì) 王秀群王 霞 李 強(qiáng) 各學(xué)校校長辦公室主任：凌 會(huì)《老城鎮(zhèn)中小學(xué)校長“十大禁令”》嚴(yán)禁校長脫離教學(xué)第一線，搞紙上談兵嚴(yán)禁私請(qǐng)代課，巧立名目，假工濟(jì)私，為自己發(fā)津貼，減擔(dān)子嚴(yán)禁存在不正當(dāng)?shù)哪信P(guān)系嚴(yán)禁工作日中午飲酒、在課堂上使用通訊工具、在學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所吸煙嚴(yán)禁考試、評(píng)先、評(píng)優(yōu)等弄虛作假。（二）提高教師的職業(yè)道德水平。（二）教育為主。各校以村委會(huì)為單位分別召開師德師風(fēng)建設(shè)動(dòng)員會(huì)。每個(gè)教職工每年寫讀書筆記不少于4000字，學(xué)習(xí)心得不少于2篇。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師的師德師風(fēng)、教育教學(xué)質(zhì)量及學(xué)校管理的方方面面，要自覺接受社會(huì)和學(xué)生家長的監(jiān)督。學(xué)校要通過開展學(xué)生和家長問卷調(diào)查、教師無記名問卷互評(píng)、召開學(xué)生和家長座談會(huì)等方式了解本校教師的師德情況，對(duì)反映出來的問題要認(rèn)真制定整改方案，突出整改重點(diǎn)、落實(shí)整改措施和整改時(shí)限，切實(shí)予以整改。根據(jù)中心學(xué)校師德工作要求，按時(shí)上報(bào)師德師風(fēng)月報(bào)、考核結(jié)果。每學(xué)年教師與學(xué)校簽訂一次師德師風(fēng)承諾書，學(xué)校建立教師個(gè)人師德檔案，每位教師的師德師風(fēng)考評(píng)情況和心得體會(huì)等都要進(jìn)入教師的個(gè)人檔案。中心學(xué)校、完小對(duì)違反師德規(guī)范的行為要及時(shí)予以批評(píng)教育，情節(jié)嚴(yán)重的要嚴(yán)肅處理，對(duì)師德師風(fēng)存在嚴(yán)重問題的學(xué)校要追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人的責(zé)任。：以黨的十八大為統(tǒng)領(lǐng)，以“愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表”為核心，著力解決當(dāng)前教師隊(duì)伍在師德師風(fēng)方面存在的問題，大力弘揚(yáng)高尚師德，踐行師德規(guī)范，不斷增強(qiáng)廣大教師教書育人、以身立教的責(zé)任感和使命感，努力打造一支為人師表、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師隊(duì)伍，切實(shí)做到“強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展”。（3）抓好全員學(xué)習(xí)：一是明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，重點(diǎn)學(xué)、學(xué)重點(diǎn)，反復(fù)學(xué)、學(xué)反復(fù)，做到師德規(guī)范入耳、入腦、入心。：一查辦學(xué)方向。：一查愛國守法。查找是否存在教育管理學(xué)生缺乏耐心、細(xì)心和愛心；對(duì)學(xué)生不能公平對(duì)待、一視同仁，以自己的好惡厚此薄彼；不尊重學(xué)生的人格，歧視、諷刺、挖苦、侮辱、責(zé)難學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生；向?qū)W生亂收費(fèi)，引導(dǎo)學(xué)生訂購書報(bào)教輔材料，加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和精神負(fù)擔(dān)等問題。終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)發(fā)展不竭的動(dòng)力。對(duì)情節(jié)嚴(yán)重、觸犯刑律的，要依法取消其教師資格，移送司法機(jī)關(guān)處理。二、目標(biāo)任務(wù)組織全鎮(zhèn)教師緊密結(jié)合思想和工作實(shí)際,扎實(shí)開展“三大一爭(zhēng)”活動(dòng),通過活動(dòng)的開展,強(qiáng)化師德意識(shí),提升師德涵養(yǎng),查糾師德問題,嚴(yán)格師德懲處,弘揚(yáng)先進(jìn)典型,講好師德故事,完善師德規(guī)范,強(qiáng)化師德考評(píng),引導(dǎo)全鎮(zhèn)廣大教師以德立身以德立學(xué)、以德施教、以德育德,以實(shí)際行動(dòng)踐行“四個(gè)相統(tǒng)爭(zhēng)做新時(shí)代“四有”好教師,全心全意做學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識(shí)、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國的引路人。領(lǐng)導(dǎo)班子要對(duì)學(xué)校存在的師德師風(fēng)問題進(jìn)行查擺和研究,對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的一般性問題,屬個(gè)性問題的,由校（園）長對(duì)教師進(jìn)行談心談話、勸誡提醒,屬共性問題的,要召開全體教師會(huì)議,通報(bào)存在問題,剖析問題原因,研究整改措施,限期整改到位。要充分利用廣播、電視、報(bào)紙、雜志等媒體,以及校園網(wǎng)、博客、微信、微博等新型網(wǎng)絡(luò)媒介,大力宣傳師德標(biāo)兵的典型事跡,增強(qiáng)教師的職業(yè)認(rèn)同感和幸福感在全社會(huì)形成尊師重教的良好氛圍。孟莊鎮(zhèn)中心學(xué)校 2018年3月1日附：孟莊鎮(zhèn)中心學(xué)校開展“三大一爭(zhēng)”師德師風(fēng)教育活動(dòng)安排3月1日：各校召開開展“三大一爭(zhēng)”師德師風(fēng)教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)。4月10日：上交“開展大排查”階段的過程性資料4月11日14日：組織教師對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行集中整改，要列出問題清單,建立整改臺(tái)帳,制定整改措施，明確整