【正文】 驚。我往教室走去，發(fā)現(xiàn)樓梯不見(jiàn)了，頂替它的是快速升降電梯。一眨眼，就來(lái)到了二0三六年，我成為了一名小有名氣的軍事家。這是誰(shuí)？帶著疑惑，到了下課，老者從教室里出來(lái)，看到我，愣了愣。沿著花壇來(lái)到了操場(chǎng)。這樣的好學(xué)校，一定能培養(yǎng)出對(duì)國(guó)家有用的人才。一層層往上看樓頂，居然長(zhǎng)滿了婀娜多姿的垂柳，到處開(kāi)滿了鮮花。我剛準(zhǔn)備踏進(jìn)校園，才發(fā)現(xiàn)校園的門(mén)不見(jiàn)了。周末大大的校園是空蕩蕩的。一個(gè)牛皮紙文件袋引起我的注意，我一邊打開(kāi)文件袋一邊想這是什么東西呢？我一打開(kāi)，一張照片落在地上。正想著，我跨進(jìn)了大門(mén)，遠(yuǎn)處聽(tīng)見(jiàn)了幾聲?shū)B(niǎo)鳴，我聞聲而去。我跑上教學(xué)樓，急忙在找我以前讀的五（3）班教室。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的二十年后回母校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。就算一天二十四小時(shí)都看電視也沒(méi)問(wèn)題，眼睛不會(huì)痛，對(duì)視力也沒(méi)有影響。以前房子很高，但都是一家住一層。第二天早上，我坐車(chē)來(lái)到了水田二街母校的校址，校門(mén)上端“深圳市水田小學(xué)”幾個(gè)金燦燦的大字顯得更加醒目。二十年后的我作文小學(xué)三年級(jí)真?zhèn)ゴ?。如果不摧毀電網(wǎng)，地球會(huì)被吸進(jìn)去的，消失在茫茫的宇宙中?！敖l(xiāng)情更怯”，我現(xiàn)在的心情無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)，真是又緊張又興奮。一定擁有了許許多多的知心朋友了吧！和別人談話也不會(huì)一如既往的害羞了。席間我們有說(shuō)有笑，載歌載舞。“你們乘無(wú)形電梯上來(lái)吧!”同學(xué)們都茫茫然地上了車(chē)廂，“這是一輛無(wú)人駕駛車(chē)，座椅是全自動(dòng)按摩椅。 這是我夢(mèng)想。真是命苦?。〉诙憾旰笕昙?jí)作文二十年后三年級(jí)作文 篇1二十年后的我作文小學(xué)三年級(jí)，已經(jīng)31歲了。肉絲呢就只能吃半生不熟的了。對(duì)于我這種從不下廚的人煮東西簡(jiǎn)直比登天還難?！斑@間房子防震，防火,防水，還可以根據(jù)室內(nèi)溫度調(diào)節(jié)氣溫。”我驚嘆地說(shuō)：“啊，真是太厲害了！”我驚嘆著，恰在此時(shí),頭頂上飛過(guò)一個(gè)大黑影。在路途中，我回想起家鄉(xiāng)以前的環(huán)境狀況:小河中有許多垃圾，汽車(chē)的煙氣使人們不得不每天關(guān)上窗戶(hù)。第一篇：二十年后作文作文二十年后作文作文二十年后作文（1）二 十 年 后 竺沈涵二十年后，世界會(huì)是怎樣的呢？二十年后，人們吃的東西更多了，穿的衣服更漂亮了，住的房子更高了，交通更發(fā)達(dá)了，我可能會(huì)象爸爸媽媽一樣，組成自己的家庭，而且還會(huì)有自己的小寶寶呢！那時(shí)，所有的汽車(chē)可能都不用汽油了，而是用電了，而且速度也會(huì)更快了！宇宙飛船可能會(huì)飛到離地球更遠(yuǎn)的星球上，去探索更多的秘密。我和同事們坐上了小型飛機(jī)，回到日夜所思的故鄉(xiāng)——湛江。小偷如果來(lái)劃玻璃，它的一個(gè)極細(xì)金屬會(huì)第一個(gè)報(bào)警，提醒警察將他們繩之以法?！迸魅税聪乱粋€(gè)綠色按鈕，墻壁上出現(xiàn)一個(gè)龐大熒屏，接著,熒屏上出現(xiàn)了房屋全貌，漸漸地房頂從中裂開(kāi)，伸出了螺旋槳，然后騰空飛起。唉，我好餓，又不能出去吃飯，干脆自己在家里煮吧。一放進(jìn)肉絲，這油就好像跟我有仇似的，專(zhuān)往我身上濺，沒(méi)辦法，情急之下我只好把火關(guān)掉。我現(xiàn)在出了名連個(gè)星期天也不能出去玩，在家里做飯還把自己弄得“傷痕累累”。在二十年后，恐怕人家都認(rèn)不出來(lái)我是誰(shuí)了，二十年后長(zhǎng)一定更帥氣、威武……二十年后的我作文小學(xué)三年級(jí)，自己認(rèn)為有必要做的事必須做到最好。“太牛B了!”同學(xué)們驚訝得目瞪口呆。它能把車(chē)內(nèi)、車(chē)外的聲音吸收，通過(guò)中間的管道轉(zhuǎn)換成消除疲勞的能源”“太神奇了!”幾秒鐘，我們就來(lái)到了酒店。我想，現(xiàn)在的`你，一定“改邪歸正”了吧，經(jīng)過(guò)初中、高中的磨練，已變成了一位成熟、青春靚麗的淑女了。我已經(jīng)踏上了歸程，我心里想的都是回到故鄉(xiāng)后與親人朋友相見(jiàn)的情景。二十年后三年級(jí)作文 篇2二十年后的我作文小學(xué)三年級(jí)乘坐X——A7太空飛船登陸AHB星球，我發(fā)射激光氫彈，摧毀了AHB星球的電網(wǎng)。我為祖國(guó)立下了汗馬功勞，為全世界人類(lèi)消除了一份擔(dān)憂。一家家商店好象金碧輝煌的宮殿，光彩奪目，把我深深地吸引住了。我想，深圳的變化可真大，下次有機(jī)會(huì)一定還要回來(lái)看看！第四篇：小學(xué)作文：二十年后二十年后二十年后的東西會(huì)有什么變化呢？一晃二十年過(guò)來(lái)了。而現(xiàn)在的電視機(jī)的輻射很低，屏道也多了很多，連美國(guó)那里的臺(tái)都收得到。指導(dǎo)老師：文桂芬第五篇：二十年后回母校作文二十年后回母校作文無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。?。∧感Ｗ兓撕枚嘌?！從前的教學(xué)樓并不是很大，現(xiàn)在的教學(xué)樓都高到可以上天啦！我走到操場(chǎng)上，看見(jiàn)跑道大了許多，大得可以容納五千多人在里面玩碰碰車(chē)！升旗時(shí)，不用旗手慢慢地拉著把國(guó)旗升起來(lái)，只要按設(shè)定的一個(gè)紅色按鈕，國(guó)旗就會(huì)隨著國(guó)歌漸漸上升。如今，校長(zhǎng)也不用發(fā)愁了。二十年后回母校作文3陽(yáng)光從窗外透進(jìn)來(lái)，我正在整理房間。母校，我回來(lái)啦——一進(jìn)校門(mén)，還是記憶中的模樣，高大的威嚴(yán)的教學(xué)樓屹立在坡上，樓下的白玉蘭樹(shù)靜靜的散發(fā)出香味。這些場(chǎng)景我忘不了，我忘不了你母校，我也忘不了親切友善的同學(xué)們，我更忘不了辛勤教育我們的老師！二十年后回母校作文4我二十年后，我三十歲了，博士學(xué)業(yè)畢業(yè)后，回到家鄉(xiāng)看望我的母校。忽然我看到一整棟大樓，每層房間都有筆記本電腦。當(dāng)然，從我們的學(xué)校出來(lái)的學(xué)生都是身體好、又聰明、尊老愛(ài)幼的好學(xué)生。大屏上，幾個(gè)紅字正跳躍著，大屏上表?yè)P(yáng)著表現(xiàn)優(yōu)異的孩子，可惜，沒(méi)有一個(gè)是我所熟悉的名字。來(lái)到了四樓，從第一個(gè)教室門(mén)上的窗戶(hù)往里看，這是誰(shuí)？黑發(fā)中，幾根白發(fā)倔強(qiáng)地挺立著，笑起來(lái)時(shí)眼角多了一些皺紋。二十年后回母校作文6光陰似箭，日月如梭。你也不用擔(dān)心光線的問(wèn)題，因?yàn)檫@里安裝著太陽(yáng)能燈。不知學(xué)校的老師、同學(xué)們?cè)趺礃恿?，不知大家?huì)不會(huì)愛(ài)上這嶄新的校園？我邊看邊走，突然看見(jiàn)一群同學(xué)和老師在中心廣場(chǎng)嶄新的大型噴泉池邊坐著，交談著什么。二十年后回到母校，讓我見(jiàn)證了快樂(lè)的學(xué)校，開(kāi)心、活潑的同學(xué)。學(xué)生們的朗朗讀書(shū)聲吸引著我，但我發(fā)現(xiàn)，他們用的都是電子書(shū)，比我們以前用的紙質(zhì)書(shū)先進(jìn)多了！教室里的窗簾可以根據(jù)陽(yáng)光程度自動(dòng)拉上，不用像我們以前一樣，曬的時(shí)候需要自己拉上窗簾。這就是我二十年后的母校。上課后，老師告訴同學(xué)們書(shū)名和作者，讓同學(xué)們?cè)陂喿x軟件上搜索，找到后就可以閱讀了?！薄拔沂堑模沂堑?。突然，一個(gè)隱形樓梯把我傳送到了班級(jí)。一節(jié)課下來(lái)，再?zèng)]有人不會(huì)了。李老師的教誨還在耳邊。一轉(zhuǎn)眼，二十年過(guò)去了，母校的變化真大呀：一棟棟樓房，全部刷著亮麗的綠色無(wú)毒環(huán)保油漆，操場(chǎng)干凈地看不見(jiàn)一片紙屑，曾經(jīng)我和同學(xué)們一起栽種的一棵棵小樹(shù)苗，如今都已成為參天大樹(shù)，它們挺立在操場(chǎng)上，像是堅(jiān)守崗位的戰(zhàn)士一樣守護(hù)著這充滿歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校。我繼續(xù)往前走?！岸ｂ忊彙毕抡n了。走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，一切還是那么的溫馨，每個(gè)班級(jí)里坐滿了學(xué)生，傳來(lái)陣陣鏗鏘有力的讀書(shū)聲