【正文】 作，執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費(fèi)的，才可以申請加入。也有一些人是看到身邊的人都是黨員了，自己也應(yīng)該和他們一樣，一種盲從的表現(xiàn)，這些都是不正確的。終于在大一第二學(xué)期，我非常榮幸得到黨校學(xué)習(xí)的機(jī)會，在20__年4月20日我懷著激動的心情十分榮幸地參加了我校入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，通過此次學(xué)習(xí)，使我對新時(shí)期黨的性質(zhì)，黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù)有了全面而深刻的認(rèn)識，對新時(shí)期黨員應(yīng)具備的基本條件，黨員的權(quán)利和義務(wù)有了系統(tǒng)的認(rèn)識。這些都讓我受益匪淺。而我們也不會忘記在長征中年輕的紅軍戰(zhàn)士以百折不撓的頑強(qiáng)精神用雙腳踏破國民黨的鐵壁重圍。第八講由老師給我們帶來了一講特殊的黨課——音樂黨課，讓我們重溫了自馬克思主義在中國的誕生之日起到現(xiàn)如今我們祖國日益走向復(fù)興的這段期間所有經(jīng)典的時(shí)代歌曲，從《國際歌》到《走向復(fù)興》，我們從歌聲中見證了中國共產(chǎn)黨的成長壯大以及我們國家的日益民主富強(qiáng)。大學(xué)生只有端正正確的入黨動機(jī)，才能產(chǎn)生和保持正確的入黨行為，才能經(jīng)受住黨組織的長期考驗(yàn)和考察，才能正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。一些人入黨是為了將來可以更容易的升官發(fā)財(cái)。在這樣的形勢下，要鞏固我們黨的執(zhí)政地位，使中國更強(qiáng)大，就必須迅速發(fā)展生產(chǎn)力，提高綜合國力，使中國經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，始終符合先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求。我們將滿載著豐碩的學(xué)習(xí)成果回到自己的工作崗位。三、消化吸收，提高三個(gè)能力一是提高了政治鑒別的能力。另一方面要從大局出發(fā)，結(jié)合本單位的實(shí)際情況，拓寬思路，多出點(diǎn)子，想好辦法，當(dāng)好參謀助手，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。二是嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)制度，全力搞好學(xué)習(xí)。當(dāng)代大學(xué)生思維敏捷，思想活潑，更應(yīng)該學(xué)習(xí)黨的知識，黨的作風(fēng)，黨的精神，成為黨的生力軍?！苯瓭擅窭^承和發(fā)展了鄧小平的這一思想，面對科技進(jìn)步與社會發(fā)展的新形勢，進(jìn)一步提出，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，而且是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和主要標(biāo)志。全面、系統(tǒng)、深刻地理解和堅(jiān)定不移地堅(jiān)持這一理論體系，對于奪取全面建設(shè)小康社會新勝利，譜寫人民美好生活新篇章，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，具有重大而深遠(yuǎn)的歷史意義1956年底我國對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造的基本完成，標(biāo)志著中國歷史上長達(dá)數(shù)千年的剝削制度的結(jié)束，實(shí)現(xiàn)了由新民主主義到社會主義的轉(zhuǎn)變，社會主義制度在我國的基本確立。其次，報(bào)告對“中國特色社會主義”作了新定義新闡述，同時(shí)，以“實(shí)現(xiàn)途徑”為道路，以“行動指南”為理論，以“根本保障”為制度，三者結(jié)合引領(lǐng)中國特色社會主義道路前進(jìn)，并且報(bào)告再次重視“生態(tài)文明”建設(shè)，賦予更高的戰(zhàn)略意義，重新制定了以“經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)文化建設(shè)、社會建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)”五位一體的新方針，為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的新部署。不管時(shí)代怎么變化，形式和任務(wù)多么不同，我們黨都始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，與人民群眾保持血肉聯(lián)系。”同時(shí)，黨的紀(jì)律是維護(hù)黨的統(tǒng)一、保持黨的先進(jìn)性和純潔性，增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，實(shí)現(xiàn)黨的綱領(lǐng)，完成黨的任務(wù)的重要保證。而在探索中國革命道路的時(shí)候，毛澤東同志更是通過自己的實(shí)地調(diào)查與對比分析，寫成了《井岡山的斗爭》一文。中國共產(chǎn)黨從成立那天起，就明確宣布自己是中國工人階級先鋒隊(duì)，并在領(lǐng)導(dǎo)革命建設(shè)和改革的長期實(shí)踐中始終堅(jiān)持黨的這一性質(zhì)。他一生為人民服務(wù)，努力學(xué)習(xí)，從最初的初中文化到最后寫出幾萬字的《雷鋒日記》。首先，我了解到中國共產(chǎn)黨是特色社會主義事業(yè)的開拓者、探索者、創(chuàng)造者和領(lǐng)導(dǎo)者。經(jīng)過黨課學(xué)習(xí)，讓我更加深刻得認(rèn)識了黨，端正了自己的入黨動機(jī)，明確了自己的奮斗目標(biāo)——永遠(yuǎn)跟黨走，并且增加了我——一名積極分子積極加入中國共產(chǎn)黨，成為其中一員的決心。作為一名準(zhǔn)備入黨的學(xué)生，更應(yīng)對自己嚴(yán)格，做好的榜樣。要在自己不斷進(jìn)取的同時(shí)，堅(jiān)持與同學(xué)共勉，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。例如，發(fā)現(xiàn)同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上有困難時(shí)，應(yīng)熱情給予幫助；同學(xué)思想上有疙瘩，應(yīng)主動給予開導(dǎo)；遇到個(gè)人與同學(xué)利益發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)先人后己。要閱讀馬列原著，毛澤東選集和鄧小平理論，培養(yǎng)自己的黨員修養(yǎng)?！笨梢?，學(xué)習(xí)文化知識是提高素質(zhì)的重要途徑之一。這些都是原則問題，無論如何都不能動搖。在黨課期間老師主要圍繞黨的性質(zhì)來闡述。要成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀年輕人，就要向中國共產(chǎn)黨——這個(gè)光榮而偉大的組織——靠攏。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。當(dāng)前，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力把我們黨建設(shè)成為有中國特色的社會主義的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實(shí)際相結(jié)合，就是實(shí)事求是”。這就要求大學(xué)生黨員勤奮刻苦，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)中起表率作用。作為大學(xué)生，最基本的是樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀；作為黨員，最基本的是樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。大學(xué)生黨員應(yīng)作為黨的代言人，大學(xué)生的帶頭人。牢記“八榮八恥”，樹道德新風(fēng)，揚(yáng)民族文化。宏揚(yáng)紅巖精神，用烈士的鮮血灑亮自己的心靈，把愛校愛班愛集體，做到實(shí)處；爭氣爭光爭第一，落實(shí)于行動，并時(shí)刻牢記。而李育民教授對于黨的知識的如數(shù)家珍更是讓我欽佩不已。因此，中國共產(chǎn)黨是人民的選擇。而在當(dāng)代，雷鋒傳人“郭明義”也在以自己的實(shí)際行動踐行和傳承雷鋒精神，更是在當(dāng)今社會給我們樹立了儀的道德的標(biāo)桿，成為我們青年所學(xué)習(xí)的楷模。同時(shí)，我黨也嚴(yán)格按照工人階級先進(jìn)分子的標(biāo)準(zhǔn)吸收黨員，使黨成為中國人民的脊梁和中國社會的中堅(jiān)。而當(dāng)中華民族受日本民族壓迫之時(shí)，數(shù)以萬計(jì)的中國共產(chǎn)黨人更是挺身而出，一次次背后的較量，一次次成功的臥底，一次次英勇而壯烈的犧牲，中國共產(chǎn)黨人前赴后繼，勇往直前，始終沒有低下自己的高昂的頭顱。因此，我黨必須要加強(qiáng)和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)，這就要求我黨做到以下幾點(diǎn)：①不斷完善自己，加強(qiáng)自身的建設(shè)；②集中精力進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)，才能解決民生問題；③實(shí)行民主，科學(xué)決策，制定執(zhí)行正確的方針政策；④健全維護(hù)社會主義法制；⑤發(fā)揮社會團(tuán)體的作用；⑥團(tuán)結(jié)各階層的群眾，各名族黨派及人民群眾；⑦從嚴(yán)治黨，管理好自己的黨員；⑧在思想建設(shè)方面，要加強(qiáng)“立黨為公”的意識，同時(shí)也要發(fā)揮先鋒模范的作用；⑨大力倡導(dǎo)與落實(shí)廉政建設(shè)與反腐倡廉工作。他們正率領(lǐng)14億中華兒女進(jìn)行新的長征，偉大的中華民族將屹立于世界之林。二、責(zé)任重于泰山，事業(yè)任重道遠(yuǎn)。八大以后社會主義建設(shè)20多年的經(jīng)驗(yàn)及黨對社會主義建設(shè)道路的初步探索和其取得的成果，成為黨十一屆三中全會以后鄧小平提出中國特色理論的前提和條件，為中國共產(chǎn)黨實(shí)現(xiàn)馬克思基本原理同中國實(shí)際相結(jié)合的第二次歷史性的飛躍堅(jiān)定了基礎(chǔ)。始終做到“三個(gè)代表”，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。我們有理由相信祖國的未來更美好祖國的明天更輝煌。三是積極參與學(xué)習(xí)活動，維護(hù)集體榮譽(yù)。通過學(xué)習(xí)，更加清醒的認(rèn)識到維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益，是我們黨一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，也是正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定關(guān)系的結(jié)合點(diǎn)。首先是從思想上筑起拒腐防線，時(shí)刻以“自重、自省、自警、自勵”來嚴(yán)格要求自己，做到防微杜漸，警鐘長鳴，堂堂正正做人，老老實(shí)實(shí)做事。對黨組織有了更深刻的了解，這使我從一個(gè)普通的大學(xué)生成長成為一名真正的入黨積極分子，使我真正認(rèn)識了中國。長征精神永遠(yuǎn)不過時(shí)，大學(xué)生要繼承長征不怕艱苦，不畏艱辛的精神，不為任何困難退卻，不為任何動搖。這些入黨動機(jī)，只是為了謀取個(gè)人的私利，這種個(gè)人主義的入黨動機(jī)，完全背離了黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，也不符合黨的歷史使命與任務(wù)。前面的道路并非一帆風(fēng)順，但是我決不氣餒，無論什么樣的挑戰(zhàn)我都會接受，因?yàn)槲倚闹谐錆M了希望和信念，我想入黨的這種堅(jiān)定信念更不會隨著時(shí)光流逝而淡化，它只會更加的強(qiáng)烈，有了它的指引，我必能勇往直前，努力學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，爭取早日成為一名員。第三講由劉毅杰老師為我們傳授中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想和基本理論，進(jìn)一步提高了我的黨性認(rèn)識。毛澤東同志贊揚(yáng)青年是“早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽”，強(qiáng)調(diào)希望寄托在青年身上，號召廣大青年走與工農(nóng)群眾相結(jié)合的道路。作為新時(shí)期的青年，我們要積極投身于我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的事業(yè)中，努力學(xué)習(xí)文化知識，不畏挫折，勇攀高峰，譜寫壯美動人的青春樂章!誰贏得青年，誰就贏得未來。從前的我總是渴望、向往著大學(xué)生活，到了大學(xué)后發(fā)現(xiàn)大學(xué)也不是那么好混過去的，大學(xué)里的我們還是要有理想和追求的，要不然就會一天又一天的在安逸的時(shí)光里沉淪和墮落。第一，通過這次黨校學(xué)習(xí)，使我對端正入黨動機(jī)的重要性，有了更深一層面的認(rèn)識。經(jīng)過這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我才知道，中國是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，思想，理論和“三個(gè)代表“，黨的十七大中強(qiáng)調(diào)，中國特色社會主義，是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的旗幟，鮮明地回答了當(dāng)代中國走什么路，舉什么旗的根本問題，鮮明地指出了堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義對于加快推進(jìn)我國社會主義現(xiàn)代化的極端重要性，鮮明地表達(dá)了我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的堅(jiān)定信念.。作為一名入黨積極分子，只有具備了這些條件，才能在將來不久的日子里使自己成為真正的中國黨員。然后再召開支部黨員大會，接收預(yù)備黨員，提供黨校培訓(xùn)合格之后再提供預(yù)備黨員申請轉(zhuǎn)正等復(fù)雜程序才確認(rèn)是否成為合格的黨員。為期一年的黨校學(xué)習(xí)即將結(jié)束，課堂時(shí)間雖然短暫，確不乏精彩。中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想包括：馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，這四個(gè)重要思想是一脈相承的科學(xué)理論體系。黨的最高目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)完美的、理想的社會制度——共產(chǎn)主義制度。我作為一名入黨積極分子，也要以黨員的要求來要求自己！要向吳天祥老人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那種無私奉獻(xiàn)的精神！在黨課的學(xué)習(xí)過程中，老師也給我們講了很多的關(guān)于黨的知識，如黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)，以及入黨要求、動機(jī)等等。這些入黨動機(jī)，只是為了謀取個(gè)人的私利，這種個(gè)人主義的入黨動機(jī)，完全背離了黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，也不符合黨的歷史使命與任務(wù)。