【正文】 擊地慢慢引導(dǎo)他，讓他真正認(rèn)識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤。尤其是該表?yè)P(yáng)時(shí)絕對(duì)不能吝嗇，而其產(chǎn)生的效果取決于表?yè)P(yáng)方式。在學(xué)習(xí)家庭教育上我已經(jīng)嘗到了甜頭，雖然是一點(diǎn)點(diǎn)，但是我感到很欣慰。變化二：自從學(xué)習(xí)家庭教育以后，我的教育理念也在發(fā)生著變化，用先進(jìn)的育人理念帶動(dòng)家長(zhǎng)也是自然的，家長(zhǎng)們也在跟著發(fā)生變化，這是十分可喜的。首先我在不斷學(xué)習(xí)家庭教育專(zhuān)業(yè)化課程過(guò)程中，能夠與家庭教育專(zhuān)家、家庭教育指導(dǎo)師們可以面對(duì)面交流，交流班主任在育人方面的困惑，解決當(dāng)前家庭教育所面臨的實(shí)際問(wèn)題?，F(xiàn)將我的心得和體會(huì)寫(xiě)出來(lái)與大家分享。父母必須時(shí)刻注意自己的言行舉止，以身作則，經(jīng)常閱讀一些家庭教育方面的書(shū)籍，多和學(xué)校的老師進(jìn)行溝通，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，掌握好正確的家庭教育的科學(xué)知識(shí)和方法，才能讓我們的孩子健康的茁壯成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)以后才明白，家庭教育對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是那么的至關(guān)重要。為了讓孩子在學(xué)校教育、社會(huì)教育前打好基礎(chǔ)教育，不讓孩子輸在起跑線(xiàn)上，不輸在家庭教育上。帶著一份對(duì)學(xué)習(xí)的渴望和對(duì)教育的執(zhí)著，經(jīng)我校張海燕老師介紹，我有幸參加了這次由中華家庭教育網(wǎng)提供的《中華家庭教育志愿者培訓(xùn)課程》。家庭是兒童和青少年的第一學(xué)校，家長(zhǎng)是他們的第一任教師，也是終身老師。所以，明智的班主任應(yīng)該放低姿態(tài)，放平心態(tài)，經(jīng)常主動(dòng)地與家長(zhǎng)一同分享孩子點(diǎn)滴進(jìn)步的喜悅，交換教育的意見(jiàn)，聽(tīng)取家長(zhǎng)的建議。有的家長(zhǎng)不惜用自己的血汗錢(qián)買(mǎi)來(lái)運(yùn)動(dòng)會(huì)小食品，讓我鼓勵(lì)孩子們學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，特別是對(duì)家長(zhǎng)的十二種教育行為的學(xué)習(xí)才知道，自己不知道的東西實(shí)在是太多，需要學(xué)習(xí)的地方太多。自從學(xué)習(xí)了志愿者課程之后，改變了我對(duì)孩子的教育思路與方法，特別是看了《家庭教育藝術(shù)運(yùn)用之教育犯錯(cuò)誤孩子的藝術(shù)》后，使我在學(xué)習(xí)中逐漸懂得“教育是一門(mén)藝術(shù)”這個(gè)道理，并逐步改變了之前粗暴的教育方法。然后我說(shuō)：“是不是??？”孩子膽怯地對(duì)我說(shuō)：“媽媽?zhuān)艺f(shuō)了，你不要罵我！”我接著說(shuō)：“沒(méi)事，你說(shuō)吧！敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的孩子就是媽媽的乖寶寶！”孩子就一五一十地導(dǎo)出今天學(xué)校里發(fā)生的事情。國(guó)家的?才培養(yǎng)基地，最初是家庭，最基本的是家庭，最終生的還是家庭。?正確的世界觀、價(jià)值觀、??觀去引導(dǎo)孩?，?勵(lì)孩?積極實(shí)現(xiàn)?我價(jià)值，為國(guó)家和社會(huì)的建設(shè)作出貢獻(xiàn)。有責(zé)任感的孩?，能克服成長(zhǎng)中的困難，能抵抗?活中的各種誘惑，?律地合理安排??的學(xué)習(xí)、休息、娛樂(lè)和體育鍛煉的時(shí)間。第四篇：家長(zhǎng)學(xué)習(xí)家庭教育促進(jìn)法體會(huì)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《家庭教育促進(jìn)法》體會(huì)“孩子的未來(lái)掌握在父母手里。我相信你，孩子！這世界上有一種愛(ài)，叫給孩子捧場(chǎng)。所以，作為家長(zhǎng)的我們，一定要贊美孩子，贊美他們做的具體的事，讓孩子知道，你是打心眼里欣賞他的。最好的方式就是家長(zhǎng)可以每天抽出一段完整的時(shí)間，專(zhuān)心陪孩子玩游戲、做運(yùn)動(dòng)。我們的課程豐富多樣，樂(lè)趣無(wú)窮，同時(shí)又意義非凡，我們一塊做游戲，我們組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，有了自己的口號(hào)，我們懷著無(wú)比的熱情和激動(dòng)造橋比賽，展示我們的風(fēng)采，我們一起唱歌，唱給自己，唱給那些殘疾的朋友，唱出我們的愛(ài)和關(guān)懷，我們激烈討論，我們講述自己的心得體會(huì)，我們積極的投入志愿者服務(wù)活動(dòng)，我們學(xué)到了很多，深切的體會(huì)了作為一名志愿者的光榮和責(zé)任，同時(shí)學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心和力量，去幫助別人，去積極投身與志愿者活動(dòng)，我們不僅學(xué)習(xí)了如何成為一名志愿著，成為一名優(yōu)秀的志愿者，我們還了結(jié)了禮儀與文化，豐富了我們的知識(shí)，完善自我，同時(shí)我們了結(jié)我們身邊的那些需要幫助的殘疾朋友，對(duì)它們有了更好的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己也有了準(zhǔn)確的定位，我們都一樣，都是一體，沒(méi)有歧視，沒(méi)有不平等，只有關(guān)愛(ài)和