【正文】 剪刀 4 2 8彩筆 5 10 50手工紙 5 15 75氣球 10 2 20便利貼 5 10 50其他 彩帶 30 15（共計：644）雙面膠 2 5 10皺紋紙 1 30 30大白紙 20 30馬克筆 10 25寬膠帶 2 7大毽子 2 10 20跳繩 5 10 50羽毛球拍 22 2 44羽毛球 3 10 30教案打印 500 100總結(jié)材料 300 60問卷打印 100 10宣傳材料 100 10總計： 10977財務(wù)管理辦法項目中的財務(wù)規(guī)則與制度（1）實行“收支兩條線”管理模式，會計和出納分開，賬目和現(xiàn)款分開，實行?？顚Ｓ?；（2）普通支出必須由項目實施負(fù)責(zé)人一支筆簽字報銷，超過100元的支出必須通過項目實施負(fù)責(zé)人同意，超過200元的支出必須由活動實施小組集體研究決定；（3）項目資金的使用隨時接受西部陽光行動官員及審計人員的檢查和審計，接受監(jiān)督。對教育的重視程度提高當(dāng)?shù)丶议L對教育的重視程度也是我們想要達(dá)到的目標(biāo)，農(nóng)村家長一般對孩子教育問題持有的態(tài)度是女孩子少讀書甚至是不讀書就是最好的，這一點(diǎn)讓好多女孩子因為各種原因而輟學(xué)閑在家中或外出打工掙錢。情感的引導(dǎo)情感的引導(dǎo)對于孩子意識能力的培養(yǎng)息息相關(guān)，在活動過程中讓孩子主要培養(yǎng)孩子以下意識與能力。安全紀(jì)律員：負(fù)責(zé)每名隊員的人身、財產(chǎn)安全，宣傳安全意識，保護(hù)本隊公共財產(chǎn)，切實做好活動學(xué)校學(xué)生安全工作。調(diào)研負(fù)責(zé)人: 指導(dǎo)調(diào)研方法，安排團(tuán)隊的調(diào)研工作計劃，做好調(diào)查問卷，后期做好數(shù)據(jù)分析及調(diào)查報告的撰寫，統(tǒng)籌調(diào)研活動進(jìn)行。西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問題研究社為了更好踐行我社團(tuán)立足于西部農(nóng)村，著眼于西部農(nóng)業(yè)，服務(wù)于西部農(nóng)民的宗旨，西北師范大學(xué)三農(nóng)問題研究社興隴之光支教服務(wù)團(tuán)在XX年暑假成立。圍繞著三個方面我們開展了一系列的活動，將支教貫串社會實踐的始終，公道安排時間進(jìn)行科學(xué)種田，宣傳奧運(yùn)等方面的活動，并且舉辦了文藝演出形式的宣講，出宣傳板等。十二、財務(wù)預(yù)算項目金額路費(fèi)100元*14人 伙食費(fèi)10元*10天*14人 文藝演出300元紀(jì)念品300元保險15元*14人 合計3610元2010年12月10日第四篇：暑期支教、支農(nóng)社會實踐報告社會實踐是暑期支教、支農(nóng)社會實踐報告時間總是在不知不覺中流逝，不發(fā)出一點(diǎn)聲響。調(diào)研工作可針對留守兒童、教育問題、醫(yī)療問題、經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀等展開。保持較中立的態(tài)度，不介入有關(guān)矛盾，不將有關(guān)矛盾激化。同時我們也希望通過此次活動磨煉隊員個人意志，提升隊員個人能力，塑造團(tuán)隊精神，提高大學(xué)生人文素養(yǎng)、實現(xiàn)自我價值，放飛夢想。保持較中立的態(tài)度，不介入有關(guān)矛盾，不將有關(guān)矛盾激化。同時我們也希望通過此次活動磨煉隊員個人意志，提升隊員個人能力，塑造團(tuán)隊精神，提高大學(xué)生人文素養(yǎng)、實現(xiàn)自我價值，放飛夢想。在這一過程中，要注意積累照片和影音材料。弘揚(yáng)志愿者精神，同時也使志愿者自己得到鍛煉。同時，我們也會幫他們做一些課堂補(bǔ)習(xí)，以及給他們宣傳一些關(guān)于留守兒童成長的相關(guān)知識，目的在于讓他們能體會到社會的關(guān)愛，讓他們知道很多人在關(guān)注他們的成長，讓他們對自己的未來充滿信心。九）活動內(nèi)容：給每個孩子寫封信，呼應(yīng)之前讓孩子們寫給父母的信，信里 寫些鼓勵他們的話，提醒他們他們的身邊一直有愛和呵護(hù)，父母外出工作也是為了能供給他們更富足的生活，他們要理解這個中良苦用心。給予精神思想上的幫助。日程表詳見附件一。時間：7月9日上午10點(diǎn) 地點(diǎn)：千秋廣場 二）活動內(nèi)容：自我介紹，了解孩子們的基礎(chǔ)信息：如姓名，家庭地址，父 母的聯(lián)系方式，興趣愛好，生日等。在志愿者們的監(jiān)護(hù)下，孩子們的假期生活也會變得更加安全。對這一特殊群體的成長、教育如果沒有一個健康和諧的優(yōu)良環(huán)境，勢必影響他們的每一步成長。五、活動具體行程(一)前期準(zhǔn)備活動宣傳：(1)在校園網(wǎng)站上發(fā)布活動通知和活動報名表(2)在申請的一間教室里舉行暑期社會實踐啟動儀式暨招募大會(3)于人流量大的地方懸掛條幅或放置宣傳板進(jìn)行活動動員選拔優(yōu)秀志愿者：(1)條件 首先，黨員、預(yù)備黨員、團(tuán)員或者積極分子會給予優(yōu)先考量，如果均不是，但個人表現(xiàn)十分突出，支教愿望強(qiáng)烈，仍可加入。四、去年的情況與反響 去年的暑假，我第一次成立了以小草學(xué)堂為名的義務(wù)支教課堂，跟另一位大學(xué)生一起，為后黃埠社區(qū)的留守兒童帶來了一個不一樣的暑假。但作為子女的他們卻留在了農(nóng)村家里，與父母相伴的時間微乎其微，成為兒童中的一個特殊群體留守兒童。除此之外，志愿者還負(fù)責(zé)為學(xué)生準(zhǔn)備豐富多彩的課外活動以充實他們的假期，豐富他們的生活，也避免了一味學(xué)習(xí)的枯燥乏味，調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性。篇二：大學(xué)生支教社會實踐策劃書 XXXX 大 學(xué) XX年暑期“千顆愛心化春泥” 暨千名志愿者進(jìn)百村 “護(hù)花行動” XX大學(xué)XX學(xué)院分隊 振興社區(qū)小組 XX年XX月XX日星期四 春泥計劃XX學(xué)院振興社區(qū)分隊策劃書一、活動背景 留守兒童是中國長期的城鄉(xiāng)二元體系松動的一群“制度性孤兒”，一方面：他們的父母到城里打工拼命掙錢，爭取或獲得了另一種生存方式；另一方面，他們又因為在城市里，或自身難保，或無立錐之地，無法將他們的子女帶進(jìn)城里，留在自己的身邊，同時為了生活或生存，他們不能夠輕易的離開自己的工作，不能輕易的離開城市，就是在這種帶不出與回不去的雙重矛盾中，留守兒童雖然有父母，但是他們依然不得不接受“骨肉分離”的現(xiàn)實。為此，當(dāng)?shù)貗D聯(lián)、縣教育局、團(tuán)縣委、縣關(guān)工委正聯(lián)合在全縣開展代理家長與千名“留守兒童”結(jié)對關(guān)愛行動，發(fā)動女干部、婦代會主任、熱心婦女、教師志愿者、團(tuán)干部、團(tuán)員、老同志等做代理家長與“留守兒童”結(jié)對。三．活動時間：XX年X月X日——XX年X月X日 四．活動地點(diǎn)：湖州市德清縣武康鎮(zhèn)成長驛站振興社區(qū)五．小組組長：XX 六．小組成員：XX XX XX七、活動流程 1．前期準(zhǔn)備： 一）資料收集，根據(jù)視頻及文獻(xiàn)資料了解之前他人在這方面做的貢獻(xiàn)，吸取 經(jīng)驗，做好準(zhǔn)備。看到好的故事后開展簡單的角色扮演?；顒幽康模和ㄟ^多米諾骨牌大賽，希望孩子們能夠積極動腦思考，養(yǎng)成樂思的好習(xí)慣，并在活動的過程中體會到團(tuán)隊合作的快樂。也讓周圍的人看到這些孩子的可愛，照顧這些孩子不會成為負(fù)擔(dān)，他們會給你們的生活帶來歡樂，帶來色彩。3．成果整理： 一）將活動期間取得的文檔及照片分析整合，統(tǒng)計信息報送情況，編寫活動總結(jié)，制作PPT用以匯報成果。九．項目可行性分析 隨著我國經(jīng)濟(jì)的不均衡發(fā)展加劇，城鄉(xiāng)差距的擴(kuò)大，進(jìn)城務(wù)工的人數(shù)增加；農(nóng)村留守兒童的數(shù)量也在不斷增加。⑧、準(zhǔn)備好相關(guān)物品如下：校旗、院旗、志愿者帽子、身份相關(guān)證明禮物：鉛筆、橡皮、本、紅領(lǐng)巾等參加支教學(xué)生自備生活用品：被褥、洗漱用具、防曬驅(qū)蟲用品、雨具等生活用品備用藥品： 中暑藥：正氣水等 感冒藥：板藍(lán)根沖劑、白加黑等 消化不良：保和丸、嗎丁啉等 暈車藥：驅(qū)風(fēng)油、乘暈寧等 去火藥：三黃片、草珊瑚含片、牛黃解毒丸等 傷口：創(chuàng)可貼、紅花油等中期活動①、志愿者啟程，會見當(dāng)?shù)卣?fù)責(zé)人員，向他們詳細(xì) 解釋本次活動的宗旨，進(jìn)一步了解當(dāng)?shù)厍闆r。配合媒體做好報道、宣傳。同時我們與該校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)達(dá)成一致意向，建立了社會實踐基地，為本次寒假支農(nóng)奠定了良好基礎(chǔ)。七、下鄉(xiāng)前的準(zhǔn)備向隊員進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括講述支農(nóng)歷史、學(xué)習(xí)支農(nóng)紀(jì)律、交流支農(nóng)經(jīng)驗、講述安全常識等將14名隊員進(jìn)行分組，分為支農(nóng)、支教、調(diào)研、文藝四個小組，確定各組組長以及骨干人員隊員根據(jù)分組準(zhǔn)備下鄉(xiāng)所需要的材料八、啟動儀式1月5日下午邀請團(tuán)委、社聯(lián)等相關(guān)負(fù)責(zé)老師以及新老支農(nóng)隊員共同啟動此次寒假支農(nóng)支教活動儀式，支農(nóng)、支教隊員進(jìn)行宣誓九、下鄉(xiāng)安排時間安排①1月12號，由隊長組織隊員自城院出發(fā)。同時我們與該校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)達(dá)成一致意向，建立了社會實踐基地，為本次寒假支農(nóng)奠定了良好基礎(chǔ)。七、下鄉(xiāng)前的準(zhǔn)備向隊員進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括講述支農(nóng)歷史、學(xué)習(xí)支農(nóng)紀(jì)律、交流支農(nóng)經(jīng)驗、講述安全常識等將14名隊員進(jìn)行分組，分為支農(nóng)、支教、調(diào)研、文藝四個小組，確定各組組長以及骨干人員隊員根據(jù)分組準(zhǔn)備下鄉(xiāng)所需要的材料八、啟動儀式1月5日下午邀請團(tuán)委、社聯(lián)等相關(guān)負(fù)責(zé)老師以及新老支農(nóng)隊員共同啟動此次寒假支農(nóng)支教活動儀式，支農(nóng)、支教隊員進(jìn)行宣誓九、下鄉(xiāng)安排時間安排①1月12號，由隊長組織隊員自城院出發(fā)。評選隊員中表現(xiàn)突出者及優(yōu)秀組織者為其頒發(fā)獎品并在全隊進(jìn)行通報表揚(yáng)。初到此地，我們贊嘆于這里的富裕、大氣和這里深厚的文化底蘊(yùn)。張叔，他是金大福投資公司在泰山村投資建廠(廠建了一半，還沒建成)的廠長，在我們沒來之前，他是一個人住在廠里面的。近年來社會實踐經(jīng)歷：XX年暑假分別赴甘肅省慶陽市西峰區(qū)董志鎮(zhèn)周莊村羅城小學(xué)、甘肅省隴南市成縣黃陳鎮(zhèn)黃陳小學(xué)、甘肅省定西市漳縣草灘鄉(xiāng)高山小學(xué)支教；XX年暑假分別赴、甘肅省隴南市成縣黃陳鎮(zhèn)黃陳小學(xué)、甘肅省定西市漳縣草灘鄉(xiāng)高山小學(xué)支教、甘肅省武都區(qū)池壩鄉(xiāng)池壩中心小學(xué)、甘肅省白銀市景泰縣豐樂鄉(xiāng)豐樂小學(xué)支教；XX年10月在蘭州市鴻瑞敬老院開展社會實踐活動；XX年寒假赴甘肅省白銀市會寧縣丁家溝鄉(xiāng)慢灣小學(xué)支教。財務(wù)組：會計：做好每一項會計分錄，做到每日賬務(wù)清晰，并在每日晚間會議期間做財務(wù)報告，最后做好財務(wù)報表。圖書管理員：做好支教期間各類圖書的管理工作，圖書借閱情況等信息的登記。我們通過給孩子提供盡可能多的課程類型來幫助孩子自我認(rèn)知。交到許多知心朋友交到許多知心朋友，甚至交到一生的朋友這可能是我們意外的收獲。（（三）團(tuán)隊安全預(yù)案輕度傷害：包括被狗等畜類咬傷、輕度燙傷、手腳輕度扭傷等。應(yīng)對方案：遇到這些情況，同伴必須運(yùn)用所學(xué)的急救知識進(jìn)行最基本的搶救，并撥打求救電話，第一時間尋求最便利的交通方式運(yùn)送傷者直接到急救