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八年級基礎(chǔ)題(更新版)

2024-10-14 01:33上一頁面

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【正文】 時,我們就會感到疼痛。10.【答案】B。C項中雪屋與嚴(yán)寒的天氣密不可分。5.【答案】B。第一次鴉片戰(zhàn)爭,1840年~1842年。鄭成功收復(fù)臺灣,1662年初。斯密的《就業(yè)、利息與貨幣通論》A項錯誤。D項北斗星周年繞北極星旋轉(zhuǎn)。唐代吳道子《送子天王圖》。因此可以用來測量地球的年齡。黃曲霉毒素作用的靶器官主要是肝臟,人或動物食用后,會產(chǎn)生全身性出血、消化機能障礙和神經(jīng)系統(tǒng)紊亂。.【解析】本題考查地理常識。 ()來得到地球的絕對年齡。B項符合該條第二款的規(guī)定,為趙某一方的財產(chǎn)。典型真題:在我國,“公民”一詞的含義是指:中公解析:本題答案選B。東部和東北地區(qū)在省外就業(yè)的都不到20%,因此大部分都留在省內(nèi),C可以推出。64%≈13178萬人,女性勞動力有131788434=4744萬人。羅,冷水,,訂婚戒指戴在左手哪根手指上?無名指?新西蘭, ?獼猴桃,:法國, ?綠藻-苔蘚,:蘋果,誰成立在先?興中會《晴朗的一天》出自哪部歌?。亢蛉? ,對人體健康更有益的是:鐵鍋,、色彩穩(wěn)定是因為它的顏料里添加了植物油, “歌曲之王”稱號的作曲家是舒伯特, “無煙城市”之稱的是:雷克雅末克,“圓舞曲子王”稱號的作曲家是約翰?斯特勞斯, ()。8答:在測試前就已存在,而且在試驗過程中,始終偏離一個方向,在同一試驗中其大小和符號相同。校準(zhǔn)主要確定測量器具的示值誤差,檢定是對測量器具的計量特性及技術(shù)要求的全面評定。實驗室和檢查機構(gòu)在使用對檢測、校準(zhǔn)的準(zhǔn)確性產(chǎn)生影響的測量、檢驗設(shè)備之前,應(yīng)當(dāng)按照國家相關(guān)技術(shù)規(guī)范或者標(biāo)準(zhǔn)進行檢定、校準(zhǔn)。內(nèi)部質(zhì)量審核工作由公司管理者代表負責(zé)組織進行。(√)臨時的和移動的檢測環(huán)境比固定的檢測環(huán)境要求低。①初次評審②監(jiān)督評審③復(fù)評審④擴項評審⑤跟蹤評審法定計量單位由()組成。1內(nèi)部審核一般可分為 備、審核實施過程、糾正措施和驗證過程、記錄驗證結(jié)果 等五個階段1程序是“為進行某項所規(guī)定的途徑。準(zhǔn)確度高的檢測數(shù)據(jù),精密度不一定高;精密度 高的,準(zhǔn)確度 高。提問是教學(xué)基本功之一,提問的目的有哪些?提問哪些學(xué)生?如果學(xué)生回答與你期望的答案不同甚至相反,你將如何處理?題目中展示的教師提問合適嗎? 23.信息技術(shù)課程主要有哪幾種課型?試結(jié)合一種課型舉例說明其特點和教學(xué)策略。當(dāng)然,我想這個也是要在實踐中慢慢摸索的。老師真正需要重視的是,自己的課堂能否為培養(yǎng)孩子的綜合信息素養(yǎng)服務(wù)。如果教師讓學(xué)生完成一個完整作品的創(chuàng)作。所以,教學(xué)反思應(yīng)該是一個貫徹整個教學(xué)生涯的日常事物。避免了過往小組合作學(xué)習(xí)無法監(jiān)控每個學(xué)生是否有真正積極參與到團隊合作之中去,小組合作學(xué)習(xí)不再流于形式。最后,最重要的就是教師的積極調(diào)控,教師要隨時觀察課堂實際情況,做出有效的引導(dǎo)和推進,并密切關(guān)注每個學(xué)生的自學(xué)情況。目前我開展過的,都是技能自主學(xué)習(xí)的課。但都是某些方面比較突出。另起爐灶還是照本宣科,其實還是要根據(jù)具體情況而定的。3根據(jù)學(xué)生特點采取不同教學(xué)手段,包括選取合適的教學(xué)內(nèi)容;設(shè)置不同層次的任務(wù);采用小組合作共同完成任務(wù)的方式;請學(xué)生當(dāng)“小老師”;充分利用游戲的優(yōu)勢,將游戲引入教學(xué)中等等。情境的創(chuàng)設(shè)應(yīng)簡單而實用,不能為了創(chuàng)設(shè)情境而創(chuàng)設(shè)情境,如:文章的編輯一課,可以采用兩篇文章比較,讓學(xué)生分析哪一篇更好、為什么好,進而教學(xué)生如何讓文章更漂亮。所以,關(guān)于作品評價,我認為,首先要建立合理的分層的評價體系,即在完成基本的操作和技能的基礎(chǔ)上,對不同的學(xué)生有不同的要求和評價。評價時引入多元化的評價手段等等。例如,多媒體作品、網(wǎng)站都可以看作是一種面向不同需求的系統(tǒng),因此,創(chuàng)作作品、建設(shè)網(wǎng)站,都要依據(jù)系統(tǒng)的思想和軟件工程方法進行工作,即從規(guī)劃開始,經(jīng)過設(shè)計、制作,以測試、評價結(jié)束。參考二:信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)確定了三個維度的具體教學(xué)目標(biāo):知識與技能、過程和方法、情感態(tài)度和價值觀。教與學(xué),都是通過知識與能力來體現(xiàn)的。再加前幾次上課前強調(diào)帶課本、沒有課本同學(xué)去拿或借,養(yǎng)成習(xí)慣后學(xué)生攜帶課本情況比較好。(3)課后的教師或?qū)W生的總結(jié)性評價(如作品展示、研究性課題成果的評價)(4)長期性的評價(如利用信息技術(shù)手段長期開展電子檔案袋的方式)。在傳統(tǒng)教學(xué)方式下,教師板書的同時學(xué)生也就完成了記筆記的過程;但在信息技術(shù)教學(xué)方式中由于很多教師忽略使用板書,就很容易出現(xiàn)學(xué)生忽略記筆記的問題。但由于一些課件演示速度較快,畫面停留時間較短,致使教學(xué)中概念性、定理性的內(nèi)容很容易被遺忘,而且信息技術(shù)的大容量存儲和快速顯示功能使教學(xué)內(nèi)容更加豐富,記憶量也相應(yīng)加大,如果教師在課堂上一味追求信息技術(shù)的應(yīng)用,不僅會使記憶的難度增加,往往還容易引起學(xué)生的疲勞。會員因一般違規(guī)行為,每扣十二分即被處以店鋪屏蔽、限制發(fā)布商品及公示警告十二天的節(jié)點處罰。(2分)昔有愚者,常于室外懸履為記。2請用簡潔的語言評價文中的人物(選一個)?!痹凇妒怪寥稀分衉_____________,______________ 兩句充分體現(xiàn)了詩中有畫的特色,筆力蒼勁,意境雄渾。① ②仿照下面畫線句中的一個,再寫一個句子?!保?)讀下面的一段話,每句話都會令你想起一個名句,根據(jù)你的理解,任選其中的兩句話,填寫在下面的橫線上。3.古詩文名句填空。請寫出古詩詞中描寫雪的句子:,.(寫出連續(xù)的兩句)(三)陳萬年教子(10分)萬年嘗病,召咸教戒于床下,語至夜半,咸睡,頭觸屏風(fēng)。其妻收履,至暮,愚者歸,.不見履,訝曰:“吾家徙乎?”徘徊不進。商品可以隨時修改答案解析:“產(chǎn)品發(fā)布完成后,只有在24小時內(nèi)可以操作修改。如賣家商戶保證金賬戶余額不足支付上述違約金,則淘寶有權(quán)立即中止或終止向賣家提供全部服務(wù)。二、從教學(xué)內(nèi)容的動態(tài)性考慮課堂教學(xué)是一種師生互動的過程,在教學(xué)過程中常常會有一些突然產(chǎn)生的教學(xué)信息,這些信息往往是課堂教學(xué)藝術(shù)的動人之處,如無法及時在課堂上提取出來,不免生出許多遺憾。另外,計算機投影演示時需要保持教室內(nèi)光線暗淡以保證演示效果清晰,但學(xué)生在昏暗的環(huán)境下長時間的接收強光刺激,不僅容易導(dǎo)致視覺疲勞、感知僵化,更會削弱求知欲望,最終影響學(xué)習(xí)效果。教師首先要熟悉教材,對教材要做到了如指掌。教師能做的就是:精心設(shè)計自己的課堂,讓學(xué)生更有興趣,更投入課堂,同時還要想方設(shè)法使學(xué)生要動腦筋思考。新課程倡導(dǎo)對學(xué)與教的過程的體驗、方法的選擇,是在知識與能力目標(biāo)基礎(chǔ)上對教學(xué)目標(biāo)的進一步開發(fā)。首先是以情感、態(tài)度與價值觀的培養(yǎng)為根本,該目標(biāo)主要體驗信息技術(shù)蘊含的文化內(nèi)涵,激發(fā)和保持對信息技術(shù)的求知欲,形成積極主動地學(xué)習(xí)和使用信息技術(shù)、參與信息活動的態(tài)度;能辯證地認識信息技術(shù)對社會發(fā)展、科技進步和日常生活學(xué)習(xí)的影響;能理解并遵守與信息活動相關(guān)的倫理道德與法律法規(guī),負責(zé)任地、安全地、健康地使用信息技術(shù)三個子目標(biāo)。進而體會到,要有效解決問題,思想、方法與技術(shù)同樣重要,有時甚至更重要。在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展學(xué)生個性、拓展學(xué)生思維、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力等方面發(fā)揮重要作用。但是,如何讓作品評價更科學(xué)合理,更好地為教學(xué)服務(wù),說真的我在這方面還需要更多的探索和學(xué)習(xí),暫時還沒有什么實際的經(jīng)驗可談。10.幾乎所有的學(xué)生都熱愛游戲,在機房中想方設(shè)法玩游戲,導(dǎo)致許多教師的教學(xué)不能順利實施,學(xué)生為什么喜歡玩游戲?如何正確對待? 玩游戲的原因分析:1學(xué)生對信息技術(shù)課重視程度不夠。首先,是否真的存在開學(xué)初問學(xué)生99%喜歡計算機和網(wǎng)絡(luò)而在經(jīng)過一段教學(xué)后,做出肯定回答的學(xué)生越來越少的問題呢?不管是小朋友還是大人,我相信,沒有不喜歡計算機和網(wǎng)絡(luò)的。這樣才能真正能夠培養(yǎng)學(xué)生的綜合信息素養(yǎng)。我一般是這樣處理的,一是練習(xí)中提出了更高的要求,讓孩子體驗如何精益求精地完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù);二是完成任務(wù)后作為老師的小幫手,輔導(dǎo)其他學(xué)生的學(xué)習(xí)。同時也訓(xùn)練學(xué)生閱讀課本與自學(xué)的能力。我對小組合作學(xué)習(xí)一直很有興趣,但沒有開展這方面嘗試,最重要的一個原因就是,我還沒找出評價每個學(xué)生參與情況的有效方法。如果能夠堅持一直這樣下去,對學(xué)生素質(zhì)的提升真是利莫大焉!16.操作失誤是計算機操作中不可避免的,在教學(xué)中幾乎每堂課都能見到學(xué)生犯各種各樣的操作錯誤,你在教學(xué)中是如何對待學(xué)生的操作失誤的?17.在教學(xué)過程中,經(jīng)常會遇到教材中內(nèi)容一節(jié)課上不完,請分析造成這一現(xiàn)象的原因,并請談?wù)勅绾翁幚磉@種情況?18.教學(xué)反思是教師專業(yè)成長重要的一環(huán),在教學(xué)活動中如何對自己的教學(xué)行為進行反思?在常規(guī)的信息技術(shù)教學(xué)中,備課、上課、批改作業(yè)是做得最多的教學(xué)活動。19.現(xiàn)在很多學(xué)生照著書會做,離開書就什么都不會,造成這一現(xiàn)象的可能原因有哪些?在教學(xué)中有哪些措施避免這一現(xiàn)象?“照著書會操作,離開書什么都不會”,其實起碼應(yīng)該肯定其中的一點,就是學(xué)生已經(jīng)學(xué)會了在閱讀中自學(xué)。寫完上面的這些話后,我忽然發(fā)現(xiàn),其實出題者是有自己的預(yù)設(shè)答案的,哪些原因造成這一現(xiàn)象?哪些措施避免這一現(xiàn)象?這些微妙的語言都說明了答案并非是開放性的。對于教師來說,要轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式,是需要一個學(xué)習(xí)的過程的,自己本身有沒有意識到怎樣精彩的教學(xué),都替代不了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)?為什么明知道自主合作學(xué)習(xí)好,還繼續(xù)以講授為主呢,我本人的困境如下:我沒有足夠的時間去搭建一個合適的數(shù)字化教與學(xué)平臺去使用,而我越來越強烈地感覺到,如果沒有一個高效準(zhǔn)確的評估機制,評估教師的導(dǎo)學(xué)是否合理,學(xué)生的參與情況如何,那合作、自學(xué)都將流于形式。21.信息技術(shù)課堂教學(xué)中,經(jīng)常會使用任務(wù)驅(qū)動法,教師在設(shè)計這些任務(wù)時需要注意些什么?請答出其中兩點。計量認證證書有效期年,申請復(fù)查應(yīng)在有效期滿前 六 個月提出,逾期不提出由發(fā)證單位注銷計量認證證書,停止使用計量認證標(biāo)志。1對政府下達的指令性檢驗任務(wù),應(yīng)編制計劃并保質(zhì)保量按時 完成.1實驗室應(yīng)證實其運行能持續(xù)地符合 質(zhì)量體系的要求。①人②設(shè)備③測量方法④不同地點以下各組檢測數(shù)據(jù)是3位有效數(shù)字的有①② 2.04③ 0.850④ ⑤ ⑥124mm ⑦⑧%⑨⑩、偽造數(shù)據(jù)包括()的行為。實驗室新購置的儀器,凡帶有出廠合格證或制造許可證的在一年內(nèi)可以不必檢定或校準(zhǔn)。()實驗室授權(quán)簽字人是指經(jīng)過評審機構(gòu)認可批準(zhǔn),能在被認可范圍內(nèi)的試驗報告或校準(zhǔn)證書上獲準(zhǔn)簽字的人。評估質(zhì)量管理體系改進的需要。實驗室和檢查機構(gòu)應(yīng)當(dāng)按照相關(guān)技術(shù)規(guī)范或者標(biāo)準(zhǔn)要求和規(guī)定的程序,及時出具檢測、校準(zhǔn)和檢查數(shù)據(jù)和結(jié)果,并保證數(shù)據(jù)和結(jié)果準(zhǔn)確、客觀、真實。校準(zhǔn)結(jié)果通常是發(fā)校準(zhǔn)證書或校準(zhǔn)報告,檢定結(jié)果合格的發(fā)檢定證書,不合格的發(fā)不合格通知書。10:計數(shù)值計量值(12.2+0.2 15+0.035 1)0.146=?答:(++)==2質(zhì)量是產(chǎn)品的固有特性,生產(chǎn)制造過程中 即 發(fā)生了的質(zhì)量質(zhì)和量,驗室間比對來確定實驗室能力的活動,實際上它是確保實驗室維持較高的校準(zhǔn)和檢測水平而對其五、請指出下列場景中的不符合項和不符合條款,判斷需采取糾正還是糾正措施,對需采取糾正措施的一個不符合項完整填寫一份不符合報告 1,檢驗員為使檢驗記錄干爭、整潔,試驗時先將數(shù)據(jù)記錄在另一紙上,確認沒問題后再謄寫在正規(guī)的記錄紙上,由于他的記錄寫得工整無涂改,還經(jīng)常受到領(lǐng)導(dǎo)表揚。這種分隔隔斷,大同社會又稱作:太平盛世, ,是否必須要做淋水試驗?是,?自由泳, “歌曲之王”是誰?舒伯特典型真題:根據(jù)下表的數(shù)據(jù)回答15題。,則全國男性農(nóng)村外出從業(yè)勞動力從事第二產(chǎn)業(yè)的約有多少萬人? 416 736 342 782:本題答案選D。高中以下程度即文盲、%+%+%=%,因此人數(shù)為8434%≈2412萬人,不到7500萬人,A錯誤。根據(jù)《婚姻法》第十八條,有下列情形之一的,為夫妻一方的財產(chǎn):(一)一方的婚前財產(chǎn)?!叭诵员緪骸钡娜耸?)?!边@就是說,孟子主張人的本性天生就是善的,就好像水總是往低處流淌一樣。.【解析】本題考查生活常識。A選項:海水最初是不是淡水是一個未解之謎,河流每年帶入海洋的鹽量也并不一樣,這種方法解決不了問題,選項A不正確。【解析】我國自主研發(fā)提出的3G標(biāo)準(zhǔn)是TDSCDMA?!窘馕觥繐?jù)《史記》、《漢書》等記載,西漢張騫出使西域時,就通過絲綢之路同中亞各國開展了經(jīng)濟和文化的交流活動。斗柄西指,天下皆秋?!疤烊撕弦弧钡恼f法是我國古代哲學(xué)家張載提出的。馬關(guān)條約,1895年。諸葛亮寫《出師表》,建興五年,227年春天。解析:《就業(yè)、利息與貨幣通論》是英國經(jīng)濟學(xué)家凱恩斯的著作。6.【答案】B。故本題正確答案為B。B項錯誤。A.《紅樓夢》B.《西游記》C.《西廂記》D.《水滸傳》,甲半月(即指甲根部發(fā)白的半月形)占整個指甲的()為最佳狀態(tài)。黃果樹瀑布不只一個瀑布的存在,以它為核心,在它的上游和下游20千米的河段上,共形成了雄、奇、險、秀風(fēng)格各異的瀑布18個?!昂5呐畠骸泵廊唆~像可以說是哥本哈根的象征?!窘馕觥勘绢}考查生物常識?!窘馕觥勘绢}考查文學(xué)常識。民國初年蘭上星白編了一部《紅樓夢人物譜》,共收七百二十一人,包括四大家族的王爺夫人,小姐丫環(huán)下人等。甲半月太大的人容易發(fā)生高血壓、中風(fēng)。所以選擇A選項。
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