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從生活中學(xué)到了語文的作文及擴展資料(更新版)

2025-10-18 02:32上一頁面

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【正文】 。人們看電視或者聽音樂,就是享受文學(xué)藝術(shù)。老師知道后馬上把我?guī)У綄W(xué)校醫(yī)務(wù)室,但是那里生病的學(xué)生也很多。在你悲傷時,它會給你送上一縷清涼,讓你感到神清氣爽;當你傷心寒冷時,它會給你送上一縷陽光,讓你感到人間的溫暖;當你不知所措時,它會給你帶來正確的答案。在公園里,一片生機勃勃的小草中站立著花花綠綠的牌子,上面寫著“小草正在休息,請不要打擾它”“芳草青青,踏之何忍”。有一次,一個從外面來的富商在這4S店買車子,他看見店名叫“樂在騎中”就覺得這地方很怪,還以為那店是賣馬的,店里的`員工走出來用英語和那老外交談,老外一直說:“你們中國人真奇怪,這什么年代了還賣馬。如果沒有這些善意的提醒,這片草坪就可能失去城市的美觀。走過小攤,聽到小販的吆喝聲,讓我想到語文,沒有語文,人們無法溝通,只能干瞪眼看著對方,用手語比劃,這樣不好表達自己的想法。我們的生活離不開語文,正如魚兒離不開水。真正的含義就是:黃金自然是要賣掉的,可是也要找一個很好的買主,而這個很好的買主,不言而喻,自然是“芊芊金店”了。所以,我們不僅在課堂上學(xué)習語文,也要在生活中努力學(xué)習語文,這樣才能步上時代的潮流,才不會被充滿競爭的社會淘汰。這就是廣告中的精髓。這樣就能從生活中學(xué)到語文。從生活中學(xué)到了語文的作文5生活是五彩繽紛的,而生活卻離不開語文,是語文這顆熠熠奪目的寶石把生活點綴的更美。生活中的語文隨處可見,比如報刊、雜志、影視、廣告都需要用語言文字的魅力去感染讀者或觀眾,去博取廣大消費者對這些事物的熱情與喜愛。只溶在口,不容在手,某個巧克力的廣告,這個廣告語非常經(jīng)典,僅用8個字就清晰的表達出的意思,又暗示巧克力的好吃,以至于我們不愿意巧克力在手中停留片刻。騎(其)樂無窮,某摩托車的廣告。若我們了解語文,尊重語文、愛護語文,運用好語文,則會覺得生活如一片藍天,語文如幾朵白云,我們在在云上玩耍,在云中暢游,在云下飛翔!生活中處處有語文!從生活中學(xué)到了語文的作文3生活,是一首歌,一首動聽的歌,回蕩在天空中。還有一次,我走在大街上,眼睛被街道兩旁的花花綠綠的廣告牌吸引住了?!甭淀匚乙娺^,石頭做的,圓柱體,身體巨大,外婆說是古代人用來軋谷物和平地的。這話不僅順口,好像也比較押韻,比語文書上的那些育人的話要生動多了。正文:從生活中學(xué)到了語文的作文從生活中學(xué)到了語文的作文從生活中學(xué)到了語文的作文1媽媽說:“鄉(xiāng)下的外婆雖然小時候沒有念過多少書,但是說起話來‘語文味’濃著呢!”聽后,我真想有機會去見識一下?!币宦犨@一句話,我一下子來了勁頭。外婆看我的樣子,說道:“地上一粒白米飯,菩薩眼中一碌碡,浪費糧食是要遭雷打的??梢姡绻麑φZ文知識不了解,會鬧出大笑話的。比起前面亂改成語的商家,這樣不是好多了!看來,只要運用好成語就會產(chǎn)生美妙的結(jié)果。默默無蚊(聞)的奉獻,某蚊香的廣告。情系中國結(jié),聯(lián)通四海心,這是中國聯(lián)通,聯(lián)通是一個中國結(jié)形象,對于中國人來說,本身就充滿了親和力,把自己的標志和品牌名稱自然的融入到廣告語中,從外表到精神作了統(tǒng)一。生活中處處都有語文,語文使我們的生活更精彩,更有趣,更有活力。忽然,我好像明白了什么,速速地離開了我的小書柜。然而,我們不僅要在課堂上學(xué)習語文,還要在日常生活中多留心觀察,學(xué)習那些充滿趣味,充滿語文色彩的知識,并學(xué)會運用。廣告采用頂真的修辭手法,讀起來瑯瑯上口。人們也都利用了語文,為事業(yè),生活等取得意收獲?!俺钦业胶线m的買主”仔細想想,就感到了他的高明之處。語文就是這樣,廣告中的語文,聊天中的語文,游戲中的語文,報刊中的語文。所以,語文是動聽的歌。講究衛(wèi)生,不要隨地亂扔。在街頭,一些商店的店名都非常搞笑,有的叫“樂在騎中”這是一個賣汽車的4S店,為了吸引顧客,讓顧客們覺得這里汽車會非常好。在生活中,語文早已滲透每一個角落!語文好像是一顆含羞草,羞答答地藏在各個角落。語文好像一位知心的朋友。記得幾年前的那個冬天,流感急速蔓延,學(xué)校里有很多同學(xué)都生病了,我也突然間發(fā)起了高燒。即使一個文盲,他每天講話和人交流,也就是學(xué)習語言。讓我們張開雙臂,擁抱生活,體驗人生,感悟人生。生活處處有語文,每當我走到草坪旁,我便常能看到:“看著青青的草,你忍心嗎?”“你是否聽見了,它們在哭泣!”這樣的告示牌,它們利用擬人的手法,深深地打動了我,令我再也沒踩過草坪?!庇腥苏f:“學(xué)習語文完全是課堂上的事,我卻覺得不盡然。語文把文字、詞句、知識帶給了大家,現(xiàn)在連老外都來中國學(xué)習語文,可見語文的魅力有多大。比如那“東邪西毒”,被文具店改為“東寫西讀”,還有“默默無聞”,被蚊香店轉(zhuǎn)化為“默默無蚊”,“依依不舍”也成了服裝店的受害者,被包裝成“衣衣不舍”……這些“成語”如果被人們看見并記住,必定會被用錯、寫錯,從而鬧出大亂子??此木涠危骸按得娌缓畻盍L。有一個旅游勝地的告示牌上寫著:除了你的腳印什么都別留下;除了你的記憶什么都別帶走。生活處處有語文,我在生活中學(xué)到了許多語文知識。生活中處處有語文在等待我們?nèi)ネ诰?。要是學(xué)會了語文的話,這個問題不就迎刃而解了嗎?生活處處有語文,生活時時有語文。記得小時候,我和媽媽從馬召回來,看見路上的一個房子上面用油漆寫著“補輪胎”。有一次上英語,老師給我們解釋“餐”的英語時,將漢字寫在上面:“盧”。后來才發(fā)現(xiàn)“俠”與“蝦”的字母一樣,都是“xia”,音調(diào)不一樣,但基本上是相似的,故此有人把“大俠”叫“大蝦”。
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