三年級下冊生命與健康教學計劃(更新版)
【正文】 （1課時）。通過學習正確認識自己，找到自己的特長，對自己充滿信心。讓學生學會愛生活，愛世界，愛自己，健康、安全、快樂地成長。()車輛在行駛中發(fā)生事故時，乘客應該趕快跳車，不要等車停穩(wěn)。為了提高全民愛眼護眼的意識，我國把每年（）定為“全國愛眼日”。,根據(jù)不同學生的不同需要開展多種形式的教育和輔導。讓學生知道真正的長高，不僅是身高的增加，更是心靈的成長。其中有教育學生懂得簡單的生理知識；有告訴學生為什么要愛惜生命；有教導學生怎樣做人；還有的是告訴學生培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣等。四、具體措施：根據(jù)學生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律，有針對性的實施教育。學校健康教育是聯(lián)系健康知識和健康行為之間的橋梁，也是落實健康第一和素質教育的重要舉措。六、具體措施：面向全體學生，通過借助多媒體等輔助手段進行生命與健康常識教育，幫助學生養(yǎng)成正確的適應學校與社會的行為。通過學習，學生知道真正的長高，不光是身高的增加，更是心靈的成長。三、教材分析：本冊教材共有１０篇課文。但由于獨生子女的原因，很多學生受到家長的溺愛，以我為中心，集體意識不強，心理素質較差，經(jīng)不住打擊，應加強心理健康教育，幫助學生學會正確調適，引導學生認清自己的潛力與特長，使之擁有健康的心理去面對困難、學習和生活。通過學習，學生知道擁有健康，才能更好地學習、生活；擁有健康，才會更快樂。難點：安全教育及有益游戲的教育與引導。二、教材分析：生命教育是指通過對學生進行生命孕育、生命發(fā)展知識的講授，讓他們對自己有一定的認識，對他人的生命抱珍惜和尊重的態(tài)度，并讓學生在受教育的過程中，培養(yǎng)對社會及他人的愛心，使學生在人格上獲得全面發(fā)展。幫助學生正確對待自己接納自己，保持良好的心態(tài)，養(yǎng)成正確的適應學校與社會的行為?！窘滩姆治觥勘緝越滩墓灿?0篇課文。，讓學生知道擁有健康，才能更好地學習、生活；擁有健康，才會更快樂。，有針對性地實施教育?！保ǎ┦俏骞僦?，我們的工作、學習和生活都離不開它。()流行性感冒發(fā)病慢，低熱。這些內容注意了培養(yǎng)學生既要有健康的身體又要有良好的心理；既要學會愛惜自己的生命又要學會關心他人，創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，希望通過這門課程的學習，能夠讓學生懂得尊重生命，珍視健康，拒絕誘惑，遠離危險，防范傷害?；鸾o人類帶來光明與溫暖，帶來健康與智慧，然而失去控制的火卻可能燒掉茂密的森林，高大的樓層，甚至奪去人的生命，所以學生要掌握一定的消
試題試卷相關推薦
鄂ICP備17016276號-1