【正文】 36秒，停24秒，反復(fù)3遍。這也說(shuō)明今后高科技戰(zhàn)爭(zhēng)中，空襲不僅作為戰(zhàn)爭(zhēng)的作戰(zhàn)樣式之一，而是成為戰(zhàn)爭(zhēng)一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的階段。如中國(guó)和越南，中國(guó)幫他抗擊美國(guó)侵略，勝利后，他們卻想在亞洲稱王稱霸，在中越邊境挑起事端，引發(fā)了中越邊境自衛(wèi)反擊戰(zhàn)。集團(tuán)、國(guó)家、民族、宗教之間，為了各自的利益，矛盾不斷，戰(zhàn)爭(zhēng)也不斷發(fā)生。了解人民防空的概念和任務(wù)，掌握防空襲警報(bào)音響信號(hào)的特征。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么感想和收獲？生：我了解了解放軍的三個(gè)兵種 生：我了解了一些武器的常識(shí) 生：我還知道解放軍對(duì)我們很重要生：我還認(rèn)識(shí)了航空母艦、戰(zhàn)艦、殲擊機(jī)和坦克 生：我覺(jué)得我們都應(yīng)該熱愛(ài)解放軍，所以我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名英勇的解放軍！教師總結(jié)：中國(guó)人民解放軍是祖國(guó)的鋼鐵長(zhǎng)城，是全國(guó)人民最可愛(ài)的人。殲擊機(jī)還包括要地防空用的截?fù)魴C(jī)。在過(guò)去曾經(jīng)一度將戰(zhàn)艦和巡洋艦稱為主力艦，但由于二戰(zhàn)以來(lái)戰(zhàn)艦的戰(zhàn)略地位被航空母艦和彈道導(dǎo)彈潛艇所取代。在二戰(zhàn)以后的多次戰(zhàn)爭(zhēng)中，坦克同樣也是陸戰(zhàn)的主角，被稱為“陸戰(zhàn)之王”。師：同學(xué)們說(shuō)的真好，看來(lái)大家對(duì)解放軍還是非常的了解，還有一個(gè)軍種更讓我們羨慕。【教學(xué)準(zhǔn)備】：國(guó)慶六十周年閱兵式錄像片段、三大兵種圖片、三大兵種武器圖片、解放軍抗洪救災(zāi)圖片、抗震救災(zāi)圖片 【教學(xué)過(guò)程】：一、看錄像，談感受師：閱兵是一個(gè)國(guó)家對(duì)武裝力量進(jìn)行檢閱的儀式。五．簡(jiǎn)介我國(guó)國(guó)家安全工作的特點(diǎn)六．教師總結(jié)：當(dāng)今世界，經(jīng)濟(jì)不斷繁榮，社會(huì)不斷進(jìn)步，但與此同時(shí)，天下又并不太平，境外間諜情報(bào)機(jī)關(guān)和反華勢(shì)力從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)危害我國(guó)國(guó)家安全的活動(dòng)，因此，我們每個(gè)中國(guó)人都有義務(wù)來(lái)保護(hù)我們的國(guó)家安全，不要輕易將我國(guó)情況告訴境外人士，不要在社會(huì)上散布傷害我們國(guó)家的言論，做一個(gè)遵紀(jì)守法的愛(ài)國(guó)公民。教學(xué)重點(diǎn)：掌握＂國(guó)家安全＂的概念和我國(guó)國(guó)家安全的特點(diǎn)?！吨腥A人民共和國(guó)國(guó)防教育法》規(guī)定國(guó)防教育的目的是什么？答：《國(guó)防教育法》第三條規(guī)定：“國(guó)家通過(guò)開(kāi)展國(guó)防教育，使公民增強(qiáng)國(guó)防觀念，掌握基本的國(guó)防知識(shí)，學(xué)習(xí)必要的國(guó)防技能，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù)。它不僅是保衛(wèi)國(guó)家利益的思想基礎(chǔ)，而且是增強(qiáng)中華民族向心力、凝聚力的強(qiáng)大精神力量，在軍事上能轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力，在經(jīng)濟(jì)上能轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，在總體上有利于增強(qiáng)綜合國(guó)力和國(guó)防潛力，捍衛(wèi)和發(fā)展國(guó)家、民族的利益。一是針對(duì)和平時(shí)期人們國(guó)防觀念淡化，需要加強(qiáng)國(guó)防教育；二是為全民參與國(guó)防教育活動(dòng)提供一個(gè)大眾化、社會(huì)化的載體。群眾性國(guó)防教育活動(dòng)的形 式之一。（2）可以振奮民族精神，有效地防止和抵制各種腐朽思想的侵蝕，反對(duì)國(guó)際敵對(duì)勢(shì)力的侵略、顛覆和滲透以及“和平演變”的陰謀，堅(jiān)定建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義信念。五、國(guó)防知識(shí)問(wèn)答《中華人民共和國(guó)國(guó)防法》的適用范圍是什么？答：國(guó)家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國(guó)家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事活動(dòng)，以及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、教育等方面的活動(dòng)，適用《中華人民共和國(guó)國(guó)防法》?！吨腥A人民共和國(guó)國(guó)防教育法》對(duì)學(xué)校的國(guó)防教育有哪些要求？答：《國(guó)防教育法》第十六條規(guī)定：學(xué)校應(yīng)當(dāng)將國(guó)防教育列入學(xué)校的工作和教學(xué)計(jì)劃，采取有效措施，保證國(guó)防教育的質(zhì)量和效果。當(dāng)今世界，無(wú)論國(guó)家大小，國(guó)力強(qiáng)弱，都把維護(hù)本國(guó)國(guó)家安全擺在重要位置。它是人類社會(huì)發(fā)展與安全需要的產(chǎn)物。今天，我們一起來(lái)觀看2009年，中華人民共和國(guó)成立60周年時(shí)在天安廣場(chǎng)舉行的一次大閱兵！師：看過(guò)后錄像，你有哪些感受？（學(xué)生談感受）a、通過(guò)觀看閱兵式，我感受到了祖國(guó)軍隊(duì)的強(qiáng)大，我為自己生長(zhǎng)在中國(guó)，感到驕傲與自豪！b、看著解放軍叔叔們邁著整齊的步伐走在廣場(chǎng)上，我真是興奮不已，怎么會(huì)走的那么整齊？他們的動(dòng)作一致，表情一致，就連抬腿和擺手的高度都那么地一致，我太驚訝了！c、颯爽英姿的解放軍挺著筆直的身板，踏著整齊的步伐一步步走過(guò)天安門，橫是一條線豎也是一條線，真是讓我感動(dòng)不已！d、我長(zhǎng)大了，也要當(dāng)解放軍，也要參加閱兵式！他們真了不起！e、我們國(guó)家的武器真了不起，一門門我都叫不上來(lái)名字的大炮，一架架戰(zhàn)斗機(jī)、直升機(jī)飛過(guò)藍(lán)藍(lán)的天空時(shí)，真的讓人感到振奮和自豪！f、我覺(jué)得，有這樣先進(jìn)的武器，我們的祖國(guó)怎能不成為現(xiàn)代化的強(qiáng)國(guó)呢？師：同學(xué)說(shuō)的真好，老師和你們一樣，非常喜歡這些解放軍叔叔！今天我們就走近這些讓人敬佩的解放軍！（板書(shū)：我愛(ài)解放軍）二、認(rèn)識(shí)解放軍的三大兵種及常規(guī)武器了解解放軍師：戰(zhàn)爭(zhēng)年代，是誰(shuí)為了人民的解放事業(yè)英勇殺敵？生：是解放軍叔叔?？哲姷幕救蝿?wù)是：擔(dān)負(fù)國(guó)土防空，支援陸軍、海軍作戰(zhàn)，對(duì)敵后實(shí)施空襲，進(jìn)行空運(yùn)和航空偵察。炮塔上裝有一門火炮，并且安裝了高射機(jī)槍。師：那我們國(guó)家有沒(méi)有航母呢？生：有師：你知道它叫什么名字嗎？生：遼寧號(hào)師：同學(xué)們知道的真不少，我國(guó)第一艘航母已經(jīng)在2013年正式在海上服役，她就叫做遼寧號(hào)。（板書(shū)：殲擊機(jī)）小結(jié)三大兵種的特征師：就像剛剛同學(xué)們說(shuō)到和看到的一樣，陸、海、空這三個(gè)兵種分別負(fù)責(zé)保衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)土、領(lǐng)海和領(lǐng)空的絕對(duì)安全，正是他們英勇無(wú)畏的付出，才有了我們今天安寧幸福的生活！三、知道解放軍愛(ài)人民，是人民的子弟兵師：人民解放軍不僅僅是祖國(guó)堅(jiān)強(qiáng)的保衛(wèi)者，也是人民的子弟兵，他們和人民群眾心連心。然后孩子們?cè)谖业囊龑?dǎo)下，躍躍欲試的表達(dá)著自己對(duì)解放軍的認(rèn)識(shí)和了解，并且在老師的啟發(fā)下，逐步了解了自己所不知道的知識(shí)。明確普及防空知識(shí)的意義。前南斯拉夫的科索沃的塞爾維亞與阿爾巴尼亞人之間的戰(zhàn)爭(zhēng)等?，F(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)大多以空襲開(kāi)始，空襲手段多，武器性能好，空襲強(qiáng)度高，準(zhǔn)確性高。其中規(guī)定：“國(guó)家開(kāi)展人民防空教育，使公民增強(qiáng)國(guó)防觀念，掌握人民防空的基本知識(shí)和技能”。人民防空的基本任務(wù)：在遭受敵人空襲時(shí)，保護(hù)廣大人民生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全，消除空襲后果，保持社會(huì)安定，配合軍隊(duì)堅(jiān)守作戰(zhàn)。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)八年的浴血奮戰(zhàn)，終于打敗了日本鬼，取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。三、普及防空教育的意義激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)國(guó)防觀念通過(guò)防空教育，使同學(xué)們了解了戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn)仍然存在，高科技武器、大規(guī)模殺傷性武器對(duì)人民的危害。通過(guò)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，可以加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，拓寬知識(shí)面，鍛煉應(yīng)變應(yīng)急能力，提高身心素質(zhì)。然而青少年是祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的擔(dān)挑者，是未來(lái)國(guó)防的中堅(jiān)力量。難點(diǎn)：通過(guò)國(guó)防教育的學(xué)習(xí)加深對(duì)中國(guó)國(guó)防的認(rèn)識(shí)而讓學(xué)生立志“為中華民族崛起而讀書(shū)”、為中國(guó)國(guó)防更加鞏固、愈加現(xiàn)代化而努力。（3）國(guó)防知識(shí)教育：使青少年了解現(xiàn)代軍事知識(shí)、現(xiàn)代武器知識(shí)和現(xiàn)代防護(hù)知識(shí)。在我們中國(guó)，歷代有作為的統(tǒng)治者、教育家和軍事家，同樣都很重視國(guó)防建設(shè)，重視對(duì)人民的尚武衛(wèi)國(guó)的思想教育，并把它視為立國(guó)安邦之道。（通過(guò)投影展示科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)、海灣戰(zhàn)爭(zhēng)、阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)、伊拉克戰(zhàn)火、中國(guó)駐南使館被轟炸、“?？招l(wèi)士”王偉的圖片）。到今天我們?nèi)杂枚宋绻?jié)來(lái)紀(jì)念屈原。無(wú)論何時(shí)我們都要牢記“天下雖安、忘戰(zhàn)必?！?。資料在線四文天祥留取丹心照汗青；民族英雄史可法以衣冠冢留給后人；鄧世昌為抵抗外倭而捐軀；廣東水師提督關(guān)天培堅(jiān)守虎門炮臺(tái)壯烈犧牲；建水師提督陳化成死守吳淞口；鄭成功勵(lì)精圖治收復(fù)臺(tái)灣；郝夢(mèng)齡為國(guó)家存亡而血染疆場(chǎng)；當(dāng)代精神楷模，雷鋒精神永駐我們心中；焦裕祿為人民謀幸福鞠躬盡瘁死而后已；孔凡森為國(guó)、為民死于雪崩而無(wú)怨無(wú)誨。在新的世界政治經(jīng)濟(jì)秩序還沒(méi)有形成，舊的秩序還占居統(tǒng)治地位的今天，沒(méi)有實(shí)力就沒(méi)有國(guó)家的地位；就沒(méi)有民族的尊嚴(yán)；同時(shí)更沒(méi)有我們迫切需要的外部環(huán)境。這就構(gòu)成了國(guó)防科學(xué)技術(shù)、武器裝備、戰(zhàn)爭(zhēng)樣式三者之間互相促進(jìn)的循環(huán)關(guān)系。中國(guó)第一顆原子彈和導(dǎo)彈核武器分別于1964年和1966年試驗(yàn)成功；1967年成功地進(jìn)行了氫彈試驗(yàn)；1970年第一顆人造衛(wèi)星上天，并于1975年掌握了衛(wèi)星回收技術(shù)；1980年向南太平洋海域成功地發(fā)射了遠(yuǎn)程運(yùn)載火箭；1982年由潛艇發(fā)射運(yùn)載火箭成功。第五篇：國(guó)防教育課體會(huì)國(guó)防教育課體會(huì) 不知不覺(jué)中，總時(shí)長(zhǎng)二周的生動(dòng)的軍事理論課即將結(jié)束，帶著些許依依不舍，回味著這兩周在課堂上學(xué)習(xí)到的東西，我坐在電腦前開(kāi)始敲擊這一行行文字?；仡櫄v史，正是這嚴(yán)格的紀(jì)律讓人民軍隊(duì)由小變大，戰(zhàn)勝敵人，從勝利走向勝利的呀！軍隊(duì)是一座鍛煉人的熔爐，一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士在這里成鐵成鋼。教官們向我們講述了當(dāng)今我國(guó)國(guó)防的形式與現(xiàn)狀，國(guó)防法規(guī)的產(chǎn)生、發(fā)展、特征,各種軍事高技術(shù)以及武裝力量的基本概況，世界軍事的形勢(shì)、國(guó)際戰(zhàn)略環(huán)境以及我國(guó)周邊的安全環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)到大量的現(xiàn)代軍事知識(shí),認(rèn)識(shí)到了國(guó)防與國(guó)家安危存亡、民族榮辱興衰的密切關(guān)系,提高了我們對(duì)國(guó)防地位、作用的認(rèn)識(shí),樹(shù)立了牢固的國(guó)防觀念。南海海域南接馬六甲海峽，東北部緊連巴林塘海峽、巴士海峽和臺(tái)灣海峽，是溝通太平洋與印度洋，聯(lián)系亞歐大陸的交通要沖。再結(jié)合以軍事訓(xùn)練，綜合提高大學(xué)生的各方面素質(zhì)，培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才，為我國(guó)全方面的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！