【正文】 織的校園足球活動(dòng)。2010年1月24日赴新加波進(jìn)行交流。不以營利為目的。利用寒暑假、節(jié)假日和雙休日，積極開展足球夏（冬）營及各種足球培訓(xùn)、競賽、交流活動(dòng)。七、成立中大黃埔實(shí)小“天任校園足球俱樂部”根據(jù)國家體育總局1999年提出的創(chuàng)建青少年體育俱樂部的工作思路和2002年1月1日廣州市足協(xié)頒布的《廣州市青少年足球俱樂部實(shí)施辦法》，結(jié)合中國校園足球的特點(diǎn)及形式，借鑒國外青少年體育俱樂部的成功經(jīng)驗(yàn)，成立全國首家校園足球俱樂部試點(diǎn)。（8）、主要訓(xùn)練措施制定嚴(yán)格的隊(duì)伍管理制度與紀(jì)律。4）注意發(fā)現(xiàn)隊(duì)員特點(diǎn)加以培養(yǎng)。（二）、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：楊玉波副組長：詹永平組員：詹永平（總教練）何人鳳（男隊(duì)教練）楊廣鵬（女隊(duì)教練）（三）、訓(xùn)練次數(shù)、時(shí)間：每周一至周五：早上：7：007：30，下午17：0018：00；周日：16：0018：00（四）、訓(xùn)練地點(diǎn)：本校足球場（五）、梯隊(duì)建設(shè)一隊(duì)：20022003年齡段（五、六年級）二隊(duì)：20042006年齡段（二、三、四年級）（六）、訓(xùn)練的基本任務(wù)，內(nèi)容要求及手段提高隊(duì)員的訓(xùn)練比賽作風(fēng)。加強(qiáng)與家長溝通、完善親子校園足球。不以盈利為目的，以推動(dòng)廣州足球運(yùn)動(dòng)普及與發(fā)展的基層體育組織。2012年2月開學(xué)伊始，我校組織進(jìn)行了一次全校學(xué)生和家長“陽光體育、快樂足球”調(diào)查問卷。認(rèn)真組織參加各級各類的足球比賽，做好比賽的一切事務(wù)，力爭取得較好的成績。以促進(jìn)學(xué)校足球水平的發(fā)展，提升學(xué)校辦學(xué)品位。讓學(xué)生開展以足球運(yùn)動(dòng)為主的體育活動(dòng)。每年增添部分公用足球，保證課堂教學(xué)和訓(xùn)練的需要；及時(shí)修補(bǔ)損壞地面，確保學(xué)生安全的活動(dòng)；及時(shí)添置其它常用體育器材，如球網(wǎng)、比賽用球、記分牌，以保證足球運(yùn)動(dòng)的正常開展。制定校園足球工作組織實(shí)施、教學(xué)管理、課余訓(xùn)練和競賽、運(yùn)動(dòng)安全防范、師資培訓(xùn)、檢查督導(dǎo)等方面的規(guī)章制度和工作制度，并且不斷完善，保證學(xué)校足球特色項(xiàng)目的正常開展。④加強(qiáng)技術(shù)動(dòng)作的訓(xùn)練要求、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。③抓好基礎(chǔ)訓(xùn)練。充分運(yùn)用足球的雨人功能，使隊(duì)員們養(yǎng)成遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)合作、積極向上、勇于拼搏的良好品質(zhì)。二、組織機(jī)構(gòu)與分工 統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校足球教育發(fā)展思路，制定相關(guān)評價(jià)、管理制度，統(tǒng)籌安排經(jīng)費(fèi)投入，并為學(xué)校足球教育創(chuàng)設(shè)良好的發(fā)展氛圍。體育組：落實(shí)校園足球活動(dòng)，上好體育課，組建班級、年級足球隊(duì)、啦啦操隊(duì)，并帶隊(duì)訓(xùn)練。（3）以球促智，帶動(dòng)學(xué)生文化課的學(xué)習(xí)強(qiáng)健的體魄、良好的意志品質(zhì)是智育發(fā)展的基礎(chǔ)，足球運(yùn)動(dòng)，足球文化為智育的發(fā)展提供了良好的土壤。④申報(bào)自治區(qū)級校園足球特色校。四、工作措施（一）加強(qiáng)足球運(yùn)動(dòng)管理，協(xié)調(diào)各方資源，保證足球活動(dòng)的開展。向廣大家長宣傳學(xué)生參加足球運(yùn)動(dòng)的重要意義，贏得家長的充分支持。（二）做好足球運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)教育和普及工作。每學(xué)年安排一次學(xué)生足球水平考級測試，作為評定學(xué)生參加足球訓(xùn)練的階段性成果的依據(jù)，同時(shí)開展評優(yōu)獎(jiǎng)懲活動(dòng)。體育組制訂好訓(xùn)練計(jì)劃，做好訓(xùn)練記錄，及時(shí)探討研究訓(xùn)練情況，提高訓(xùn)練質(zhì)量。第二篇：小學(xué)“校園足球”發(fā)展規(guī)劃中山大學(xué)附屬黃埔實(shí)驗(yàn)小學(xué)“校園足球”發(fā)展規(guī)劃一、前言2009年被譽(yù)為中國足球元年！2009年10月16日國家主席胡錦濤在濟(jì)南接見優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員指出：“中國足球還是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“志行”風(fēng)格！2009年10月12日副主席習(xí)近平在德國參觀拜耳集團(tuán)說：“舉辦完奧運(yùn)會之后，中國下了一個(gè)決心，既然我們其他的運(yùn)動(dòng)可以拿到金牌，那么足球啊，一定要下決心搞上去，但是這個(gè)時(shí)間會很長。但是“校園足球”面臨著兩大難問題，一是名譽(yù)上是國家教育部和國家體育總局聯(lián)合舉辦，目前卻是足協(xié)一個(gè)部門在支撐。三、工作方針以戰(zhàn)略的眼光、創(chuàng)新的思維、科學(xué)的方法充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢，積極投入人力、物力、財(cái)力，創(chuàng)造必要條件，共同為創(chuàng)具有中國特色的校園足球布局學(xué)校提供保障。充分利用我校的國際平臺，拓展與國外傳統(tǒng)足球?qū)W校的交流。2）提高速度3）提高完成各種技術(shù)動(dòng)作所需要的靈敏、協(xié)調(diào)能力。2）提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識和局部2對3對2能力。培養(yǎng)球隊(duì)有骨干力量，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)和自我管理能力。探索全國校園足球新型的形式和模式，沖破目前困擾和阻擾校園足球前進(jìn)的瓶頸。（五）、統(tǒng)一標(biāo)志由廣州市足球協(xié)會授予“天任校園足球俱樂部”（六）經(jīng)費(fèi)來源為了保障校園足球俱樂部的健康發(fā)展，第一年由廣州市足球協(xié)會根據(jù)國家政策啟用體育彩票公益金給予扶持資金，第二年校園足球俱樂部通過適當(dāng)收取足球活動(dòng)培訓(xùn)成本費(fèi)及社會贊助等資金來源渠道，實(shí)行自我生存運(yùn)行發(fā)展。志愿公益性及非政府性（九）、中山大學(xué)附屬黃埔實(shí)驗(yàn)小學(xué)“天任校園足球俱樂部”工作流程工作流程完成時(shí)間責(zé)任人跟進(jìn)人完成中大黃埔實(shí)小“天任校園足球俱樂部”試點(diǎn)工作方案的論證和定稿工作2014年6月詹永平迎接廣州市足協(xié)赴校對“天任校園足球俱樂部”實(shí)地調(diào)研工作2014年9月詹永平成立“天任校園足球俱樂部”申報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組2014年10月詹永平向廣州市足協(xié)提請成立“天任校園足球俱樂部”書面申請報(bào)告2014年11月詹永平完成“天任校園足球俱樂部”掛牌啟動(dòng)儀式籌備工作2014年12月詹永平楊玉波舉行掛牌啟動(dòng)儀式，并開展正常的校園足球俱樂部活動(dòng)2015年1月詹永平楊玉波八、拓展國際交流中大黃埔實(shí)小依托中山大學(xué)廣泛的國際交流網(wǎng)絡(luò)，既注重傳承其優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，又充分利用、整合和發(fā)展各方面的國際交流資源，為師生的個(gè)性發(fā)展構(gòu)筑了更高的平臺。一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置共設(shè)四大類獎(jiǎng)項(xiàng)即最佳校園足球班主任、最佳校園足球貢獻(xiàn)者、最佳校園足球熱心家長、學(xué)生獎(jiǎng)。按主動(dòng)溝通次數(shù)定得分，每主動(dòng)溝通一次得1分。（10）、積極參加校園足球文化建設(shè)，自己撰寫或創(chuàng)造的作品（征文、攝影、繪畫、動(dòng)漫等）入選校級、市級、國家級刊物或網(wǎng)站，分別得5分、10分、20分。（6）、積極為校園足球出謀劃策，所提出建議被采納每采納一條得5分。（5）、關(guān)注孩子參加校園足球活動(dòng)后的表現(xiàn)，及時(shí)與班主任或體育教師溝通，每溝通一次得5分。三、評選方式按四大類“參評標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行量化考核，得分者最高者當(dāng)選。中山大學(xué)附屬黃埔實(shí)驗(yàn)小學(xué)體藝部2014年3月8日第三篇：校園足球發(fā)展規(guī)劃莊河市校園足球活動(dòng)三年規(guī)劃一、指導(dǎo)思想“校園足球”是把足球運(yùn)動(dòng)融入校園,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動(dòng),建立和完善小學(xué)、初中、高中和大學(xué)4級聯(lián)賽,在青少年學(xué)生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才的一項(xiàng)活動(dòng)。（2）、以球健體，促進(jìn)學(xué)生強(qiáng)健體魄的形成足球運(yùn)動(dòng)對學(xué)生身體素質(zhì)的提高是十分有益的。要向廣大學(xué)生家長宣傳開展校園足球的重要意義，以得到家長們的大力支持；要建設(shè)以校園足球活動(dòng)為主題的校園文化，利用宣傳欄、廣播站、校園網(wǎng)和媒體等進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大校園足球活動(dòng)的影響力。利用體育課、體育活動(dòng)課、大課間活動(dòng)等時(shí)間進(jìn)行足球基礎(chǔ)教學(xué)活動(dòng)；將戶外活動(dòng)課的內(nèi)容重新整合編排，使其演變?yōu)橐孕@足球活動(dòng)為主的體育活動(dòng)。如：足球?qū)官?、足球特色表演、足球才藝展示、師生足球交流、足球知識講座、邀請專家指導(dǎo)、評優(yōu)評先等。五、三年規(guī)劃（2015—2017）（一）、2015年目標(biāo)通過對校園足球活動(dòng)的宣傳，讓學(xué)生及學(xué)生家長認(rèn)識了解足球；在體育課堂教學(xué)中讓學(xué)生接觸足球，發(fā)現(xiàn)、選拔條件優(yōu)秀的學(xué)生組建學(xué)校足球隊(duì)；班主任牽頭，體育教師輔助，組建班級足球隊(duì)。加大校園足球活動(dòng)校內(nèi)外的宣傳力度，營造更加濃厚的校園足球活動(dòng)氛圍，并將此項(xiàng)活動(dòng)上升到文化的高度，從而推動(dòng)學(xué)校體育教育教學(xué)水平的全面提高。二、總體目標(biāo)形成學(xué)生體質(zhì)普遍增強(qiáng)、競技水平不斷提升、足球特色魅力日益彰顯、裝備設(shè)施日趨完善的學(xué)校發(fā)展新格局。由于我校是新建的高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校，足球場地條件優(yōu)越，鋪設(shè)有一塊人工草皮標(biāo)準(zhǔn)七人制足球場，各種型號球門齊全，足球配備了100只，同時(shí)相配套的標(biāo)志桿、訓(xùn)練錐及其它輔助器材基本具備，下一步仍需要增添一部分。設(shè)立校園足球?qū)ｍ?xiàng)經(jīng)費(fèi)，主要用于開展活動(dòng)、發(fā)展項(xiàng)目、添置體育設(shè)施、獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)等。職責(zé)：實(shí)施小組具體負(fù)責(zé)校園足球工作規(guī)劃、方案和計(jì)劃的落實(shí)工作。全體師生學(xué)習(xí)足球操，38年級各班組建足球隊(duì)（不分性別），初步建立學(xué)校足球隊(duì)（中小學(xué)各一支），積極參加有關(guān)部門組織的足球比賽。各班組建足球隊(duì)（七人制，分性別）；學(xué)校正式成立足球隊(duì)，小學(xué)、初中各一支隊(duì)伍，健全組織。確立每年11月為學(xué)校足球節(jié)，進(jìn)行師生足球技能比賽，舉辦冠軍挑戰(zhàn)賽。全校師生真正樹立“健康第一，終身體育”意識，以足球運(yùn)動(dòng)為載體，普及足球基礎(chǔ)知識和技能，建設(shè)校園足球生活、足球文化、足球教育，以足球?yàn)榍腥朦c(diǎn)，達(dá)到立德、樹人的目標(biāo)，從而推動(dòng)素質(zhì)教育的深化，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提升辦學(xué)品位，強(qiáng)化辦學(xué)特色。二、組織機(jī)構(gòu)與分工組長：校長臧貴庫主抓校園足球活動(dòng)副組長：主任于海鳳分管校園足球活動(dòng)德育處：大隊(duì)輔導(dǎo)員朱文瑛校園足球氛圍營造、足球活動(dòng)策劃體育組：孫德剛、孫學(xué)偉落實(shí)校園足球活動(dòng)、帶隊(duì)訓(xùn)練、足球器材添置與維護(hù)三、發(fā)展目標(biāo)：在群體工作有新進(jìn)步，全校師生員工體質(zhì)健康水平大幅提高的基礎(chǔ)上，體育競賽有新的突破，有效提升學(xué)校知名度，培養(yǎng)足球人才有更大進(jìn)展。（3）以球促智，帶動(dòng)學(xué)生文化課的學(xué)習(xí)。向廣大家長宣傳創(chuàng)設(shè)足球體育特色項(xiàng)目和學(xué)生參加足球運(yùn)動(dòng)的重要意義，以得到家長充分的支持。如足球運(yùn)動(dòng)動(dòng)員大會、學(xué)生足球才藝展示、年級全明星對抗賽、師生足球交流、各種榮譽(yù)陳列、足球知識講座、嘉賓來校指導(dǎo)、評選各類先進(jìn)等。認(rèn)真組織參加各級各類的足球比賽，做好比賽的一切事務(wù)，力爭取得較好的成績。建立以校長為組長，學(xué)校主任為直接負(fù)責(zé)人，體育組教師為成員的管理機(jī)構(gòu)，制定詳實(shí)的訓(xùn)練計(jì)劃，積極參加比賽，主動(dòng)宣傳，擴(kuò)大