【正文】 方打工，一走就是兩年了，怎么還不回來?有時候受到同學的欺負，也想到你們，想跟你們說說，可是我連你們在哪里都不知道。當別的孩子都在享受花樣年華的時候，他們被留在家中，孤獨地像荒草一樣生長。第三篇：關(guān)愛留守兒童主持詞八年級213班關(guān)愛留守兒童主題班會主持詞合：尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!陶許：彈去八月的風塵，迎來九月的青春時光?！拔幕w驗”一日游 在學期中組織 “留守兒童”開展一次為期一天的校園文化體驗。培養(yǎng)孩子們學習興趣，疏導孩子們可能存在的心理問題，啟蒙孩子們的情趣愛好。宣傳品的準備與贊助商的尋找活動啟動儀式開始前準備好相關(guān)的活動宣傳品。校園文化體驗在取得“留守兒童”家長同意的前提下，由志愿者組織孩子們到內(nèi)蒙古科技大學大學進行一次游覽大學校園的活動，熏陶深厚的大學文化底蘊，用大學校園濃厚的學習氛圍感染他們，用文化的力量，激勵孩子們努力學習、積極上進。他們大都從小離開父母跟爺爺奶奶一起生活，很多孩子性格孤僻，不善于交流，還有的孩子家庭及其貧困，更有的孩子由于缺少關(guān)愛而性格叛逆沖動，愛打架滋事。同學們，讓我們一起祝福，祝福紫苑小學的明天更加美好，祝福同學們在黨的關(guān)懷和社會各界的支持下健康茁壯的成長！紫苑小學“與愛同行”黨群志愿活動到此結(jié)束！請大家到臺上合影留念。請大家回到坐席。出席今天活動的領(lǐng)導和老師有：李校長 介校長 高書記 毛校長 付校長，以及各位有愛心的老師們。（在陳月彤同學的發(fā)言中我們聽到了努力學習的信心和決心。留守兒童這個弱勢群體作為社會快速發(fā)展導致的結(jié)果，社會各界理應采取各項措施保證他們的健康成長。在活動正式開始之前派志愿者上門家訪，了解服務對象的家庭情況，做好跟“留守兒童”家長們的溝通工作，以便志愿服務在全面了解的基礎(chǔ)上有針對性地開展。第一次踩點安排主要做好科技大學周邊村委會和所在學校的聯(lián)絡工作，初步了解當?shù)氐摹傲羰貎和钡幕厩闆r（人數(shù)，年齡分布，性別構(gòu)成，留守原因，家庭情況），以及讓其了解我們志愿者項目及具體開展的方案和需要當?shù)嘏浜系墓ぷ鳎垣@得他們的支持與配合，確保志愿項目順利實施?？紤]到活動物資的不足以及活動的持久性，我們在不破壞志愿服務活動的性質(zhì)和目的的前提下，在包頭本地尋找合適的贊助商，為活動提供相關(guān)贊助，以壯大我們志愿服務的力量和影響。② 組織“留守兒童”開展“兩地書，親子情”活動，讓孩子們每個月固定和父母進行書信、電話交流，打開留守兒童心靈之窗，為孩子和家長架起一座溝通交流的橋梁，讓家長了解孩子們在想些什么，缺些什么，幫助家長更好的教育孩子。將完成的整個項目進行具體的匯總，根據(jù)活動開展的情況做好總結(jié)。青春是童年的夢鄉(xiāng)。加強留守兒童工作，是促進家庭和諧、維護社會穩(wěn)定的重要內(nèi)容。張果：我們是一顆星星，快樂地閃爍在同學的關(guān)愛與友情中。大家一定看不出，我們班的彭心國同學就是嚴格意義上的留守兒童，那么我們請他來說說他的感想。為了讓他們能象正常家庭的孩子一樣在良好的環(huán)境中成長，學習進步，生活幸福，思想道德健康，各方面得到良好的教育和管理，成為社會有用之材，共同舉辦本次活動，倡議共同關(guān)愛留守兒童。楊：青春是童年的搖籃。楊：今天，我們將用智慧與熱情，播種希望的種子，我們將用夢幻與彩虹編織美好的未來。我們是一顆星星，快樂地閃爍在同學的關(guān)愛與友情