【正文】 實(shí)訓(xùn)場所的管理教師對所有實(shí)訓(xùn)設(shè)備進(jìn)行日常的維護(hù)、保養(yǎng)、維修等工作，使我們的實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作正常有序的開展，實(shí)訓(xùn)中心的各位教師沒課的情況下都會到實(shí)訓(xùn)場所去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，齊抓共管保證實(shí)訓(xùn)課堂秩序，使得全年從無任何安全事故發(fā)生。四、倉庫管理倉庫上一個(gè)工作煩瑣、其中所儲備的工卡量具、實(shí)習(xí)耗材等物資，實(shí)訓(xùn)中心本著節(jié)約的原則嚴(yán)把出入庫管理，做到帳物相符，特別是工卡量具，需要定期的進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng)，以防生銹而造成的放置性報(bào)廢，倉庫以劉秀靈老師管理為主，各實(shí)訓(xùn)場所管理老師協(xié)助的原則，認(rèn)真細(xì)致的做好倉庫規(guī)范化管理工作，為學(xué)生實(shí)習(xí)搞好后勤服務(wù)。實(shí)訓(xùn)中心工作總結(jié)7“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo)。把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)?？傊?，這一學(xué)期我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。上班開會不遲到不早退，嚴(yán)格遵守了學(xué)校的`各項(xiàng)規(guī)章制度。在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持、幫助下，本人堅(jiān)持出全勤，從不請臨時(shí)事假，把全部的經(jīng)歷用在教育教學(xué)上及生產(chǎn)。實(shí)訓(xùn)中心工作總結(jié)8一年來，實(shí)訓(xùn)中心本著強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力和職業(yè)技能，培養(yǎng)具有實(shí)際動手能力和操作能力的高素質(zhì)勞動者的育人目標(biāo)，在實(shí)訓(xùn)室建設(shè)、優(yōu)化實(shí)訓(xùn)課教學(xué)和提高實(shí)訓(xùn)室管理方面做了一些工作，很好地服務(wù)了實(shí)訓(xùn)課教學(xué)，現(xiàn)將工作總結(jié)如下。二、加強(qiáng)常規(guī)管理，優(yōu)化實(shí)訓(xùn)環(huán)境。二是對損壞和故障設(shè)備及時(shí)進(jìn)行維護(hù)，延長設(shè)備使用壽命，為實(shí)訓(xùn)課正常進(jìn)行提供保障。計(jì)算機(jī)室有于學(xué)生多，班級雜，學(xué)生素質(zhì)參差不齊，對電腦的損壞比較嚴(yán)重，但都及時(shí)請技術(shù)員進(jìn)行了維護(hù)，除一些硬件損壞的電腦外，基本保證了計(jì)算機(jī)教學(xué)的正常進(jìn)行。對中職學(xué)生來說，技能是根本，通過技能大賽一方面提高學(xué)校自身的知名度，更重要的是使職業(yè)能力的培養(yǎng)落到實(shí)處。為了保證參賽選手有足夠多的訓(xùn)練時(shí)間和訓(xùn)練要求，實(shí)訓(xùn)中心又采購了一些實(shí)訓(xùn)設(shè)備，并在晚間和周末開放實(shí)訓(xùn)樓，積極為技能大賽做好服務(wù)。許多專業(yè)教師是半路出家，知識不系統(tǒng)，不深入，需要進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)。另外，從申報(bào)維修到進(jìn)行維修周期長，或無下文，如設(shè)備的接電，插座板缺失，燈管的損壞等。、執(zhí)行不到位。，引進(jìn)企業(yè)管理。將維修內(nèi)容劃分級別，簡單故障及時(shí)修，復(fù)雜故障限時(shí)修，嚴(yán)重故障請人修。月技能測評制度是學(xué)生學(xué)習(xí)技能的保障，要繼續(xù)執(zhí)行，但要獎懲到位。實(shí)訓(xùn)中心工作總結(jié)9在過來的20xx年實(shí)訓(xùn)中心按照領(lǐng)導(dǎo)要求，時(shí)刻本著“安全第一”的原則，結(jié)合各車間管理老師，認(rèn)真做好各種實(shí)訓(xùn)設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)、維修工作，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，保質(zhì)保量完成實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作，同時(shí)，積極籌備學(xué)校承辦的各項(xiàng)技能大賽和學(xué)校舉辦的素能展示工作。三、職業(yè)技能鑒定在20xx年實(shí)訓(xùn)中心配合教務(wù)處共完成本校學(xué)生職業(yè)技能技能鑒定200余人次，在職業(yè)技能鑒定前實(shí)訓(xùn)中心召開全體管理人員會議，大家共同謀劃，按照最不利原則制定應(yīng)對措施。擇優(yōu)選拔實(shí)訓(xùn)部成員，建立一支強(qiáng)有力的學(xué)生管理隊(duì)伍，協(xié)助管理老師做好日常工作，如實(shí)訓(xùn)場所衛(wèi)生、實(shí)訓(xùn)設(shè)備的擦拭維護(hù)和保養(yǎng)實(shí)訓(xùn)前準(zhǔn)備等工作，學(xué)生的積極性很高，在工作的同時(shí)也鍛煉了學(xué)生的能力。同時(shí)繼續(xù)推進(jìn)《邯鄲理工學(xué)校實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理細(xì)則》，規(guī)范各個(gè)實(shí)訓(xùn)場所的實(shí)訓(xùn)紀(jì)律和實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)，要求老師參照模塊化教學(xué)的教學(xué)內(nèi)容，遵守實(shí)訓(xùn)管理細(xì)則，使老師在教學(xué)過程當(dāng)中有章可循、在管理過程中有法可依。二、職業(yè)技能鑒定在20xx年實(shí)訓(xùn)中心配合教務(wù)處、技能鑒定所、培訓(xùn)處共完成本校學(xué)生職業(yè)技能技能鑒定300余人次，在職業(yè)技能鑒定前實(shí)訓(xùn)中心召開全體管理人員會議，大家共同謀劃，按照最不利原則制定應(yīng)對措施。五、其他方面各車間在日常堅(jiān)持填寫設(shè)備使用記錄、實(shí)習(xí)課堂記錄、工卡量具發(fā)放記錄、安全檢查記錄、設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)記錄、設(shè)備維修記錄等各項(xiàng)表格，認(rèn)真做到規(guī)范化教學(xué)，教老師所備的、記老師所做的，這樣的制度建立并堅(jiān)持下來。在這一年里，隨著疫情的緩解，中心工作開始恢復(fù)常態(tài)，通過各位同志的努力取得了一些成績，現(xiàn)匯總?cè)缦?。教研中心教師在研校級教研課題3項(xiàng)。（17）配合設(shè)備處、總務(wù)處和保衛(wèi)處等各級學(xué)校部門安全排查及防范工作，認(rèn)真做好臺風(fēng)、水澇、冬季防火及假期安全等安全排查及防范工作，及時(shí)對各專業(yè)實(shí)驗(yàn)室存在的安全隱患進(jìn)行修整完善，確保各專業(yè)實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)設(shè)備的完好，保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程的順利開展。一、量力投資，充實(shí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備。一是對各室訓(xùn)室設(shè)備、工具進(jìn)行清查，摸清家底和機(jī)器狀態(tài)，使資源得到有效利用，盡量杜絕假公濟(jì)私的行為。這學(xué)期對普車維護(hù)了6臺，但由于缺少構(gòu)件和技術(shù)欠缺問題仍有3臺需要維修。三是為了學(xué)生有個(gè)良好的實(shí)訓(xùn)環(huán)境，每個(gè)實(shí)訓(xùn)室的衛(wèi)生都分配了一個(gè)實(shí)訓(xùn)老師進(jìn)行包保。學(xué)會真正的技能是學(xué)生和家長最為關(guān)注的事，也是實(shí)訓(xùn)老師努力的目標(biāo)，因此，加強(qiáng)技能訓(xùn)練，讓學(xué)生掌握扎實(shí)技能是實(shí)訓(xùn)中心的根本任務(wù)。四、存在問題實(shí)訓(xùn)設(shè)備落后且不足。一些老師由于是借用的，思想不穩(wěn)，給教學(xué)帶來影響。另外，還存在施工不規(guī)范的現(xiàn)象，如普車、數(shù)控車間，一個(gè)閘刀接多個(gè)車床，電線接拉零亂等，容易造成安全事故。雖然一些實(shí)訓(xùn)室張貼了管理制度和操作規(guī)范，但沒有讓學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行，實(shí)訓(xùn)室企業(yè)式管理氛圍不濃。針對一些設(shè)備不足的現(xiàn)象，購買實(shí)訓(xùn)模擬軟件，即可緩解實(shí)訓(xùn)壓力，又可延長設(shè)備使用壽命，減少實(shí)訓(xùn)耗材資源。坐在教室是學(xué)生，走進(jìn)車間是員工。配齊衛(wèi)生工具。本學(xué)期沒有補(bǔ)助，實(shí)訓(xùn)教師積極性不高。江南造船（集團(tuán)）有限責(zé)任公司總經(jīng)理南大慶、常務(wù)副總盛紀(jì)剛、總經(jīng)理助理人力資源部部長周繼勝等領(lǐng)導(dǎo)多次親臨開放實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)現(xiàn)場指導(dǎo)工作，并作出重要指示。將焊接和金屬切割實(shí)訓(xùn)區(qū)域進(jìn)行全封閉的隔斷，并加裝阿爾發(fā)環(huán)保過濾裝置。令人矚目的第三屆“星光計(jì)劃”中職學(xué)生技能大賽焊接比賽就將于3月x日在擁有68個(gè)標(biāo)準(zhǔn)焊接工位，設(shè)備齊全、嶄新的開放實(shí)訓(xùn)中心焊接實(shí)訓(xùn)區(qū)域舉行。整個(gè)采購過程都由集團(tuán)公司監(jiān)察部門、財(cái)務(wù)審計(jì)部門監(jiān)控，確保采購的公平、公正，杜絕違規(guī)操作。為了更好地發(fā)揮開放實(shí)訓(xùn)中心的作用，我校指定了各學(xué)科的帶頭人和專業(yè)骨干教師積極參與實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)。四、實(shí)訓(xùn)中心使用開放實(shí)訓(xùn)中心按照邊建設(shè)邊教學(xué)原則，完成一個(gè)項(xiàng)目便投入技能培訓(xùn)和教學(xué)。落實(shí)培訓(xùn)課題開發(fā)和教材建設(shè)工作。（與企業(yè)接軌實(shí)行“5S”管理）市場運(yùn)作，全面開放實(shí)訓(xùn)中心。協(xié)同農(nóng)科系完成112級茶葉班及培訓(xùn)班，進(jìn)行紅茶技能實(shí)訓(xùn)22批次、綠茶技能實(shí)訓(xùn)10批次、烏龍茶技能實(shí)訓(xùn)2批次、白茶初制技能實(shí)訓(xùn)2批次，共計(jì)370人次。(二)完成校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)情況配合各系在去年建立69個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地的基礎(chǔ)上，根據(jù)教學(xué)需要，又新建了校外實(shí)訓(xùn)基地20個(gè)，其中農(nóng)科系增加3個(gè)、計(jì)算機(jī)系增加4個(gè)、人文系增加5個(gè)、財(cái)經(jīng)系增加2個(gè)、機(jī)電系增加6個(gè)，新增率為29%。(三)開展校企深度合作情況農(nóng)科系與福安市農(nóng)墾茶業(yè)有限公司進(jìn)一步合作，探討在院內(nèi)共建茶葉生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地達(dá)成協(xié)議。機(jī)電系還與福安精誠模具有限公司達(dá)成共建模具生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議，由學(xué)院提供場所，精誠模具公司建設(shè)廠房、投入設(shè)備、提供技術(shù)，共同組織模具生產(chǎn)。③人才需求調(diào)研、專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)方案制訂。人文系與福安開心游旅行社簽訂《合作協(xié)議》，建立“福安開心游旅行社寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)營部”，學(xué)院提供經(jīng)營場所，開心旅行社負(fù)責(zé)店面裝修和提供辦公設(shè)備，獨(dú)立經(jīng)營，自負(fù)盈虧。傅院長一行每到一處，都要深入生產(chǎn)車間、田間地頭、經(jīng)營門市、就餐食堂、宿舍臥室等一線，與頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生面對面交談，并召開頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生和企業(yè)管理人員座談會，全面了解學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)、生活情況，聽取了企業(yè)對我院教學(xué)工作的意見和建議以及對學(xué)生實(shí)習(xí)情況的評價(jià)，同時(shí)也了解了學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中的困難和問題。要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，消化吸收所學(xué)知識，不斷提高自身的就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新能力，圓滿完成頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)。此外，實(shí)習(xí)企業(yè)對我院前去檢查學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作也給予了大力支持和高度贊譽(yù)，認(rèn)為我院對學(xué)生高度負(fù)責(zé)，注重校企合作，并熱切希望我院能為企業(yè)輸送更多優(yōu)秀畢業(yè)生。使得學(xué)院引企入校合作共建項(xiàng)目管理有章可循，有法可依。有的實(shí)訓(xùn)室場所不適用，對儀器設(shè)備損害較大。有的基地效益不好，學(xué)生實(shí)習(xí)補(bǔ)貼較低。校企合作共建實(shí)訓(xùn)基地，雙方投入不對等，效益分配不平衡。(一)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)建好電機(jī)與電器專業(yè)國家級實(shí)訓(xùn)基地和茶葉生產(chǎn)加工技術(shù)省級生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地，提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力。繼續(xù)收集企業(yè)信息，選擇更好的企業(yè)建立校外實(shí)訓(xùn)基地，關(guān)閉一些規(guī)模小、技術(shù)含量低、實(shí)習(xí)崗位少、企業(yè)熱情度不高的校外實(shí)訓(xùn)基地?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：一、安全實(shí)訓(xùn)、規(guī)范操作實(shí)訓(xùn)中心管理的有機(jī)加工車間、數(shù)控車間和鉗工車間，進(jìn)入各車間實(shí)習(xí)的有九個(gè)班300多名學(xué)生，保證學(xué)生安全實(shí)習(xí)是頭等大事，實(shí)習(xí)設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)是學(xué)生實(shí)訓(xùn)效果的保障，我和各車間管理教師一起對進(jìn)入實(shí)訓(xùn)場所的每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并讓每一個(gè)學(xué)生寫出安全操作規(guī)程和安全保證書。各車間管理老師對考前輔導(dǎo)、考前備料、考前設(shè)備調(diào)試、考證中組織等每一個(gè)環(huán)節(jié)都細(xì)心應(yīng)對，確保了我校職業(yè)技能鑒定工作的有序進(jìn)行。二、積極籌辦各項(xiàng)技能大賽實(shí)訓(xùn)中心在20xx年成功承辦了邯鄲市總工會職工技能大賽、邯鄲理工學(xué)校第九屆素能展示和特鑿處20xx年職工技能大賽工作，從技術(shù)文件的制定到出題、籌備、評分等工作，各專業(yè)老師兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的工作，做到了籌備認(rèn)真、出題嚴(yán)謹(jǐn)、評分及時(shí)、比賽公平，使各項(xiàng)技能大賽圓滿成功，獲得邯鄲市總工會和特鑿處等單位的一致認(rèn)可。配合學(xué)院就業(yè)中心向合作企業(yè)推薦優(yōu)秀畢業(yè)生，鼓勵畢業(yè)生到合作企業(yè)就業(yè)，努力做到校企“合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”，促進(jìn)校企互惠共贏。做好學(xué)前、茶藝、會計(jì)等8個(gè)新專業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，滿足新設(shè)專業(yè)教學(xué)需要?？偠灾?，尚未做到校企深度合作，合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展工作還而堅(jiān)持不懈努力。(三)校企合作方面。(二)校外基地建設(shè)方面。工科類實(shí)訓(xùn)基地場所太小，起不到規(guī)模效應(yīng)，職場氛圍不夠濃。(五)完成制度建設(shè)情況制定并頒布了《寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安全管理規(guī)定》和《寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)學(xué)生安全及突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案》，進(jìn)一步完善學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安全管理和責(zé)任分工，明確各自職責(zé)，確保教學(xué)安全萬無一失。在頂崗實(shí)習(xí)檢查過程中，企業(yè)對我院學(xué)生實(shí)習(xí)均給予了很高評價(jià)，認(rèn)為我院學(xué)生理論功底扎實(shí)，做事認(rèn)真、能吃苦，守紀(jì)律。要能吃苦，樂于奉獻(xiàn)，注意安全。(四)開展學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)檢查情況為加強(qiáng)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理，掌握實(shí)習(xí)學(xué)生頂崗工作、學(xué)習(xí)和生活動態(tài)，加深與企業(yè)間的相互了解和交流。⑤安排學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)等全方位合作。主要開展：①科技項(xiàng)目開發(fā)、設(shè)計(jì)與成果推廣。公司還同意提供其現(xiàn)有品牌商標(biāo)、茶葉包裝等資源與學(xué)院共享，每年按成本價(jià)為學(xué)院提供共同生產(chǎn)的高級紅茶150公斤。到目前為止校外共建實(shí)訓(xùn)基地85個(gè)。配合各系積極申報(bào)央財(cái)和省財(cái)支持基地建設(shè)項(xiàng)目，到目前為止，茶葉生產(chǎn)加工技術(shù)、機(jī)械制造與自動化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等3個(gè)專業(yè)被評為20xx年福建省級示范專業(yè)。實(shí)訓(xùn)中心工作總結(jié)5半年來，實(shí)訓(xùn)中心在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“解放思想，搶抓機(jī)遇，科學(xué)發(fā)展，越位趕超”的戰(zhàn)略思想，在院內(nèi)相關(guān)部門的支持下，經(jīng)過本中心全體同志的共同努力，較好地完成上半年的工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：一、完成工作情況(一)完成校內(nèi)基地建設(shè)、生產(chǎn)和實(shí)訓(xùn)情況教學(xué)實(shí)訓(xùn)茶(廠)場在做好茶園常規(guī)管理的同時(shí)，共采收茶青1248公斤、收購茶青202公斤。按計(jì)劃在今年內(nèi)全面完成實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)并通過驗(yàn)收?，F(xiàn)我校已有船舶機(jī)械裝置、船舶電氣技術(shù)、起重司索與駕駛3個(gè)專業(yè)共計(jì)340名學(xué)生在實(shí)訓(xùn)中心學(xué)習(xí)，同時(shí)交大網(wǎng)絡(luò)學(xué)院03機(jī)電一體化專業(yè)的68名學(xué)生也在實(shí)訓(xùn)中心實(shí)習(xí)。所有參加培訓(xùn)的教師在整個(gè)培訓(xùn)過程中，都能認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐，得到了培訓(xùn)單位的一致好評，（我校教師李斌老師在國家級培訓(xùn)中表現(xiàn)優(yōu)異，被評為優(yōu)秀學(xué)員并赴德國進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修）完成培訓(xùn)后他們積極參與到實(shí)訓(xùn)中心的建設(shè)中。所有的培訓(xùn)設(shè)備計(jì)劃在年內(nèi)全部安裝調(diào)試到位。我校還對設(shè)備生產(chǎn)廠商的制造能力進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，通過“貨比三家”方式選擇了性能良好、物美價(jià)廉、適用于培訓(xùn)和鑒定的設(shè)備、設(shè)施。我校通過市場招投標(biāo)，選擇了社會信譽(yù)高、施工質(zhì)量過硬的專業(yè)工程隊(duì)進(jìn)行施工。通過近半年的建設(shè)，開放實(shí)訓(xùn)中心已初步成型，現(xiàn)將實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)工作總結(jié)如下：一、基礎(chǔ)工程建設(shè)20xx年x月，江南造船（集團(tuán)）有限責(zé)任公司將剛竣工、總面積為3600M2標(biāo)準(zhǔn)廠房交付我校作為實(shí)訓(xùn)中心使用后，我校立即按照原先的設(shè)想，邀請了有關(guān)專家和企業(yè)技術(shù)權(quán)威進(jìn)行論證，制定了科學(xué)合理的分隔和改造方案。多開展技能方面的比賽、展覽等活動，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和自覺性、積極性和創(chuàng)造性。、繼續(xù)執(zhí)行月技能測評制度。建立維修制度。采用“請進(jìn)來，走出去”的培養(yǎng)模式，把教師送到相關(guān)企業(yè)或高校進(jìn)修，或者把專家請到學(xué)校手把手指導(dǎo)。如普車許多還是五、六十年代的，跟不上社會的發(fā)展需要；縫紉機(jī)70%有故障，雖能湊合用但不順手，影響學(xué)生實(shí)訓(xùn)心情和效果；計(jì)算機(jī)房不夠，滿足不了上機(jī)的模擬實(shí)訓(xùn)；多媒體室不夠，存在上多媒體課爭奪多媒室的現(xiàn)象。許多實(shí)訓(xùn)室無紙簍、拖把等，出現(xiàn)亂拿亂借的現(xiàn)象，使實(shí)訓(xùn)室保潔不能及時(shí)進(jìn)行。一些設(shè)備專業(yè)教師沒能力維修，一些設(shè)備落后，難以找到匹配的零件，一些設(shè)備沒有維修的價(jià)值。專業(yè)教師不足。同時(shí)，為了確保我校在中職技能大賽中取得成績，實(shí)訓(xùn)中心配合教導(dǎo)處制度技能大賽實(shí)施方案，通過技能測評選拔參賽選手。三、強(qiáng)抓技能訓(xùn)練，服務(wù)技能大賽。服裝專業(yè)的鎖邊機(jī)和電動縫紉機(jī)多次請人及時(shí)維修，保證了服裝專業(yè)學(xué)生實(shí)訓(xùn)的需要，維持了他們學(xué)習(xí)的興趣。如財(cái)會班學(xué)生將點(diǎn)鈔紙私自帶走或丟棄，督察發(fā)現(xiàn)后及時(shí)進(jìn)行制止；普車學(xué)生對木材和原剛使用時(shí)隨意裁截，沒有參照圖紙進(jìn)行，也造成一定的浪費(fèi)，經(jīng)過跟老師溝通，加強(qiáng)對學(xué)生的要求，節(jié)約了耗材的使用；烹飪班的學(xué)生在練習(xí)刀法時(shí)沒有計(jì)劃的使用蔬菜，經(jīng)過教育和老師的實(shí)訓(xùn)計(jì)劃，也作了改進(jìn)，杜絕了浪費(fèi)。同時(shí)，實(shí)訓(xùn)所需的耗材也盡可能的第一時(shí)間交付給實(shí)訓(xùn)老師，使學(xué)生有物可練，使學(xué)生的操作技能更加熟練。指導(dǎo)學(xué)生參加校外競賽18項(xiàng)；指導(dǎo)學(xué)生獲得外觀專利及實(shí)用新型專利64項(xiàng)，取得豐碩的成績。實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理20xx年上半年，疫情期間，老師們按照學(xué)校部署，在家里開展教學(xué)工作，進(jìn)行教學(xué)督導(dǎo)工作；當(dāng)疫情緩解后，校園疫情防護(hù)工作等級降低，老師陸續(xù)回校投入正常的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)管理工作，保證各項(xiàng)