【正文】 大概情況。一方面，有著旺盛的消費(fèi)需求，另一方面，尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立，消費(fèi)受到很大的制約。加強(qiáng)自我的家庭責(zé)任感和社會責(zé)任觀，努力實(shí)現(xiàn)自我價值。眾所周知，大學(xué)生的就業(yè)不僅是大學(xué)生的事，也是學(xué)校和社會的事，當(dāng)前我們所要做的事就是如何頂住壓力。大學(xué)生競爭就業(yè)崗位沒有明顯優(yōu)勢，很多受訪者表示缺乏實(shí)踐技能和工作經(jīng)驗(yàn)，所擁有的專業(yè)知識也不扎實(shí)。由此可見，由于就業(yè)形勢嚴(yán)峻，大學(xué)生已不再精挑細(xì)選，能就業(yè)成為如今大學(xué)生的普遍想法，另有打算的除外。另外，家庭社會經(jīng)濟(jì)地位較高的畢業(yè)生，不愿意選擇去黨政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位，比較偏好去機(jī)制相對靈活的企業(yè)單位求發(fā)展，而家庭狀況越差即擁有的社會資本越少的學(xué)生，選擇去穩(wěn)定的黨政機(jī)關(guān)單位的可能性更大一些?！币徽衅竼挝坏睦峡傔@樣分析，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的大環(huán)境仍不夠成熟，各種措施仍不能夠配套完善，啟動資金不足，注冊、稅收的繁雜，使一些創(chuàng)業(yè)者望而卻步。一家用人單位的老板公然聲稱：堅(jiān)決不用大學(xué)剛畢業(yè)的人。由此看來，就業(yè)指導(dǎo)工作并非只是針對畢業(yè)生的，應(yīng)該把大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)列入高校的教育教學(xué)計(jì)劃之中。以上一些大的方面，就本次調(diào)查看到的具體情況，調(diào)查小組提出如下具體性的建議：建議一：深化體制改革，減少勞動力流動障礙；降低創(chuàng)業(yè)門檻，鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難是我國整個就業(yè)問題的一個組成部分。調(diào)查小組通過“信息和獲取信息的途徑”、“期望工資水平和搜尋成本”和“搜尋密度和搜尋廣度”這三個方面，將大學(xué)畢業(yè)生工作搜尋行為細(xì)化和量化，研究結(jié)果發(fā)現(xiàn)，性別、專業(yè)屬性的不同，影響了大學(xué)畢業(yè)生的工作搜尋行為。從調(diào)查統(tǒng)計(jì)可知，大學(xué)畢業(yè)生在擇業(yè)過程中表現(xiàn)出了比較高的一致性，因此可以推斷社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境對他們的擇業(yè)意識和擇業(yè)行為產(chǎn)生了較大的影響。實(shí)際上，最近十幾年來，外企一直受到學(xué)子們的青睞。%的大學(xué)生愿意到農(nóng)村就業(yè)，%的學(xué)生不愿意去，也就是說有將近八成的學(xué)生不愿意到農(nóng)村就業(yè)。（四）加強(qiáng)就業(yè)教育與指導(dǎo)，提高競爭意識和擇業(yè)能力。以高度的責(zé)任感和厚重的使命感，搞好學(xué)校文化建設(shè)。調(diào)查顯示，隨著社會經(jīng)濟(jì)文化生活多元化的影響，影響大學(xué)生心理健康的因素日益多樣化，大學(xué)生健康心理問題不容忽視，特別是針對貧困大學(xué)生的心理健康問題能采取有效方式進(jìn)行解決是個重大的課題，這應(yīng)引起我們的重視，同時需要加強(qiáng)學(xué)校的相關(guān)心理老師輔導(dǎo)和教育，并在今后的工作中加以有效疏導(dǎo)。（三）人際關(guān)系狀況在問卷調(diào)查中，大學(xué)生們感覺在大學(xué)生日常交往中最大問題是性格內(nèi)向、不善交際系，選擇率達(dá)56%，其它依次是害怕別人拒絕24%,家庭壓力，不愿交際11%、覺得社會不公平，不愿交際9%。三、結(jié)語綜上所述，可以看到中國法制社會的建設(shè)還有較長的路要走，可以說任重道遠(yuǎn)，而從事相關(guān)專業(yè)的我們就是重?fù)?dān)的承擔(dān)者。（2）、大學(xué)生對法律援助仍存在疑惑，法律體系需要改進(jìn)。對于法律援助在大學(xué)生這一人群的普及率僅有少部分的受訪大學(xué)生給予高度評價。以上這些數(shù)據(jù)都表明，對法律援助的了解與對法律援助的信心有很大關(guān)聯(lián)。這些都說明雖然大多數(shù)人都了解有法律援助這一項(xiàng)目，但對其具體作用不是很了解。由此可見，大學(xué)生有一定的自護(hù)意識。本次調(diào)研以湖南科技學(xué)院暑期在校的大學(xué)生為主要對象，采取文獻(xiàn)和網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、問卷調(diào)查等作為調(diào)查方法，樣本涉及各個年級段以及各個專業(yè)。這次調(diào)研為我們大學(xué)生法律援助工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也可以為今后的工作所借鑒，更是為我們今后開展各項(xiàng)法律援助工作奠定了進(jìn)一步的基礎(chǔ)。二、對于大學(xué)生法律援助的現(xiàn)狀大學(xué)生具有一定的自護(hù)意識，但法律援助意識有待培養(yǎng)在問到是否知道《勞動法》里規(guī)定的試用期最長時限時，78％的學(xué)生選擇對了。當(dāng)被問及是否了解法律援助的范圍時，大多數(shù)人表示有一點(diǎn)了解48%和不是很清楚32%，而非常清楚的只有15%，其他5%則表示完全沒有聽說過。對于法律援助存在的必要性，89%的受訪大學(xué)生認(rèn)為很有必要，有10%認(rèn)為可有可無，還有1%覺得沒必要，這是浪費(fèi)資源。對此調(diào)查結(jié)果分析如下：（1）、法律援助的宣傳力度不夠，在受訪大學(xué)生心中已基本達(dá)成共識。從上述調(diào)查數(shù)據(jù)中可以看出，當(dāng)前的法制環(huán)境、大學(xué)生素質(zhì)都是相當(dāng)不錯的，但是其在法律宣傳的力度上還存在覆蓋面不夠廣，受眾群眾不夠集中，受眾法律意識不強(qiáng)等問題。所以，簡化法律援助手續(xù)，廣泛宣傳法律援助的申請范圍是十分必要的。通過以上調(diào)查顯示，我系大學(xué)生的人生觀和價值觀的主流是積極的、健康的，有責(zé)任心、有進(jìn)取心、有精神追求，但是也有少數(shù)甚至是相當(dāng)一部分學(xué)生缺乏正確的人生觀和價值觀，這也需要我們在今后的工作中有針對性的加以糾正。情緒不穩(wěn)定，％。二、對策與建議（一）加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)力度，進(jìn)一步改善校園環(huán)境，為學(xué)生全面素質(zhì)的提高提供深厚的文化底蘊(yùn)。對學(xué)生干部要強(qiáng)化服務(wù)意識和先進(jìn)意識，在日常學(xué)習(xí)生活工作中，既不能混同于普通學(xué)生搞一般化，又不能脫離于普通學(xué)生搞特殊化，真正發(fā)揮好學(xué)生干部的橋梁與紐帶作用、示范與服務(wù)作用。一、調(diào)查分析：三種因素影響畢業(yè)生就業(yè)通過調(diào)查的結(jié)果，經(jīng)過詳細(xì)的分析發(fā)現(xiàn)，影響畢業(yè)生擇業(yè)行為的因素可以分為五類：因素一：勞動力市場的制度性分割，影響大學(xué)生擇業(yè)取向?yàn)榱肆私獯髮W(xué)畢業(yè)生的擇業(yè)取向，調(diào)查小組在問卷中設(shè)計(jì)了以下4個問題：①是否愿意到農(nóng)村工作？②是否愿意去西部地區(qū)工作？③最想去什么樣的地區(qū)工作？④最想去什么樣的單位工作？調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)，將近八成的學(xué)生不愿意到農(nóng)村就業(yè)；部分學(xué)生愿意去西部就業(yè)；大中城市是大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的首選；相比較國有企業(yè)，大學(xué)畢業(yè)生更多傾向于外資企業(yè)。調(diào)查結(jié)果顯示：“外企”是大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的首選單位，占近30%。如果大學(xué)畢業(yè)生的職業(yè)取向表現(xiàn)出較大的差異性，則可以說個體和家庭因素的影響大；如果大學(xué)畢業(yè)生的職業(yè)取向表現(xiàn)出很高的一致性，則可以說是社會因素的影響大。因素三：聯(lián)系單位個數(shù)越多，就業(yè)概率越高；期望收益越高，就業(yè)概率越低從工作搜尋的角度分析大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)行為，是調(diào)查小組研究大學(xué)生就業(yè)問題的另一個切入點(diǎn)。工資攀比和“漫天要價”以及不切實(shí)際的工資要求，往往使用人單位在選擇大學(xué)畢業(yè)生時望而卻步。而對于就業(yè)指導(dǎo)來說，%的大學(xué)畢業(yè)生認(rèn)為應(yīng)在四年級開始。建議三：大學(xué)生應(yīng)該正確認(rèn)識自己，盡快調(diào)整自己的期望值，給自己的將來定位，在工作中有意識地積累經(jīng)驗(yàn)，做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃?！斑@是因?yàn)榇髮W(xué)生剛剛走出校園，創(chuàng)業(yè)資金缺乏，社會經(jīng)驗(yàn)不足。調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)，男生對工作的搜尋努力程度要比女生高，非師范類專業(yè)的畢業(yè)生的搜尋努力程度要比師范類專業(yè)的畢業(yè)生高；學(xué)校所在不同地區(qū)的畢業(yè)生其工作搜尋行為表現(xiàn)出極大的差異性，東部地區(qū)畢業(yè)生的搜尋努力程度高于中部和西部地區(qū)，而中部地區(qū)的畢業(yè)生期望收益過高是就業(yè)率不高的主要原因。建議五：高校對就業(yè)不理想專業(yè)“動刀”、專業(yè)設(shè)置要有前瞻性%受訪者選擇先就業(yè)再擇業(yè)，%選擇多手準(zhǔn)備，同時進(jìn)行。大學(xué)生希望學(xué)校能采取一些如加強(qiáng)企業(yè)聯(lián)系，爭取更多崗位、呼吁校友幫忙等措施。危機(jī)總是與機(jī)遇并存，壓力時常導(dǎo)致成功，只要我們著力加強(qiáng)自己的各方面素質(zhì)，被危機(jī)難倒的不會是有準(zhǔn)備的人。發(fā)展自己別人沒有的競爭優(yōu)勢，準(zhǔn)確給自己定位，既不好高騖遠(yuǎn)，也不妄自菲薄。由于大學(xué)生年齡較輕，群體較特別，有著不同于社會其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。我們認(rèn)為，合適的人數(shù)分布峰值應(yīng)該出現(xiàn)在500——800區(qū)間，其他區(qū)間大概符合正態(tài)分布由表中數(shù)據(jù)可看出，飲食方面支出居于250350的人數(shù)最多，“吃飯消費(fèi)”占總消費(fèi)的比例較高，因此，大學(xué)生這一群體的恩格爾系數(shù)較高，這可能是這一群體的特點(diǎn)。很多社會因素我們無法改變，但是我們需要關(guān)注的是，很多人居然認(rèn)為這是天經(jīng)地義的事，即使做家教，也不是為了減輕父母的負(fù)擔(dān)，或是盡早經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，大家經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識之差可見一斑。這是因?yàn)橹袊拇髮W(xué)生與國外的不同，經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助，自己兼職掙錢的不多，這使我們每月可支配的錢是固定的，大約在300800元之間，家境較好的一般也不超過2000元，而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。再次是發(fā)型、服裝、飾物、生活用品，大學(xué)校園中都不乏追“新”族。可見，當(dāng)前大學(xué)生的財商需要培養(yǎng)和加強(qiáng)。%達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。有趣的是，傳統(tǒng)意義上談戀愛的費(fèi)用支出一般由男方承擔(dān)的局面已經(jīng)完全被打破，而出現(xiàn)三種情況，即男方全部承擔(dān)、男女方共同承擔(dān)和女方主動全部承擔(dān)，女生的戀愛支出甚至有超過男方的情況。，指的是一個人在財務(wù)方面的智力，即對錢財?shù)睦硇哉J(rèn)識與運(yùn)用。第五篇：大學(xué)生理想信念狀況調(diào)研報告大學(xué)生理想信念狀況調(diào)研報告理想，是人們在實(shí)踐中形成的具有現(xiàn)實(shí)可能性的對未來的向往和追求，是人們的政治立場和世界觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)。并且對于那時高中的我們，聽到的最多的一句話是現(xiàn)在多奮斗一些，到大學(xué)就會輕松了！而現(xiàn)在，我們完成了自己的“終極目標(biāo)”，所以迷?？仗撌呛芏嗳说母惺?，盡管有的人擁有理想，但是面對大學(xué)的節(jié)奏慢的生活，往往會松懈，并且由于不了解理想與現(xiàn)實(shí)的差距而對自己放松要求，因此我們對大學(xué)生的理想信念狀況進(jìn)行了調(diào)查。%的同學(xué)在過去的人生旅程中遇到挫折和坎坷時，向長輩或同齡人求助；%的同學(xué)自己勇敢面對，直到問題解決；%的同學(xué)嘗試解決，無果之后放棄；%的同學(xué)任其發(fā)展，一蹶不振。在追求理想的道路上遇到某方面比較大的困難，%的同學(xué)會堅(jiān)持理想，永不放棄；%的同學(xué)放棄理想，重樹理想；%的同學(xué)左右遲疑，躊躇不前；%的同學(xué)不甚清楚，不好說出。%的同學(xué)需要思考一下的理想，先考慮是否適合自己