三年級上學期美術(shù)教學工作總結(jié)(更新版)
【正文】 難點，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整，教學中注意體現(xiàn)民族特點，充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增強學生的 民族 自豪感。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。確立學生的主體地位培養(yǎng)學生憑借自己主動建構(gòu)知識與活動，去與他人互動，與環(huán)境互動，與人類文化互動，達到自身進一步發(fā)展的目的。從而使自己更好地進行教育教學。興趣是學習美術(shù)的基本動力?，F(xiàn)對這一學期工作總結(jié)如下：一、認真上好每一節(jié)課。貫徹加強基礎知識，開發(fā)智力，發(fā)揮學生的個性和創(chuàng)造性的原則，重視審美教育和加強工藝設計教育，力圖把知識性、趣味性和科學性融為一體。學生有較強的自主學習能力與一定的創(chuàng)造能力。運用。二、培養(yǎng)正確的繪畫姿勢，認識構(gòu)圖美?；仡欉@學期所從事的美術(shù)教育教學工作，基本上是順利完成。因此，我選擇了基礎的、有利于學生發(fā)展的美術(shù)知識和技能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。現(xiàn)對這一個學期中的美術(shù)課教學工作總結(jié)如下，一邊取長補短，教學水平能更上一層樓。作為一名頂崗支教的實習教師，我擔負著學校及領導對我的信任，在工作中我享受到了收獲與喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。三、使學生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)在美術(shù)教學中，我注重面向全體學生，以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為促進學生健全人格的形成，促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎。在這一個學期中，根據(jù)學校的實際需要，我擔任一到六年級的美術(shù)教學工作。為了提高學生的興趣，我通過讓學生欣賞一些中外兒童題材的優(yōu)秀美術(shù)作品，讓學生聯(lián)系生活感受大自然的美好，從而激發(fā)他門的表現(xiàn)欲望。三、培養(yǎng)學生對色彩的感知。3..在教學過程中能與學生建立平等、寬容、和諧的師生關系。根據(jù)教材要求，本期我有的放矢的進行了形式多樣的繪畫教學，著力提高學生感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力。季成海 第二篇：三年級美術(shù)上學期教學工作總結(jié)20162017學年第二學期三年級美術(shù)教學工作總結(jié)本學期由于學校實際工作需要，我承擔了三年級的美術(shù)教育教學工作。在發(fā)現(xiàn)以及欣賞美的過程中，激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣。教學之余，我還翻閱了相關的教育教學刊物，從理論上提高自己，完善自己，加強自己的藝術(shù)修養(yǎng)，并虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短。在美術(shù)教學中創(chuàng)設一定的文化情境。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。本人一直兢兢業(yè)業(yè)，敬崗愛崗，把滿腔熱情傾注在三尺講臺上，扎扎實實地做好本行工作。除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，我還注意到要自學。在日常教學中，我堅持切實做好課前準備，精心設計教案，精心制作課件并結(jié)合班級的實際，靈活上好每一堂課。同時，要課程內(nèi)容的層次性，適應不同素質(zhì)的學生，使他們在美術(shù)學習過程中，逐步體會美術(shù)學習的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學習能力，為終身學習奠定基礎。
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