人教版小學(xué)音樂三下森林水車word版教案(更新版)
【正文】 使學(xué)生與猶未盡。 生：再次聆聽音樂，當聽到主題音樂出現(xiàn)時就拍一下手。 【設(shè)計意圖：初聽音樂，讓學(xué)生對歌曲 的內(nèi)容，情緒、速度等有個初步印象。 教學(xué)用具： 錄音機、幻燈片、水車圖片、電子琴、打擊樂器。 教學(xué)難點：記住并能辨認描寫水車轉(zhuǎn)動的主題旋律。 師：這段音樂給了你什么樣的感受？出示水車的主題音樂，學(xué)生說出這段音樂的情緒，師在琴上彈奏讓學(xué)生隨音樂節(jié)拍唱一唱，并能初步記住。 師：下面咱們大家再來聽一遍這首樂曲，你能聽出水車的主題音樂在樂曲中出現(xiàn)了幾次嗎？聽出來的同學(xué)就用手勢告訴老師（拍一拍手）。 【設(shè)計意圖：培養(yǎng)學(xué)生的音樂表現(xiàn)能力，讓學(xué)生用學(xué)過的知識來表現(xiàn)樂曲，以此鞏固所學(xué)知識。音樂是多姿多彩的，每一首樂曲都蘊涵著許多的奧秘，都能告訴我們其中的故事、情緒、節(jié)奏、思想感情等等，只要大家用心去聽、去想、去做，相信你會收獲到更多的喜悅！ 下課！
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