【正文】 義現(xiàn)代化建設(shè)；中國主動融入世界市場，順應(yīng)經(jīng)濟全球化趨勢，促進經(jīng)濟高速發(fā)展。故選A。B、C、D與圖示信息無關(guān)。新文化運動兩面旗幟中民主涉及政體，而文藝復(fù)興的核心思想是人文主義，未涉及與政體相關(guān)的內(nèi)容?！背霈F(xiàn)這一情景的原因是①計劃經(jīng)濟體制下，企業(yè)職工缺乏積極性②多種所有制形式并存，職工下海經(jīng)商 ③分配中平均主義現(xiàn)象嚴重④企業(yè)吃國家的“大鍋飯”A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】D 【解析】本題材料所述歷史事件為1984年國有企業(yè)員工生產(chǎn)積極性低，管理渙散的情況，在此情況下，國家于1985年開始全面進行國有企業(yè)的改革，變單一公有制經(jīng)濟為以公有制經(jīng)濟為主體的多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展，提高了企業(yè)自主權(quán)，②所述情況發(fā)生于改革之后，故排除，選D。 日，《上海新報》登載了一則某商行售賣“外國雜貨”的廣告：“新到什錦餅干、酸果、洋醋、呂宋煙、白蘭地、小面鏡仔、東洋竹籃仔等”。，字形豐富，數(shù)量龐大，為富于個性化的書法藝術(shù)創(chuàng)造了條件。家人設(shè)宴款待，他卻說為什么點這么多菜，并吃驚地問“羊雜”是羊內(nèi)臟，能吃？可看到家人打包剩菜，他又豎起大拇指。（2分）答案：②約翰問：“中華傳統(tǒng)文化源遠流長，哪一張照片能體現(xiàn)呢？”（1分）答案：（或“”）。），以禮相待。（2分）因此，王老師不僅講課精彩,更關(guān)鍵的是,她是真正的“人師”；即便有時對我們很嚴厲,甚至下手狠了點兒,可那也是一種教育，猶如“猛藥治疴病,利剪去冗枝”，我們感激這樣的嚴厲。假如你是該班學(xué)生,你會選哪位老師呢？為什么？ 答案：參考答案1 我選擇趙老師?？伤龑W(xué)生是真好，夏天上自習悶熱，她有時會親自端盆水，到教室灑水?？捎纱藥淼奈：s不容忽視：首先，這種不勞而獲的不正當做法，對于那些勤奮努力的同學(xué)來說，是一種極大的不公平；其次，也不利于自己學(xué)習成績的提高，甚至影響自身健康成長，是對自己受教育權(quán)的不珍惜，更是對自己的不負責；第三，如果對這種作弊之風不及時打擊，就難以形成公平競爭、積極上的良好學(xué)習氛圍，培養(yǎng)出的人才質(zhì)量總體就會大打折扣，這才是對教育資源的最大浪費。同時，從當今的法制角度看，即便是打抱不平、伸張正義的正當訴求，也應(yīng)選擇正確的維權(quán)途徑。你認可央視的這個結(jié)論嗎？答案：不完全認可，因為古代傳說是從百米外射來的，亂箭射速度與力度均已衰減下來，因此在這種條件下可能成立。但2014年春節(jié)，國家女排破例休息三天；手機可玩，但有條鐵律：不能影響第二天訓(xùn)練。（2分）答案：①“己所不欲，勿施于人”，非“做人誠實”之意，而是強調(diào)理解、寬容、換位思考；②“縣人大主席”稱謂有誤，應(yīng)為“縣人大主任”；③“（鄉(xiāng)黨委）書記”并非人大選舉產(chǎn)生；④并非“盜竊罪比搶劫罪危害大”，應(yīng)為“搶劫罪”比“盜竊罪”的危害大；⑤“吸毒”違法，“販毒”有罪，販毒情節(jié)更嚴重。次日警察來破案，保安說他看見罪犯作案，下為證詞：（4分）我知道證詞要負法律責任，怎敢說謊？“己所不欲，勿施于人”，這就是說做人要誠實。（每小題1分，共3分）①材料中提到“直接或間接的方式”，那臨汾市人大代表的選舉屬于 ②太原市“審判機關(guān)”的名稱是③假如全國人大要制定《黃河環(huán)境保護法》，最后表決環(huán)節(jié)，若到場代表共2916人，此時右側(cè)大屏幕 的欄顯示至少 票，就表示該法正式通過。 答案：D 解析：央企工程師通過專利轉(zhuǎn)讓獲利，屬于技術(shù)要素分配，小劉說法錯誤。一進場就看見大屏幕上寫著召開全廠職工代表大會的通知，這時一輛豪華車一駛?cè)?，來了幾位歐洲人要談合資辦廠。屬行政違法，向城管部門舉報。A.①④ B.③④ C.③⑤ ：C 解析：圖像聯(lián)系，③只認重點班，沒有做到公平對待。陪讀的母親愣了一下，但什么也沒說，次日帶他去游樂園。，“客觀認識自我”非常重要?！彪x下課還有幾分鐘，他就開始收拾文具。，均與圖標有關(guān)，你認為正確的一項是 ：他將喝完的塑料飲料瓶隨手仍進帶有“圖標③”的垃圾箱：路過省政府，他看見門口懸掛著“圖標②”，覺得十分莊嚴：在超市，他要乘電梯上三層，便朝貼有“圖標①”的地方走去：他想去外企工作，經(jīng)過一番努力，最終被帶有“圖標③”的外企錄用。（3）言之有理，均可。在離開一片廢墟的北川時，她在日記中這樣寫到：“北川，我的家，我們會回來看你，你養(yǎng)育了我，你的建設(shè)我一定會參與．你是我們的家，永遠的家!”（4）王甜甜同學(xué)這番話語感動了大家。其次，必須回歸教材，引導(dǎo)學(xué)生對搜集到的熱點作全方位、多角度、多層次的剖析，如對上面提到的“改革開放”這一重大社會熱點，至少我們可以從以下角度予以剖析：從“是什么”的角度，能夠辨別“改革開放”與“”初級階段基本國情“、黨的領(lǐng)導(dǎo)”、“經(jīng)濟建設(shè)為中心”等重點知識之間的關(guān)系并聯(lián)系整個國家或自己所在地區(qū)的實際情況通過列舉實例的方式真切感受改革開放這一偉大決策帶來的巨大變化；從“為什么”的角度，從巨大變化中感悟、理解改革開放的重要性；從“怎么辦”的角度，能夠綜合運用所學(xué)知識為新時期如何推進改革開放提出可行性建議并能結(jié)合自身實際思考我們應(yīng)該以怎樣的實際行動支持改革開放的偉大事業(yè)。且考生答題的過程就是一次自我教育的過程，貫徹了“幫助學(xué)生學(xué)習做負責任的公民、過積極健康的生活”的課程價值追求。（3）勸阻他，幫助他提高認識；告訴他要自覺履行受教育的義務(wù)。（1）該同學(xué)面對災(zāi)難采取了怎樣的態(tài)度？她的做法屬于哪一種調(diào)控情緒的方法？（4分）場景二：大地震發(fā)生后，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人立即趕赴災(zāi)區(qū)。有助于引導(dǎo)學(xué)生了解世界、拓寬視野，增長知識；有助于引導(dǎo)學(xué)生增強關(guān)心社會、熱愛祖國的情感；也有助于引導(dǎo)學(xué)生提高觀察問題、分析問題和解決問題的能力。負責任是一個人的立身之道，一個人正是在對責任的承擔中才體現(xiàn)出社會價值和人生意義；負責任才能建立一個更美好的社會，做負責任的公民，對于祖國建設(shè)非常重要。通常此類思維以“談?wù)勀愕目捶ā被颉叭绾卧u析這種觀點”出現(xiàn)。隨后，躲在被窩偷偷用手機看電視劇，一直看到后半夜。可它很快發(fā)胖，以致過不了小洞，只好餓了幾天恢復(fù)原形，才又鉆出來。修訂首先需要五分之一以上的全國人大代表提案、智力成果權(quán)、名譽權(quán)均出自憲法第二章，其中名譽權(quán)，屬于政治權(quán)利 ，是該憲法的核心內(nèi)容，其中國務(wù)院在全國人大的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作 。物業(yè)去交涉也不管用。A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 答案：B 解析：根據(jù)我國《治安管理處罰法》有關(guān)規(guī)定,居民遇到寵物擾民的問題,可以撥打110反映情況,派出所民警將到現(xiàn)場調(diào)查處置，而不是和給法院打電話，A錯誤。小王：該廠工人的六千元月工資屬于按勞分配，這是我國社會主義性質(zhì)的體現(xiàn)。第II卷（非選擇題，共39分）二、簡答題(本大題共有5小題，共21分）13.(1)基礎(chǔ)知識：（每小題1分，共5分）①調(diào)控不良情緒的方法除了注意轉(zhuǎn)移法、合理發(fā)泄法，還有一種是 ② 是犯罪區(qū)別于違法的最本質(zhì)特征。假如你是欄目組組長，你決定選擇哪一個素材？并說明理由。（2分）答案：依據(jù)1：按月相變化，正月初三不會“月光明亮”，所以無法看清罪犯（或“塑料袋顏色”）；依據(jù)2：保安無法得知塑料袋內(nèi)裝有16萬元?！凹核挥鹗┯谌恕?，是強調(diào)理解、寬容、換位思考；“縣人大主席”稱謂應(yīng)為“縣人大主任”；“（鄉(xiāng)黨委）書記”并非人大選舉產(chǎn)生；“搶劫罪”比“盜竊罪”的危害大；“吸毒”違法，“販毒”有罪，販毒情節(jié)更嚴重。負重下蹲體能訓(xùn)練，以往總認為練得越刻苦越好，可郎平及其團隊卻強調(diào)適可而止，以防關(guān)節(jié)損傷。選做題2 “老不看三國，少不看水滸”羅貫中的《三國演義》實為古代計謀集大成者，難免有過度放大，勾心斗角，彼此猜忌，爾虞我詐，真誠與信任并的變得遙遠，感化心靈的人文情懷成為稀缺資源。三、分析說明題(從下列兩道題中選作1道，6分) 你好，這位網(wǎng)友！近日，南方某著名大學(xué)依照高校有關(guān)條例，開除了6位期中考試作弊的學(xué)生。所以，咱們都應(yīng)該理解學(xué)校依法做出的這個決定。倒是口碑不錯，同學(xué)們昵稱她為“趙大媽”。她確實是將職業(yè)當成事業(yè)。四、實踐探究題（共12分）2017年初夏，英國初中生約翰來山西游學(xué)，為期一周。(3)第二天，小劉及家人帶他去一家頗具“特色”的農(nóng)家樂，午飯時點了下列菜: ①山西過油肉 ②蝦醬豆腐③ 野雞燉蘑菇 ④莜面栲栳栳 ⑤清燉穿山甲 ⑥酸菜炒羊雜可約翰卻說：“有兩道菜咱們堅決不能吃!”你能說出其中一道菜嗎？（請說明理由）（1分）答：③野雞燉蘑菇。④假如約翰要讓小劉從上述照片中，挑選一種能代表山西民間的視覺藝術(shù)形式申遺，你認為小劉應(yīng)選擇哪一張？（填寫序號及名稱，并說明理由）（1分）答案：。（或“約翰認為羊雜是羊內(nèi)臟，不能吃”等）②約翰的諸多行為表現(xiàn)中，你認為哪兩點最值得你學(xué)習？（2分）答案：a.“來就帶著《山西地圖》”等，說明他做事認真，考慮問題周全；b.“用手帕” 說明他已將環(huán)保理念轉(zhuǎn)化成日常生活中的自覺行為；c.“饒有興趣地看《人說山西好風光》”，反映出他好奇心強，做事專注；d.“豎起大姆指”表明他懂得欣賞他人，善于與人溝通；“山西地理”的看法，則反映他勤于思考，并能提出自己富有新意的觀點，這也是創(chuàng)新意識的具體體現(xiàn)；“記了一厚摞中英文卡片”，可以看出他學(xué)習用心，有良好的學(xué)習習慣；“將來研究漢學(xué)”說明他具有遠大的理想，奮斗目標明確。明朝為了鞏固新政權(quán)和發(fā)展經(jīng)濟，便大量從山西往外地遷民。，見證了革命戰(zhàn)爭年代不同時期發(fā)生在我省的重大歷史事件。，只有成年男性公民才真正享受權(quán)利，而婦孺、外邦人、奴隸被排除在外。②說法有誤；④無從體現(xiàn)。我并不想收回我說過的話。故B正確。（意思相近即可得1分）（3）從下面關(guān)鍵詞中任選一個，簡述它與年代尺上相關(guān)歷史事件的聯(lián)系。三、材料解析題（本大題含兩小題，每小題10分，共20分）、平等、公正、法治是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容，建立法治社會是人類孜孜以求的目標之一?！牧隙⑷幾粤x務(wù)教育階段歷史教科書（1）材料一中韓非子的思想主張對后世產(chǎn)生了怎樣的影響？（2分）答：韓非子的思想主張被秦始皇采納，成為秦朝治理國家的指導(dǎo)思想；適應(yīng)了建立統(tǒng)一的中央集權(quán)政治體制的需要，與儒家思想互為表里，成為中國古代社會統(tǒng)治思想的理論基礎(chǔ)；法家思想中的變革精神成為歷代進步思想家、政治家改革圖治的理論武器；是中華民族傳統(tǒng)文化基本精神的重要組成部分等。（2分）（答案見材料四表格內(nèi)）（5）綜上所述，并結(jié)合身邊的事例，談?wù)勀銓Α胺ㄖ巍钡睦斫?。?0分）材料一中國經(jīng)濟重心由北向南轉(zhuǎn)移是一個漫長的歷史過程。與此同時，經(jīng)濟領(lǐng)域的全球化速度大大加快，出現(xiàn)了嶄新的局面。（3分）答：二戰(zhàn)后，美國確立了在資本主義世界的霸主地位；是聯(lián)合國的創(chuàng)始國和安理會的常任理事國之一，在國際事務(wù)中影響舉足輕重；提出杜魯門主義，推行遏制共產(chǎn)主義的“冷戰(zhàn)”政策；第三次科技革命居于領(lǐng)先地位，占據(jù)全球廣闊市場；推行馬歇爾計劃，援助西歐，并扶植日本，壯大了資本主義陣營；建立了以美元為中心的國際貨幣金融體系；北約的成立，加強了美國對西歐的控制；擁有核武器等先進裝備，在世界許多地區(qū)駐軍等。（4）本題根據(jù)材料進行總結(jié)，材料一可以得出地區(qū)局勢的變化，材料二可以得出科技的推動，材料三可以得出戰(zhàn)爭的影響，材料四可以得出大國實力的消長，國家利益的驅(qū)動。（填寫在②處）②合則兩利；民族大義；責任擔當；國共關(guān)系等。到1993年，歐洲聯(lián)盟成立，成為世界最大的經(jīng)濟體，推動世界格局向多極化趨勢發(fā)展。（2）任務(wù)二分析：這道題以圖畫作為切入點考察中央政府處理與西藏民族關(guān)系的方式。這類型的題目應(yīng)該先簡單闡述事件發(fā)生的歷史背景（一到兩句即可），然后再分析其意義，才能拿到滿分。故選B。這是黨的十九大后我國舉辦的首場主場多邊外交活動，是我們黨首次與全球各類政黨舉行的高層對話。所以①③④說法符合題意；②說法不符合小海的言行，排除。考點：未成年人保護，第十三屆全國人民代表大會第次會議在北京召開。下列同學(xué)的行為符合“四城同創(chuàng)”要求的是①不闖紅燈，自覺維護交通秩序②水龍頭隨開隨關(guān),養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣③愛護花草樹木,綠化美化環(huán)境④春游期間吃燒烤、吃野生動物 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ 【答案】C考點：中國特色社會主義建設(shè)，大型文博探索節(jié)目《國家寶藏)開播。判斷: 理由:(2)2018年全國“兩會”期間，人民網(wǎng)舉辦了“網(wǎng)民建言征集活動”.許多人借助這一平臺表達了自己的意見和建議。許多人借助“網(wǎng)民建言征集活動”平臺表達自己的意見和建議，是依法行使建議權(quán)，而不是直接管理國家事務(wù)，行使國家權(quán)力，國家權(quán)力由人民代表大會統(tǒng)一行使?？键c：機智同違法犯罪做斗爭和行使管理國家權(quán)力，顏回在街上看到一個買布的和賣布的人在吵架，買布的大聲說:“三八二十三，你為什么收我二十四個錢?”顏回上前勸架說，“是三八二十四，你算錯了，別吵了。（2）學(xué)校生活中難免產(chǎn)生磕磕絆絆。主要考查學(xué)生分析問題能力，解決問題能力和歸納能力；對材料進行深入分析，據(jù)教材知識組織答案。假如你是該校學(xué)生，請積極參與，并完成下列任務(wù)?？倳浽邳h的十九大報告中指出:“青年共則國家興，青年強則國家強。②樹立遠大理想，肩負起時代賦予的歷史責任，③努力學(xué)習科學(xué)文化知識,全面提高自身素質(zhì)④培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高創(chuàng)新能力，立志成才⑤發(fā)揚艱苦奮斗精神，從點滿做起，腳踏實地，實現(xiàn)自己的人生價值⑥積極投身社會實踐，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻青春的智慧和力量，（1）解答此問可根據(jù)相關(guān)知識，十九大報告指出我們要不忘初心，牢記使命是指為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。該文件對實施 戰(zhàn)略進行了全面部署。③是錯誤的，做好事不分大事小事，排除?！边@說明了長時間處于負面情緒，不但影響身心健康，還說明缺少智慧，可見情緒是需要調(diào)控的，我們要做情緒主人，不能做情緒的俘虜，A是正確的。B不符合題意，排除。，最高法院和山東省高院聯(lián)合開展了全媒體直播抓“老賴”行動，現(xiàn)場共強制搜查兩次，扣押現(xiàn)金4000余元，實際結(jié)案6起，有8人當場表示要積極履行義務(wù)，6人實際繳納案款80余萬，拘留7人，有力捍衛(wèi)了當事人的勝訴權(quán)益。③是錯誤的，孝敬長輩不是言聽計從，長輩的做法如果是錯誤的，可以指出來，不能愚孝，排除。③是錯誤的，對學(xué)生的錯誤進行處分是正確的，也是對其負責的表現(xiàn)，排除。B是錯誤的，中學(xué)生除了學(xué)習，也要提高人際交往的能力。B是錯誤的，受教育是公民的權(quán)利也是公民的義務(wù)，輟學(xué)行為是不履行公民受教育義務(wù)的表現(xiàn)，是不合法的，排除。ABC均是正確的，D是錯誤的，孟