【正文】 實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所實(shí)習(xí)的有十二個(gè)班500多名學(xué)生，保證學(xué)生安全實(shí)習(xí)是頭等大事，實(shí)習(xí)設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)是學(xué)生實(shí)訓(xùn)效果的保障，實(shí)訓(xùn)中心所有的工作人員結(jié)合班主任老師和各車間管理教師一起對(duì)進(jìn)入實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所的每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行班主任安全教育、任課老師安全教育、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所安全教育，并讓每一個(gè)學(xué)生寫出安全操作規(guī)程和安全保證書。四、倉(cāng)庫(kù)管理倉(cāng)庫(kù)上一個(gè)工作煩瑣、其中所儲(chǔ)備的工卡量具、實(shí)習(xí)耗材等物資，實(shí)訓(xùn)中心本著節(jié)約的原則嚴(yán)把出入庫(kù)管理，做到帳物相符，特別是工卡量具，需要定期的進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng)，以防生銹而造成的放置性報(bào)廢，倉(cāng)庫(kù)以劉秀靈老師管理為主，各實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所管理老師協(xié)助的原則，認(rèn)真細(xì)致的做好倉(cāng)庫(kù)規(guī)范化管理工作，為學(xué)生實(shí)習(xí)搞好后勤服務(wù)。實(shí)訓(xùn)樓管理可嘗試采用“5S”管理。五、改進(jìn)設(shè)想。為此，實(shí)訓(xùn)中心制定了月達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)制度，要求老師根據(jù)月達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)制度合理規(guī)劃實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，制定月達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)計(jì)劃，確保學(xué)生感受到技能的掌握和提高。鉗工的沙輪機(jī)維修了3臺(tái)。俗話說，工欲善其事必先利其器，為保證實(shí)訓(xùn)課的需求，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下，實(shí)訓(xùn)中心有計(jì)劃的對(duì)汽修、烹飪、服裝、幼師、形象設(shè)計(jì)、機(jī)電、應(yīng)電、計(jì)算機(jī)等專業(yè)投資近40萬元，購(gòu)買各專業(yè)急需的實(shí)訓(xùn)設(shè)備、工具等，為各專業(yè)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)操作提供了充足的保障。利用空余時(shí)間參加生產(chǎn)，并圓滿完成任務(wù)。在校內(nèi)，虛心、主動(dòng)地向其他老師學(xué)習(xí)，豐富教學(xué)手段，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，及時(shí)消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。擇優(yōu)選拔實(shí)訓(xùn)部成員，建立一支強(qiáng)有力的學(xué)生管理隊(duì)伍，協(xié)助管理老師做好日常工作，如實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所衛(wèi)生、實(shí)訓(xùn)設(shè)備的擦拭、維護(hù)和保養(yǎng)、實(shí)訓(xùn)前準(zhǔn)備等工作，學(xué)生的積極性很高，在工作的同時(shí)也鍛煉了學(xué)生的能力。同時(shí)，積極籌備學(xué)校承辦的各項(xiàng)技能鑒定、技能大賽和學(xué)校舉辦的素能展示工作。實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理20xx年上半年，疫情期間，老師們按照學(xué)校部署，在家里開展教學(xué)工作，進(jìn)行教學(xué)督導(dǎo)工作；當(dāng)疫情緩解后，校園疫情防護(hù)工作等級(jí)降低，老師陸續(xù)回校投入正常的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)管理工作，保證各項(xiàng)工作能夠順利進(jìn)行。加強(qiáng)校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，提高校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地的使用效率，促進(jìn)學(xué)生技能訓(xùn)練質(zhì)量的提高。配合鑒定站所做好考評(píng)鑒定工作。完成了本學(xué)期鉗工、車工、數(shù)控近500名實(shí)訓(xùn)學(xué)生的材料準(zhǔn)備工作及鑒定材料的準(zhǔn)備，確保了實(shí)訓(xùn)教學(xué)的正常進(jìn)行?，F(xiàn)簡(jiǎn)要回顧總結(jié)如下：一、日常管理半年中，實(shí)訓(xùn)中心緊緊圍繞學(xué)校的“十二五”總體發(fā)展目標(biāo)，以提高工作實(shí)效性為目標(biāo)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，不斷完善了相應(yīng)的崗位職責(zé)和工作目標(biāo)書，并與有關(guān)人員簽約。加強(qiáng)師資培訓(xùn)，打造一支過硬的師資隊(duì)伍。并制訂詳細(xì)的教師培訓(xùn)計(jì)劃，在年內(nèi)共選派了四批18名骨干教師到高校、企業(yè)進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。二、實(shí)訓(xùn)設(shè)備、設(shè)施的采購(gòu)在基礎(chǔ)工程施工的同時(shí)，我校又多次邀請(qǐng)船舶制造行業(yè)及企業(yè)中資深知名的工程師、技師等專家來我校論證開放實(shí)訓(xùn)中心所需購(gòu)置的設(shè)備，和根據(jù)實(shí)際的需要擬訂定制的船舶專業(yè)設(shè)備的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。要求我校要嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)規(guī)劃，保質(zhì)保量地施工建設(shè)，要把上海市船舶制造開放實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)成為上海一流、全國(guó)先進(jìn)，并能緊密貼近行業(yè)企業(yè)的需求、面向社會(huì)、職前職后貫通，能承接初、中、高不同層次培訓(xùn)的開放實(shí)訓(xùn)中心。十一、積極維護(hù)校園網(wǎng)，保證了教學(xué)和管理的正常進(jìn)行。九、加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)測(cè)試工作，提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力。實(shí)踐教學(xué)采取科學(xué)、合理的評(píng)價(jià)方法和手段，通過請(qǐng)教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)聽實(shí)踐課、學(xué)生評(píng)實(shí)踐課等方式，發(fā)揮各方面的綜合作用，促進(jìn)實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。為了做好實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)規(guī)劃，我們制定了《關(guān)于編制實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)規(guī)劃的通知》，并設(shè)計(jì)了操作性較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)規(guī)劃模板。(三)校企合作建設(shè)加強(qiáng)校企勾通和協(xié)調(diào)工作，解決校企合作之間存在的一些問題，促進(jìn)合作企業(yè)對(duì)學(xué)院教學(xué)的支持，提高教學(xué)質(zhì)量。社會(huì)捐獻(xiàn)工作起步較晚，獲得社會(huì)捐獻(xiàn)數(shù)額較少。校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)工作滯后，尚未做到“教、學(xué)、做”一體化，與示范性高職院校相比，差距還很大。參加頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生也深切感受到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)他們的關(guān)心和愛護(hù)，都表示要好好學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作，為學(xué)院爭(zhēng)光。最后，傅院長(zhǎng)等反復(fù)要求學(xué)生在實(shí)習(xí)中一定要虛心向工人師傅學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事。④企業(yè)職工繼續(xù)教育與培訓(xùn)、(執(zhí))職業(yè)資格鑒定和“雙師型”教師培養(yǎng)。學(xué)院提供廠房和現(xiàn)有設(shè)備，農(nóng)墾公司提供生產(chǎn)茶青和技術(shù)以及部分設(shè)備，共同組織坦洋工夫紅茶生產(chǎn)，學(xué)生參與生產(chǎn)全程技能實(shí)訓(xùn)。配合總務(wù)處平整了茶樹品種園5畝和生產(chǎn)茶園20畝，并進(jìn)行品種園和生產(chǎn)園的品種布局規(guī)劃，茶樹品種園現(xiàn)已種植省內(nèi)外茶樹優(yōu)良品種102個(gè)，并做好種后管理工作。三、積極籌辦各項(xiàng)技能大賽實(shí)訓(xùn)中心在2012年成功承辦了邯鄲市中等職業(yè)院校技能大賽車工比賽和邯鄲理工學(xué)校第十屆素能展示，從技術(shù)文件的制定到出題、籌備、評(píng)分等工作，各專業(yè)老師兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的工作，做到了籌備認(rèn)真、出題嚴(yán)謹(jǐn)、評(píng)分及時(shí)、比賽公平，使各項(xiàng)技能大賽圓滿成功，獲得領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。第三篇：2012實(shí)訓(xùn)中心工作總結(jié)專題實(shí)訓(xùn)中心工作總結(jié)2012年實(shí)訓(xùn)中心管理有11個(gè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所（機(jī)加工車間、鉗工車間、電力拖動(dòng)車間、數(shù)控車間、電氣焊車間、108電子焊接實(shí)訓(xùn)室、104制圖室、105機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)室、306PLC實(shí)訓(xùn)室、406電力拖動(dòng)實(shí)訓(xùn)室、506電子焊接實(shí)訓(xùn)室），嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，時(shí)刻本著“安全第一、警鐘長(zhǎng)鳴”的原則，結(jié)合各實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所管理老師，認(rèn)真做好各種實(shí)訓(xùn)設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)、維修工作，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，保質(zhì)保量完成實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作，在日常工作中實(shí)訓(xùn)中心的所有工作人員和全體任課老師強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提升教學(xué)水平，深化教學(xué)改革，在思想上和業(yè)務(wù)上同時(shí)提高，堅(jiān)持推行模塊化教學(xué)，如：車工、電力拖動(dòng)、電子技術(shù)、數(shù)控技術(shù)等專業(yè)。將維修內(nèi)容劃分級(jí)別，簡(jiǎn)單故障及時(shí)修，復(fù)雜故障限時(shí)修，嚴(yán)重故障請(qǐng)人修。另外，從申報(bào)維修到進(jìn)行維修周期長(zhǎng)，或無下文，如設(shè)備的接電，插座板缺失，燈管的損壞等。為了保證參賽選手有足夠多的訓(xùn)練時(shí)間和訓(xùn)練要求，實(shí)訓(xùn)中心又采購(gòu)了一些實(shí)訓(xùn)設(shè)備，并在晚間和周末開放實(shí)訓(xùn)樓，積極為技能大賽做好服務(wù)。計(jì)算機(jī)室有于學(xué)生多，班級(jí)雜，學(xué)生素質(zhì)參差不齊，對(duì)電腦的損壞比較嚴(yán)重，但都及時(shí)請(qǐng)技術(shù)員進(jìn)行了維護(hù)，除一些硬件損壞的電腦外，基本保證了計(jì)算機(jī)教學(xué)的正常進(jìn)行。二、加強(qiáng)常規(guī)管理，優(yōu)化實(shí)訓(xùn)環(huán)境。⒉根據(jù)各教研室申報(bào)的耗材計(jì)劃采購(gòu)實(shí)訓(xùn)耗材。⒉配合學(xué)校教學(xué)片區(qū)調(diào)整，從北校區(qū)撤回護(hù)士、計(jì)算機(jī)等實(shí)訓(xùn)設(shè)備。⒌組織在校學(xué)生和往屆學(xué)生報(bào)考大專。如財(cái)會(huì)班學(xué)生將點(diǎn)鈔紙私自帶走或丟棄，督察發(fā)現(xiàn)后及時(shí)進(jìn)行制止；普車學(xué)生對(duì)木材和原剛使用時(shí)隨意裁截，沒有參照?qǐng)D紙進(jìn)行，也造成一定的浪費(fèi)，經(jīng)過跟老師溝通，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的要求，節(jié)約了耗材的使用；烹飪班的學(xué)生在練習(xí)刀法時(shí)沒有計(jì)劃的使用蔬菜，經(jīng)過教育和老師的實(shí)訓(xùn)計(jì)劃，也作了改進(jìn)，杜絕了浪費(fèi)。三、強(qiáng)抓技能訓(xùn)練，服務(wù)技能大賽。許多實(shí)訓(xùn)室無紙簍、拖把等，出現(xiàn)亂拿亂借的現(xiàn)象，使實(shí)訓(xùn)室保潔不能及時(shí)進(jìn)行。采用“請(qǐng)進(jìn)來，走出去”的培養(yǎng)模式，把教師送到相關(guān)企業(yè)或高校進(jìn)修，或者把專家請(qǐng)到學(xué)校手把手指導(dǎo)。、。同時(shí)，積極籌備學(xué)校承辦的各項(xiàng)技能鑒定、技能大賽和學(xué)校舉辦的素能展示工作。擇優(yōu)選拔實(shí)訓(xùn)部成員，建立一支強(qiáng)有力的學(xué)生管理隊(duì)伍，協(xié)助管理老師做好日常工作，如實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所衛(wèi)生、實(shí)訓(xùn)設(shè)備的擦拭、維護(hù)和保養(yǎng)、實(shí)訓(xùn)前準(zhǔn)備等工作，學(xué)生的積極性很高，在工作的同時(shí)也鍛煉了學(xué)生的能力。(二)完成校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)情況配合各系在去年建立69個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地的基礎(chǔ)上，根據(jù)教學(xué)需要，又新建了校外實(shí)訓(xùn)基地20個(gè)，其中農(nóng)科系增加3個(gè)、計(jì)算機(jī)系增加4個(gè)、人文系增加5個(gè)、財(cái)經(jīng)系增加2個(gè)、機(jī)電系增加6個(gè)，新增率為29%。機(jī)電系還與福安精誠(chéng)模具有限公司達(dá)成共建模具生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議，由學(xué)院提供場(chǎng)所，精誠(chéng)模具公司建設(shè)廠房、投入設(shè)備、提供技術(shù)，共同組織模具生產(chǎn)。人文系與福安開心游旅行社簽訂《合作協(xié)議》，建立“福安開心游旅行社寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)營(yíng)部”，學(xué)院提供經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所，開心旅行社負(fù)責(zé)店面裝修和提供辦公設(shè)備，獨(dú)立經(jīng)營(yíng)，自負(fù)盈虧。要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，消化吸收所學(xué)知識(shí)，不斷提高自身的就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新能力，圓滿完成頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)。使得學(xué)院引企入校合作共建項(xiàng)目管理有章可循，有法可依。有的基地效益不好，學(xué)生實(shí)習(xí)補(bǔ)貼較低。(一)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)建好電機(jī)與電器專業(yè)國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地和茶葉生產(chǎn)加工技術(shù)省級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地，提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力。主要工作如下：一、做好20xx屆?？飘厴I(yè)生的“2+1”頂崗實(shí)習(xí)工作。組織機(jī)電系的煤礦機(jī)電教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心、信息系的電氣技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心分別申報(bào)了xxxx年國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，為學(xué)校爭(zhēng)取到100萬元的建設(shè)資金。六、積極做好甲型H1N1流感防控工作，保證實(shí)踐教學(xué)順利進(jìn)行。十、做好計(jì)算機(jī)房服務(wù)教學(xué)的工作。網(wǎng)絡(luò)部克服了軟、硬件不能滿足目前網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行要求的困難，積極采取各種辦法，確保校園網(wǎng)的正常運(yùn)行。將焊接和金屬切割實(shí)訓(xùn)區(qū)域進(jìn)行全封閉的隔斷，并加裝阿爾發(fā)環(huán)保過濾裝置。整個(gè)采購(gòu)過程都由集團(tuán)公司監(jiān)察部門、財(cái)務(wù)審計(jì)部門監(jiān)控，確保采購(gòu)的公平、公正，杜絕違規(guī)操作。四、實(shí)訓(xùn)中心使用開放實(shí)訓(xùn)中心按照邊建設(shè)邊教學(xué)原則，完成一個(gè)項(xiàng)目便投入技能培訓(xùn)和教學(xué)。（與企業(yè)接軌實(shí)行“5S”管理）市場(chǎng)運(yùn)作，全面開放實(shí)訓(xùn)中心。二、運(yùn)行成績(jī)做好了教學(xué)的各項(xiàng)服務(wù)工作。組織本校鉗工、車工、數(shù)控學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，參加上海市選拔賽，并有三位教師進(jìn)入上海市集訓(xùn)隊(duì)教練組。教師對(duì)實(shí)訓(xùn)中心的工作性質(zhì)及工作職責(zé)范圍還不是十分了解，對(duì)實(shí)訓(xùn)中心布置的工作任務(wù)存在一定的抵觸情緒，以至于造成工作開展中存在一定難度。科研20xx年，在各位教師的努力下，中心的科研工作按部就班的開展。指導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽在過去的一年里，中心積極配合學(xué)校的方針政策，提供實(shí)驗(yàn)室資源支持學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，相關(guān)教師并指導(dǎo)學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目，取得一定的成果。二、職業(yè)技能鑒定在20xx年實(shí)訓(xùn)中心配合教務(wù)處、技能鑒定所、培訓(xùn)處共完成本校學(xué)生職業(yè)技能技能鑒定300余人次，在職業(yè)技能鑒定前實(shí)訓(xùn)中心召開全體管理人員會(huì)議，大家共同謀劃，按照最不利原則制定應(yīng)對(duì)措施。自踏入教育這個(gè)行業(yè)以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘，現(xiàn)本學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、在思想上，積極上進(jìn)。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多：如理論知識(shí)不夠，在今后的工作中，我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷努力。希望大家對(duì)本人進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)督，作出批評(píng)指正。一是對(duì)各室訓(xùn)室設(shè)備、工具進(jìn)行清查，摸清家底和機(jī)器狀態(tài)，使資源得到有效利用，盡量杜絕假公濟(jì)私的行為。三是為了學(xué)生有個(gè)良好的實(shí)訓(xùn)環(huán)境，每個(gè)實(shí)訓(xùn)室的衛(wèi)生都分配了一個(gè)實(shí)訓(xùn)老師進(jìn)行包保。四、存在問題。另外，還存在施工不規(guī)范的現(xiàn)象，如普車、數(shù)控車間，一個(gè)閘刀接多個(gè)車床，電線接拉零亂等，容易造成安全事故。針對(duì)一些設(shè)備不足的現(xiàn)象，購(gòu)買實(shí)訓(xùn)模擬軟件，即可緩解實(shí)訓(xùn)壓力，又可延長(zhǎng)設(shè)備使用壽命，減少實(shí)訓(xùn)耗材資源?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：一、安全實(shí)訓(xùn)、規(guī)范操作實(shí)訓(xùn)中心管理的有機(jī)加工車間、數(shù)控車間和鉗工車間，進(jìn)入各車間實(shí)習(xí)的有九個(gè)班300多名學(xué)生，保證學(xué)生安全實(shí)習(xí)是頭等大事，實(shí)習(xí)設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)是學(xué)生實(shí)訓(xùn)效果的保障，我和各車間管理教師一起對(duì)進(jìn)入實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所的每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并讓每一個(gè)學(xué)生寫出安全操作規(guī)程和安全保證書。雖然在過來的一年中取得了一定的成績(jī)，但不足之處在所難免，實(shí)訓(xùn)中心會(huì)在今后的工作中更加努力使我校的實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作更趨完善。各車間管理老師對(duì)考前輔導(dǎo)、考前備料、考前設(shè)備調(diào)試、考證中組織等每一個(gè)環(huán)節(jié)都細(xì)心應(yīng)對(duì)，確保了我校職業(yè)技能鑒定工作的有序進(jìn)行?？蒲?0xx年，在各位教師的努力下，中心的科研工作按部就班的開展。指導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽在過去的一年里，中心積極配合學(xué)校的方針政策，提供實(shí)驗(yàn)室資源支持學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，相關(guān)教師并指導(dǎo)學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目，取得一定的成果。同時(shí)，對(duì)實(shí)訓(xùn)耗材的使用進(jìn)行跟蹤，最大限度的減少資源浪費(fèi)，盡量為學(xué)校換回財(cái)產(chǎn)損失。通過這種措施，使各實(shí)訓(xùn)室衛(wèi)生能夠及時(shí)的得到清潔，一方面有利用于延長(zhǎng)機(jī)器的使用壽命，另一方面為前來參觀的來賓留下良好的印象。由于學(xué)校發(fā)展時(shí)間短，底子薄，各專業(yè)都存在設(shè)備落后、數(shù)量不足的問題。保潔工具缺少。加強(qiáng)專業(yè)教師的培養(yǎng)。每個(gè)實(shí)訓(xùn)室工具配齊，并在工具上印上實(shí)訓(xùn)室名稱，避免工具的亂拿和破壞現(xiàn)象。要求我校要嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)規(guī)劃，保質(zhì)保量地施工建設(shè)，要把上海市船舶制造開放實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)成為上海一流、全國(guó)先進(jìn)，并能緊密貼近行業(yè)企業(yè)的需求、面向社會(huì)、職前職后貫通，能承接初、中、高不同層次培訓(xùn)的開放實(shí)訓(xùn)中心。二、實(shí)訓(xùn)設(shè)備、設(shè)施的采購(gòu)在基礎(chǔ)工程施工的同時(shí)，我校又多次邀請(qǐng)船舶制造行業(yè)及企業(yè)中資深知名的工程師、技師等專家來我校論證開放實(shí)訓(xùn)中心所需購(gòu)置的設(shè)備，和根據(jù)實(shí)際的需要擬訂定制的船舶專業(yè)設(shè)備的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。并制訂詳細(xì)的教師培訓(xùn)計(jì)劃，在年內(nèi)共選派了四批18名骨干教師到高校、企業(yè)進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。加強(qiáng)師資培訓(xùn)，打造一支過硬的師資隊(duì)伍。配合總務(wù)處平整了茶樹品種園5畝和生產(chǎn)茶園20畝，并進(jìn)行品種園和生產(chǎn)園的品種布局規(guī)劃，茶樹品種園現(xiàn)已種植省內(nèi)外茶樹優(yōu)良品種102個(gè)，并做好種后管理工作。學(xué)院提供廠房和現(xiàn)有設(shè)備，農(nóng)墾公司提供生產(chǎn)茶青和技術(shù)以及部分設(shè)備，共同組織坦洋工夫紅茶生產(chǎn)，學(xué)生參與生產(chǎn)全程技能實(shí)訓(xùn)。④企業(yè)職工繼續(xù)教育與培訓(xùn)、(執(zhí))職業(yè)資格鑒定和“雙師型”教師培養(yǎng)。最后，傅院長(zhǎng)等反復(fù)要求學(xué)生在實(shí)習(xí)中一定要虛心向工人師傅學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事。參加頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生也深切感受到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)他們的關(guān)心和愛護(hù)，都表示要好好學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作，為學(xué)院爭(zhēng)光。校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)工作滯后，尚未做到“教、學(xué)、做”一體化，與示范性高職院校相比，差距還很大。社會(huì)捐獻(xiàn)工作起步較晚，獲得社會(huì)捐獻(xiàn)數(shù)額較少。(三)校企合作建設(shè)加強(qiáng)校企勾通和協(xié)調(diào)工作，解決校企合作之間存在的一些問題，促進(jìn)合作企業(yè)對(duì)學(xué)院教學(xué)的支持，提高教學(xué)質(zhì)量。四、倉(cāng)庫(kù)管理倉(cāng)庫(kù)上一個(gè)工作煩瑣、容易雜亂的地方，其中所儲(chǔ)備的工卡量具、實(shí)習(xí)耗材等物資，實(shí)訓(xùn)中心本著節(jié)約的原則嚴(yán)把出入庫(kù)管理，做到帳物相符，特別是工卡量具，需要定期的進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng)，以防生銹而造成的放置性報(bào)廢，倉(cāng)庫(kù)以劉秀靈老師管理為主，各實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所管理老師協(xié)