【正文】 形勢(shì)也嚴(yán)重吃緊。用完電腦要及時(shí)關(guān)機(jī)。我們應(yīng)該從自身的一點(diǎn)一滴做起，無(wú)論是在教室、寢室還是辦公室都要注意節(jié)約用水、用電，養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費(fèi)驚人。除了這些技術(shù)節(jié)能設(shè)備，學(xué)院還將設(shè)立節(jié)能員對(duì)節(jié)能情況進(jìn)行督促、落實(shí)，加強(qiáng)對(duì)獨(dú)立核算單位、出租房屋能源使用進(jìn)行管理，對(duì)學(xué)生公寓推行用電量化管理等措施。關(guān)掉顯示器和音箱，不要無(wú)休止的聽音樂(lè)和玩電腦游戲。保護(hù)環(huán)境和維護(hù)生態(tài)更是我國(guó)政府在加入 WTO 時(shí)向國(guó)際社會(huì)做出的鄭重承諾。節(jié)電可以減少溫室氣體排放，節(jié)水意味著直接為保護(hù)好我們的母親河——松花江做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。，人離燈滅，養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)水的良好習(xí)慣。隨著全球氣候變暖，我國(guó)水資源現(xiàn)狀著實(shí)令人擔(dān)憂，而今年發(fā)生在云貴川等西南地區(qū)歷史罕見的干旱，又一次給我們敲響了節(jié)水警鐘。辦公場(chǎng)所盡量減少空調(diào)的使用，并嚴(yán)格控制溫度設(shè)定和開關(guān)時(shí)間。廁所、公用水龍頭人走水照流，對(duì)水長(zhǎng)流視而不見。學(xué)校節(jié)約用水用電倡議書范本尊敬的老師同學(xué)們：隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大，用水、用電設(shè)備不斷增加，特別是夏季來(lái)臨，學(xué)校水泵房供水設(shè)備、配電室變壓器已滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷運(yùn)行。為此，總務(wù)處向全體老師、同學(xué)們發(fā)出“珍惜每一滴水、每一度電”的節(jié)約倡議：從節(jié)約每一滴水、每一度電開始，樹立勤儉節(jié)約的良好美德。在下課后，最后走的老師或同學(xué)請(qǐng)關(guān)閉教室照明燈。公共廁所、公用水龍頭等人走水照流，對(duì)長(zhǎng)流水見慣不驚，與己無(wú)關(guān)。，盡量關(guān)閉門窗，嚴(yán)禁放用暖氣用水，努力營(yíng)造溫暖舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。人與自然的和諧是人類可持續(xù)發(fā)展的根基。二、在日常生活中從小事、細(xì)節(jié)做起：節(jié)約每一度電—— 教室、寢室、辦公室內(nèi)照明盡量采用自然光，照明燈有人時(shí)開啟、離開時(shí)隨手關(guān)閉。洗漱時(shí)縮短用水時(shí)間。第二篇：節(jié)約用水用電倡議書節(jié)約用水用電倡議書 老師們、同學(xué)們：“水是生命的源泉”，“電是發(fā)展的杠桿”。節(jié)約用水、節(jié)約用電，不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從身邊做起。見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，積極開展節(jié)水節(jié)電活動(dòng)，為創(chuàng)建節(jié)約型校園，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，齊心協(xié)力，為了我校更加美好的明天，盡自己的一份責(zé)任。作為公民，我們有責(zé)任有義務(wù)為祖國(guó)、為家鄉(xiāng)分憂解難，積極投身節(jié)能行動(dòng)。大而言之，為了保護(hù)及合理利用國(guó)家有限的水資源；小而言之，為了維護(hù)學(xué)校和我們自己的利益，我們向全體師生發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議：希望每一位老師和同學(xué)以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜稀缺的資源，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙，使節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為蔚然成風(fēng):一、充分認(rèn)識(shí)校園節(jié)約用水、用電的重要性，水和電都是不可再生的資源，用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。七、節(jié)約用電，隨手關(guān)