外研版英語六上module4unit1happythanksgivingword教案(更新版)
【正文】 表達(dá)法，會(huì)用英語描述這些節(jié)日。 難點(diǎn)：用英語描述中國(guó)的節(jié)日。 出示美國(guó)國(guó)旗，提問學(xué)生是否了解美國(guó)有一個(gè)關(guān)于國(guó)旗的節(jié)日。教師盡可能多的學(xué)生起立跟讀。 Thanksgiving is my festival. A. like B. favourite C. best 2. We watch a football game TV. A. on B. in C. from 3. What do do on Flag Day? carry flag with my friends. A. you。 You C. you。然后放錄音，請(qǐng)學(xué)生認(rèn)真聽，再放錄音，讓學(xué)生跟讀。 3. New Teaching課文教學(xué) 把教學(xué)掛圖貼在黑板上，播放錄音或是教學(xué) VCD 呈現(xiàn) SB 活 動(dòng) 1 的內(nèi)容。 能力目標(biāo)：會(huì)描述本國(guó)的四大節(jié)日的特色。談?wù)撛诓煌墓?jié)日人們做什么、吃什么、看到什么等等。老師可適當(dāng)把歌曲音樂延長(zhǎng)，烘托今天教學(xué)中節(jié)日的主題。 輔導(dǎo)學(xué)生對(duì)重點(diǎn)詞匯及語句的發(fā)音，對(duì)學(xué)生的進(jìn)步及時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì)。 引導(dǎo)學(xué)生討論中國(guó)的主要節(jié)日 —— 春節(jié)
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