【正文】 賽。（男生）二、女生做推、拋實(shí)心球三、跳躍練習(xí)教師講解練習(xí)方法和要求，由組長(zhǎng)帶領(lǐng)練習(xí)。準(zhǔn)備部分 10一、課堂常規(guī)體育委員整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。要求：集合迅速隊(duì)形整齊動(dòng)作一致、2師生問好宣布本節(jié)課任務(wù)安排見習(xí)生二、隊(duì)列隊(duì)形繞操場(chǎng)跑兩圈三、徒手操伸展運(yùn)動(dòng)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)踢腿運(yùn)動(dòng)跳躍運(yùn)動(dòng)仆步壓腿體操隊(duì)形要求：動(dòng)作規(guī)范基本部分 25一、雙腳跳原地雙腳做向前、后、左、右跳的練習(xí)；用前和側(cè)跳的方法跳過一定高度的橫竿或皮筋，注意向不同方向跳過時(shí)身體重心的移動(dòng)和落地的緩沖動(dòng)作。做《推人出圈》的游戲。要求：集合迅速隊(duì)形整齊動(dòng)作一致宣布本課內(nèi)容、任務(wù)、目的。鉆過欄架爬越障礙的練習(xí)。查著裝，安排見習(xí)生。游戲《運(yùn)球接力》。宣布本課內(nèi)容，任務(wù)、目的。跳橫桿的練習(xí)，考慮到安全因素，練習(xí)時(shí)暫不進(jìn)行教學(xué)比賽。教學(xué)過程：一、整隊(duì)入場(chǎng)：體育委員整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。側(cè)對(duì)投擲區(qū)，將投擲臂伸至存放投擲物的凳子上，聽到預(yù)備的口令立即將投擲物握好，手仍在放擲物的原處，教師喊：“投！”立即蹬地轉(zhuǎn)體肩上揮臂將投擲物投過橫繩。教學(xué)過程： 一：開始部分：體育委員整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。練習(xí)過程中分好組，找號(hào)組長(zhǎng)，注投沙包。四面轉(zhuǎn)法。集合隊(duì)形場(chǎng)地 田徑場(chǎng) 器材課后小結(jié) 通過教學(xué)，學(xué)生改進(jìn)一腳起跳，雙腳落地的動(dòng)作，并使騰空有一定的高度； 游戲提高學(xué)生的靈活性和躲閃能力，提高學(xué)生的積極性第十五課教材內(nèi)容：模仿不同形象的走；跳過40厘米高的橫繩。（3）向前走3步跳起雙腳落地的練習(xí)。要求：集合迅速，精神抖擻。集合隊(duì)形器材 場(chǎng)地 田徑場(chǎng)課后小結(jié)通過教學(xué)，學(xué)生提高跑幾步一腳蹬地踏跳的技能，培養(yǎng)投擲的正確動(dòng)作。（2）蹬地跳上的器材不要超過30厘米，教學(xué)中應(yīng)以發(fā)展活動(dòng)能力為主。檢查服裝安排見習(xí)生。三、收器材，宣布下課。在準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)復(fù)習(xí)武術(shù)操。宣布本次課的任務(wù)。二、總結(jié)本課情況。四面轉(zhuǎn)法。第十一課教材內(nèi)容：考核30米跑；游戲《投沙包》。初步學(xué)會(huì)各種跳短繩的動(dòng)作方法，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力體驗(yàn)集體和個(gè)人活動(dòng)的區(qū)別：發(fā)展靈敏、快速移動(dòng)、奔跑、躲閃、投擲、思維敏捷性和應(yīng)變、創(chuàng)新能力。培養(yǎng)學(xué)生吃苦的精神，自覺、主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)和不對(duì)困難低頭意識(shí)。一4′ 做早操協(xié)調(diào)用力頭部運(yùn)動(dòng)伸伸懶腰1上肢運(yùn)動(dòng)1下肢運(yùn)動(dòng)1全身運(yùn)動(dòng)1跳躍運(yùn)動(dòng)1整理運(yùn)動(dòng) 教師創(chuàng)設(shè)情境與學(xué)生一起做，起到示范作用表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)二15′ 助跑幾步一腳踏跳?雙腳落入沙坑 貫勇敢果斷動(dòng)作連提出要求，通過講解、示范，使學(xué)生初步了解急行跳運(yùn)完整動(dòng)作的全過程雙腳跳過小河學(xué)生練習(xí)小組間評(píng)價(jià)：即時(shí)講解示范動(dòng)作要領(lǐng)師生共同討論跳得遠(yuǎn)、穩(wěn)的方法教師巡回指導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生確定更高的目標(biāo)，即時(shí)評(píng)價(jià)5′左右O 三15′ 投籃比準(zhǔn) 協(xié)調(diào)有力 在學(xué)生想象后看教師的示范動(dòng)作完成學(xué)生投進(jìn)后自己原路返回，投不進(jìn)撿球后返回邊練習(xí)邊討論學(xué)習(xí)中優(yōu)缺點(diǎn)師生即時(shí)評(píng)價(jià)教師示范動(dòng)作引導(dǎo)學(xué)生在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)投球二、三兩項(xiàng)穿插交替進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵(lì)表現(xiàn)好的同學(xué) 師生即時(shí)評(píng)價(jià)每人都練習(xí)后，小組討論四4′ 返回創(chuàng)想 小組協(xié)商后完成依據(jù)現(xiàn)有的器材可以組合成什么學(xué)生討論組成圖形的含義共同完成小組的創(chuàng)意作品說明目的要求巡視學(xué)生完成情況，要求學(xué)生能解釋組成圖形的意義師生點(diǎn)評(píng)，充分肯定學(xué)生自己的勞動(dòng)成果，表揚(yáng)表現(xiàn)好的小組，鼓勵(lì)表現(xiàn)一般的小組五4′ 歡慶勝利 輕松愉快在輕松的音樂伴奏下師生共同完成歡慶的舞蹈交流學(xué)習(xí)心得師生講評(píng)，告別“極地”，結(jié)束活動(dòng)指導(dǎo)學(xué)生共同完成放松活動(dòng)，師生共舞引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，教師小結(jié)講評(píng)活動(dòng)情況全課平均心率 120次／分左右 全課練習(xí)密度45％左右 基本部分練習(xí)密度 33％左右 心理負(fù)荷 良好器材 錄音機(jī)一架，塑料桶4個(gè)，小皮球45個(gè)，小體操墊32塊。培養(yǎng)學(xué)生遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神。初步學(xué)會(huì)持輕物投擲的方法，發(fā)展學(xué)生投擲能力和身體的協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)他人的關(guān)愛之心。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 立定跳遠(yuǎn)中雙腳蹬地起跳，動(dòng)作配合協(xié)調(diào)。要求：屈膝分腿蹬地，挺髖伸膝，用力推墊，手向腳靠，抬腿挺胸成橋的練習(xí)。師生問好。示范、講解、領(lǐng)做。二、隊(duì)列對(duì)形起步走立定。組織好游戲。二、準(zhǔn)備活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)要充分防止肌肉損傷拍拍手、壓壓腿等活動(dòng)。分組進(jìn)行，動(dòng)作協(xié)調(diào)，速度要快。開始部分 3分體育委員整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，了解學(xué)生日常生活習(xí)慣。（3）教師講解前舉、側(cè)上舉動(dòng)作的要領(lǐng)和練習(xí)的要求（4）下達(dá)口令集體練習(xí)（隨時(shí)提示方法和要領(lǐng)，鼓勵(lì)表揚(yáng)學(xué)生）（5）分組練習(xí)后選最好的一組示范并進(jìn)行鼓勵(lì)表揚(yáng)（6）教師巡視指導(dǎo)學(xué)生分散練習(xí)（7）激勵(lì)學(xué)生再次集體練習(xí)（8）分散再練（9）驗(yàn)收成果（二）柔韌性練習(xí)（正壓腿）：（1）講解示范動(dòng)作要領(lǐng)和練習(xí)方法（2）教師指導(dǎo)學(xué)生分組練習(xí)（3）選優(yōu)示范并鼓勵(lì)表揚(yáng)（4）教師巡視指導(dǎo)學(xué)生分散練習(xí)（5）激勵(lì)學(xué)生再次集體練習(xí)（6）分散再練（7）驗(yàn)收成果三、結(jié)束部分（54）復(fù)習(xí)本課內(nèi)容象形游戲，放松小結(jié)第三篇：二年級(jí)體育教案二年級(jí)體育課題 第一課時(shí)教材 早睡早起身體好教學(xué)要求 懂得早睡早起的好處、并能在日常生活中做到早睡早起。（2）教師找出做的比較好的學(xué)生做示范，再練習(xí)。（3）教師講解齊步走動(dòng)作的要領(lǐng)和練習(xí)的要求（4）下達(dá)口令集體練習(xí)（隨時(shí)提示，強(qiáng)調(diào)步幅與步頻）（5）選優(yōu)示范并進(jìn)行鼓勵(lì)表揚(yáng)（6）教師巡視指導(dǎo)學(xué)生分散練習(xí)（7）激勵(lì)學(xué)生再次集體練習(xí)（8）分散再練（9）驗(yàn)收成果注：在練習(xí)的間隙適當(dāng)安排象形模仿游戲吸引學(xué)生注意力。第一篇：二年級(jí)班體育教案行進(jìn)間隊(duì)列（齊步走）教學(xué)目標(biāo)：讓大部分學(xué)生進(jìn)一步了解齊步走的要領(lǐng)，正確身體姿勢(shì)和良好習(xí)慣，小學(xué)二年級(jí)體育教案。（2）教師找出做的比較好的學(xué)生做示范，再練習(xí)。（螃蟹、小鳥、大象、狗熊、鴨子等）二、基本部分（25）（一）行進(jìn)間隊(duì)列（齊步走）齊步走：（1）復(fù)習(xí)原地踏步走的動(dòng)作（強(qiáng)調(diào)擺臂與節(jié)奏）。（2）教師找出做的比較好的學(xué)生做示范，并讓學(xué)生自己說出怎么做的。組織學(xué)生討論。課題：第二課時(shí)教材一、壓腿二、排球比賽三、運(yùn)球接力教學(xué)要求 使學(xué)生基本掌握原地拍球的基本要領(lǐng)，初步學(xué)習(xí)進(jìn)行間運(yùn)球的方法，并能在運(yùn)球接力中運(yùn)用。（二）組織游戲《運(yùn)球比賽》教法：放松充分自然整隊(duì)，教師示范講解行進(jìn)間運(yùn)球的方法。教法：站隊(duì)快、靜、齊準(zhǔn)備部分 7分一、圍操場(chǎng)中速跑兩圈。要求抬頭挺胸眼看前方。安排見習(xí)生。體操隊(duì)形。準(zhǔn)備部分 10分一、課堂常規(guī)體育委員整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。動(dòng)作規(guī)范，充分活動(dòng) 基本部分 25分一、橫叉：示范講解分組練習(xí)二、仰臥推起成橋示范講解在保護(hù)幫助下練習(xí)找動(dòng)作好的學(xué)生示范。培養(yǎng)學(xué)生吃苦的精神，自覺、能動(dòng)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。教學(xué)內(nèi)容體操：小學(xué)生廣播體操投擲：持輕物投準(zhǔn)跑：沿地面上窄道自然跑 教學(xué)目標(biāo)初步學(xué)會(huì)廣播體操，知道自己身體的部位，培養(yǎng)學(xué)生協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感。使學(xué)生掌握正確的自然跑的方法，提高奔跑能力。培養(yǎng)學(xué)生練習(xí)的果斷性。發(fā)展孩子靈敏和速度素質(zhì)，提高快速奔跑和跳躍能力。教學(xué)內(nèi)容“釣魚”教學(xué)目標(biāo)能正確自然的揮臂做動(dòng)作，體會(huì)正確的身體姿勢(shì)和擲遠(yuǎn)時(shí)的動(dòng)作感覺。培養(yǎng)學(xué)生自覺、主動(dòng)、愉快學(xué)習(xí)的意識(shí)和集體主義精神。二、隊(duì)列隊(duì)形：繞場(chǎng)慢跑2周。結(jié)束部分一、整理放松。師生問好。動(dòng)作要領(lǐng) 教師巡回指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，及時(shí)評(píng)價(jià)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作 基本部分教師講解示范在隊(duì)列練習(xí)時(shí)做二列成四列、四列成二列的隊(duì)列動(dòng)作。二、總結(jié)本課情況。宣布本次課的任務(wù)。一腳蹬地跳上，雙腳跳下：（1）集中講解示范，簡(jiǎn)要講明跑3—5步以有力的一腳蹬地另一腳隨之踏上跳箱蓋的頂面上。三、收器材，宣布下課。檢查服裝安排見習(xí)生。練習(xí)過程中學(xué)生注意安全（2）先做在原地將右腳提起，左腳蹬地向前跳，雙腳同時(shí)落地的練習(xí)。三、收器材，宣布下課。二、隊(duì)列隊(duì)形：繞場(chǎng)慢跑2周。（3）慢跑3—5步做一腳起跳，雙腳落地的練習(xí)可分成幾組利用沙坑或墊子依次進(jìn)行。教學(xué)目的：改進(jìn)投擲技術(shù)，發(fā)展投擲能力，組織好游戲，掌握適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)量。三、組織教學(xué)：在投擲區(qū)集體做高拋沙袋擊掌。教學(xué)目的：了解站立式起跑的過程，能按教師口令完成起跑動(dòng)作，學(xué)會(huì)爬越障礙物的方法。當(dāng)下達(dá)“預(yù)備”的口令時(shí)，前腳靠近起跑線，但不能踏在線上，上體稍前傾，兩腿微屈，聽到“跑”后，迅速向前跑出。教學(xué)過程：一、整隊(duì)入場(chǎng)：體育委員整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。爬越障礙向前繞過場(chǎng)地上所設(shè)置的物件一周，繼續(xù)沿著小旗的中間穿過。宣布本課內(nèi)容、任務(wù)、目的。雙腳跳上跳下20厘米高的墊子。教學(xué)過程：一、整隊(duì)入場(chǎng)：體育委員整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。面對(duì)投擲方向，雙腳前后站立，投擲物的手臂由前平舉經(jīng)同側(cè)向前向后引伸，轉(zhuǎn)體成側(cè)對(duì)投擲方向，蹬地轉(zhuǎn)體時(shí)，引伸臂立即經(jīng)肩上揮臂出手練習(xí)，持輕物用上述方法向遠(yuǎn)處投。準(zhǔn)備部分 10一、課堂常規(guī)體育委員整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。教學(xué)要求掌握斜身引體的練習(xí)方法，發(fā)展上肢力量；采用多種跳短繩方法，提高彈跳和協(xié)調(diào)能力；按規(guī)則進(jìn)行游戲，注意安全教學(xué)重點(diǎn)斜身引體的動(dòng)作做法。要求：集合迅速隊(duì)形整齊動(dòng)作一致師生問好宣布本節(jié)課任務(wù)安排見習(xí)生二、隊(duì)列隊(duì)形繞操場(chǎng)跑兩圈練習(xí)四面轉(zhuǎn)法三、徒手操伸展運(yùn)動(dòng)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)踢腿運(yùn)動(dòng)弓步壓腿仆步壓腿 體操隊(duì)形要求：動(dòng)作規(guī)范基本部分 25一、考核25米往返跑或25米跑考核前做高抬腿跑（10——15米）3，站立式起跑講解考核方法和標(biāo)準(zhǔn)，安排法令員和重點(diǎn)裁判員，兩人一組進(jìn)行考核用站立式起跑，教師計(jì)時(shí)并記錄成績(jī)。要求：集合迅速隊(duì)形整齊動(dòng)作一致體操隊(duì)形要求：動(dòng)作規(guī)范基本部分 25一、投準(zhǔn)練習(xí)教師講解投準(zhǔn)的動(dòng)作要領(lǐng)及注意事項(xiàng)。準(zhǔn)備部分7’隊(duì)列練習(xí)：立正，看齊，四面轉(zhuǎn)法。要求：放松時(shí)動(dòng)作協(xié)調(diào)分組練習(xí)器材踏跳板一塊 場(chǎng) 地布置 后記 通過練習(xí)發(fā)展了學(xué)生速度，促進(jìn)下肢力量發(fā)展；培養(yǎng)學(xué)生勇敢，頑強(qiáng)，吃苦耐勞精神。二年級(jí)27課次教材跳繩跑；接力課的任務(wù) 發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)，提高協(xié)調(diào)等素質(zhì)；復(fù)習(xí)傳接棒的方法。男女生分成實(shí)力相等的四組，每組分2隊(duì)，站在操場(chǎng)跑道四個(gè)標(biāo)志一次練習(xí)。課的任務(wù)培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的毅力，使學(xué)生全面得到鍛煉；發(fā)展學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)和速度。跳起必須抱膝拼緊。（3）宣布本課任務(wù)。（2）在教師的口令下，連續(xù)做并步與交叉步。第三十課教學(xué)內(nèi)容：屈腿跳過皮筋，游戲《投地靶》。補(bǔ)充組織：四列橫隊(duì)。（2）分組進(jìn)行游戲，用壘球、沙包、小皮球均可。教學(xué)過程：一、開始部分： 補(bǔ)充組織：四列橫隊(duì)。（1）用單手、雙手將球向空中拋起后轉(zhuǎn)身一周將球接住。第三十二課教材內(nèi)容：爬越、起跳、奔跑、游戲《看誰傳得快》。（1）繞場(chǎng)慢跑兩周。三、結(jié)束部分：整隊(duì)放松。、教師領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行象形模仿游戲。復(fù)習(xí)前幾節(jié)課的內(nèi)容。（螃蟹、小鳥、大象、狗熊、鴨子等）二、基本部分（20`）（一）體操基本動(dòng)作（側(cè)舉、上舉）側(cè)舉（上舉）：（1）教師下達(dá)側(cè)舉（上舉）口令讓學(xué)生憑自己的想象感覺做動(dòng)作。（3）教師講解前舉、側(cè)上舉動(dòng)作的要領(lǐng)和練習(xí)的要求（4）下達(dá)口令集體練習(xí)（隨時(shí)提示方法和要領(lǐng)，鼓勵(lì)表揚(yáng)學(xué)生）（5）分組練習(xí)后選最好的一組示范并進(jìn)行鼓勵(lì)表揚(yáng)（6）教師巡視指導(dǎo)學(xué)生分散練習(xí)（7）激勵(lì)學(xué)生再次集體練習(xí)（8）分散再練（9）驗(yàn)收成果（二）柔韌性練習(xí)（正壓腿）：（1）講解示范動(dòng)作要領(lǐng)和練習(xí)方法（2）教師指導(dǎo)學(xué)生分組練習(xí)（3）選優(yōu)示范并鼓勵(lì)表揚(yáng)（4）教師巡視指導(dǎo)學(xué)生分散練習(xí)（5）激勵(lì)學(xué)生再次集體練習(xí)（6）分散再練（7）驗(yàn)收成果三、結(jié)束部分（54`）復(fù)習(xí)本課內(nèi)容象形游戲，放松小結(jié)課后小結(jié)：二年級(jí)體育教案教學(xué)內(nèi)容：復(fù)習(xí)體操基本動(dòng)作柔韌性練習(xí)（側(cè)壓腿）教學(xué)目標(biāo)：通過各種體操基本動(dòng)作的練習(xí)使學(xué)生初步了解各個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)和方法，提高學(xué)生的注意力和觀察力，培養(yǎng)學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性。教學(xué)步驟：一、開始部分（109`）散點(diǎn)站位，師生問好。游戲：踩影子、摸尾巴象形走二、基本部分（20`）（一）各種姿勢(shì)啟動(dòng)的自然跑（站、坐、蹲、撐、跪）（重點(diǎn)、難點(diǎn)：反應(yīng)靈敏，起動(dòng)快）各種姿勢(shì)啟動(dòng)的自然跑：（1）把學(xué)生分成小組分散站立按照教師的提示模仿做出各種小動(dòng)物跑的動(dòng)作。（2）分組練習(xí)沿直線走（3）教師提示鼓勵(lì)。游戲：踩影子、摸尾巴象形走二、基本部分（20`）（一）30米直線跑（重點(diǎn)、難點(diǎn)：跑直線）30米直線跑：（1）把學(xué)生分成小組分散站立按照教師的提示模仿做出各種小動(dòng)物跑的動(dòng)作。教學(xué)步驟：一、開始部分（109`）散點(diǎn)站位，師生問好。身體健康： 形成正確的身體姿勢(shì)；發(fā)展體能；具有關(guān)注身體健康的意識(shí)；懂的營(yíng)養(yǎng)、環(huán)境和不良行為對(duì)身體健康的影響。、練習(xí)分小組進(jìn)行示范，小組長(zhǎng)組織練習(xí)。教學(xué)準(zhǔn)備教 學(xué) 過 程設(shè)計(jì)意圖 教 學(xué) 流 程 解析與拓展一、常規(guī)教學(xué)，檢查人數(shù)；師生問好 ，提出相應(yīng)的要求。：集體練、小組練、個(gè)人練。五、集合；小結(jié)；下課課 題 跑：400600米一般耐力跑 課時(shí) 第 3 課時(shí) 中心備課人 二次備課人教學(xué)目標(biāo) ，動(dòng)作協(xié)調(diào)，呼吸自然。，并提