【正文】 并把它記錄下來，寫一篇不少于400字的記敘文，題目自定。祖國我愛祖國祖國啊，我想對你說二十年后的祖國祖國河山處處綠二、寫一篇讀后感。例如：描寫樹葉，就寫它們的形狀、顏色和給人的感覺等；描寫花，就寫它們的大小、香味、色彩、花期等，使人有如身臨其境。最后，為使描寫更形象、具體，要展開豐富的想象，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻。（2）按物品各部分的空間順序?qū)?。這里的比喻就淺顯易懂，并且把比喻和擬人結(jié)合在一塊來使用，就更增加了文章的生動性和趣味性，同時(shí)，也很好地表達(dá)了小作者對景物的喜愛之情。二、文章所運(yùn)用的修辭手法： 自然景色是美麗的，令人陶醉的。冰雹繼續(xù)了兩個(gè)小時(shí)之久，其間，有十多分鐘，落地的冰雹大如小兒拳頭，其中一顆有排球一般大，落在小李村，打穿飼養(yǎng)室的房頂，掉在蓄水的石槽里。伸手可摘盆中的梨桃、石榴和頭頂?shù)钠咸选！镜谌糠帧浚簩懢白魑囊?、中心思?作者通過寫景最終來表達(dá)自己的情感。一般來說，敘事性記敘文常用順敘法來敘述。我用有點(diǎn)顫抖的手去掀試卷，一個(gè)鮮紅的“4”字映入我的眼簾，我的手一抖，試卷又合上了。例如：“一路上他又蹦又跳”中的動作描寫表現(xiàn)了人物內(nèi)心的喜悅：“他咬緊牙關(guān)，使出渾身力氣向前撲 去”中的動作描寫揭示了人物堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品質(zhì)等。例如： 我不停地在心里念叨：“阿彌陀佛，上帝啊，保佑我吧！我再也不聽錄音機(jī)，不看電視，不打游戲機(jī)了。白云藍(lán)天雄鷹（小鳥、燕子、喜鵲等等）老師（爸爸、爺爺、媽媽、妹妹等等）**花（花、草、樹、林等等）雷電風(fēng)兒老鼠（貓、狗、牛、豬、馬等等）太陽（月亮、星星等等）山泉（小溪、河流等等）第七單元一、看圖作文母鴨救子記因?yàn)閻劢诸^的溫暖愛的機(jī)智愛的見證母愛的力量孩子，你等著愛，有時(shí)很簡單人鴨其譜和諧曲愛，無處不在1小鴨得救了1小鴨歷險(xiǎn)記1溫哥華街頭的愛1驚險(xiǎn)二十分鐘二、人與動物、動物與動物的真情故事我和“小白”有個(gè)約定我們家的“不速之客”鴨狗情金色的腳印人蛇情緣松鼠（倉鼠）留下一屋笑狗媽媽的秘密好狗是怎樣煉成的母雞的情感世界義鼠（犬）1我們家的“第四者”1貓狗情仇1糊涂的鴨媽媽 第八單元一、寫你學(xué)習(xí)某種藝術(shù)過程中發(fā)生的故事和感受我的“武”臺美術(shù)，我的最愛二胡情緣翰墨情深舞蹈，想說愛你不容易我向媽媽學(xué)刺繡指間流動的音符二、寫自己喜歡的一件藝術(shù)品我們家的“四大美女”我們家的“藝術(shù)品”我最喜歡的一幅畫（一首詩、一首歌等等）我們家的“四君子（十字繡：梅蘭竹菊傲、幽、堅(jiān)、淡）”我們家的“三友（十字繡：松、竹、梅）”雄鷹在客廳里展翅（十字繡：大鵬展翅）長城修到了我們家（十字繡：萬里長城）我最愛我的“娃娃”【第一部分】：寫人作文一、中心思想：人物性格特色的體現(xiàn)（五大描寫方法）人物品質(zhì)體現(xiàn)（勾勒事件）二、文體特色：寫人作文的描寫方法： 具體分析：（1）.外貌描寫： 寫外貌就是描寫人物的五官長相、個(gè)頭體態(tài)、音容笑貌、衣著打扮等。語句要通順，不少于400字。題目：我永遠(yuǎn)也忘不了提示：生活中，有一些事情讓我們永遠(yuǎn)也不會忘記。寫的時(shí)候要有具體的事例。說說自己為什么最喜歡吃這種水果。請選擇其中你最喜歡的一種植物，向大家介紹一下！的感覺真好要求：（1）將題目補(bǔ)充完整。我給祖國畫張像祖國在我心中家〃家鄉(xiāng)〃祖國我愛祖國祖國啊，我想對你說二十年后的祖國祖國河山處處綠二、寫一篇讀后感。當(dāng)然，這并不準(zhǔn)確，但一定程度上，外貌特征確實(shí)能夠表現(xiàn)人物的某些內(nèi)心、性格、品質(zhì)特點(diǎn)。十分準(zhǔn)確地表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界。風(fēng)刮到我身上，我就不由自主地打顫。【第二部分】：記事作文一、中心思想：所記敘的事件告訴人的道理或啟示。開頭先寫伯父魯迅先生去世后，好多人前來吊唁，“我”不禁產(chǎn)生疑問：為什么伯父受到這么多人的愛戴呢？接下來“我”回憶了魯迅先生生前的幾件事，說明魯迅先生深受人們愛戴的原因。如東南西北中，遠(yuǎn)近、里外、上下、前后左右等。二是以時(shí)間變化為序。田野變得開闊而荒漠，村莊上空也豁然敞亮起來。比喻用的貼切，淺近易懂，能使所描寫的景物更美麗動人，給讀者留下深刻而鮮明的印象。例如：《白楊禮贊》白楊樹不但象征了北方的農(nóng)民，尤其象征了今天我們民族解放斗爭所不可缺的樸素，堅(jiān)強(qiáng)，力求向上的精神。（二）怎樣寫動物寫外形首先，觀察小動物（包括昆蟲）的外形，一般是寫小動物的靜態(tài)。例如：寫它們吃食物、嬉戲的樣子，相互追逐爭斗的情形，如何筑巢、休息的情況，等等。例如：感悟人生的哲理、高尚的道德情操、對美好理想的追求等等。愛，無需理由愛，就在身邊愛，不寒冷愛，不陌生暖暖的愛讓座**投下的不是錢我要做天使愛，無價(jià)有一種愛叫謊言1有一種謊言叫愛1彎彎（軟軟、潮潮、亮晶晶）的愛1父（母）愛無言1師愛如山1母愛似水1關(guān)愛他人就是善待自己1愛的奉獻(xiàn)1有多少愛可以重來1真愛永恒 愛在傳遞中??2愛，一朵永不凋謝的花2那杯濃濃的奶2媽媽的白發(fā)2冬日情暖2美麗的謊言 第四單元一、寫建議書建議書為了世界更美麗二、看漫畫寫感受、編故事?；仡欉@六年的生活，你一定會有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小學(xué)生，你將會怎樣呢？請你以《如果，我能再做一回小學(xué)生》為題，寫一篇文章。要求內(nèi)容具體，有條理、有重點(diǎn)、想象合理，字?jǐn)?shù)在400字左右。（一）、羅丹有句名言：“美是到于我們的眼睛，不是缺少美，而是發(fā)現(xiàn)美。請選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目《那是一次()的嘗試》補(bǔ)充完整，寫一篇記敘文。（五）、的感覺真好（40分）要求：（1）將題目補(bǔ)充完整。它可能成功，也可能失敗。要把內(nèi)容寫具體，語句寫通順。2．注意寫出快活的情感。（2）內(nèi)容具體，條理清楚，語句通順。十七、我學(xué)會了要求：（1）先審清題意，再從學(xué)習(xí)、勞動、文體活動或其他方面選擇一件事來寫。注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體，做到語句通順，前后連貫。（3）不少于450字。二十四、考試之前，我要求：（1）這是你第一次參加考試，你和周圍的人在考試之前一定會有許多想法、說法、做法。要把事情的起因、經(jīng)過寫具體。⑶展開你的想象，將這首詩改寫成400字以上的 記敘文。事例要具體，選材要真實(shí)，不得寫詩歌。提示與要求：1．在橫線上填入任何一個(gè)人的稱呼，如爸爸、媽媽、市長、教育局長、校長、老師等。請你選擇一件或幾件事，圍繞一個(gè)中心，向老師訴說你畢業(yè)前夕的心里話。三十九、變了(2)在路上見到的一件事 提示：寫某一個(gè)人或某一事物的變化，如《王小虎同學(xué)變了》、《李大伯變了》、《我家變了》、《家鄉(xiāng)變了》等，提示： 。要求：1．要用具體事例說明全家人為什么為你而高興，要注意細(xì)節(jié)和場面描寫。不得寫出真實(shí)的校名