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小學家長代表育子心得發(fā)言稿(更新版)

2024-10-13 23:16上一頁面

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【正文】 立權利,當然同時對他們提出更高的要求。家長和孩子應多多的進行交流,隨時了解孩子心理的變化和想法,和孩子變成無話不談的朋友,以達到給予孩子更好的教育。如果不能及時的加以正確教育和引導,將會使這些孩子的自信心受到打擊,從而造成意志消沉,性格變化,對以后的發(fā)展也會有很大的影響。注重培養(yǎng)孩子的自立能力。在這個階段要讓孩子自己來判斷是非、選擇正確行為是不可能的,所以,采用的教育方法多為強制教育的方法。非常感謝老師對子誠的關愛和包容!非常感恩!永遠記得你們!謝謝!第二篇:家長育子心得育子心得龍溪中學九年級(2)班魏士杰之家長:魏幫德孩子是我們生命的延續(xù),是我們的希望和寄托。我說你今天有沒有做錯事,他說沒有,那我說大概你的作文寫得好,老師再讓你鍛煉,結果他哭了,我覺得他壓力很重,這樣根本完成不了作業(yè),我馬上說,那你先不寫,去看會兒電視。我經(jīng)常帶他到新華書店看書,一呆就4小時。孩子得了獎勵,洋洋得意地說,有星星又有玩,一舉兩得,真好!注:十顆星星換一塊錢,讓孩子自由分配。欣賞,是會讓孩子走得更遠、走得更穩(wěn)地有力保證。我第一反應就夸獎他說,孩子,你真的長大了,能認識到這樣做是不對的,還有你很誠實,能主動跟媽媽說。這是誠信!四、如果你想毀掉這個孩子,你就讓他肆無忌憚的玩手機吧!五、至少讓他有一門運動特長,你的孩子會更優(yōu)秀。這個世界以后會狠狠的教育他,讓他花很長時間自我救贖,讓他犯錯進牢房、讓他承擔家教缺失的后果。第一篇:小學家長代表育子心得發(fā)言稿小學家長代表育子心得發(fā)言稿小學家長代表育子心得發(fā)言稿(一)左偉尊敬的各位老師、各位家長、各位同學,大家節(jié)日愉快!今天我作為枝柘坪小學的一名家長代表在這里和所有的老師、同學、家長朋友們講一講我在教育孩子路上的心得和體會,感到非常榮幸!一句感謝,感謝黨委政府和教育部門對山區(qū)小學的重視,感謝曹校長的觀念新、形式特,感謝所有教職員工的辛苦努力,特別是那些支教的年輕老師們,很多都來自異地,把青春和熱情播撒在枝柘坪。今天你不好好陪伴孩子,不好好教育孩子,你將來就會遭遇孩子的不孝、不忠、不義。三、我們確實讀不懂英語了,做不會數(shù)學題了,但至少你應該知道他的學習任務,你至少必須保障他每次上學把作業(yè)完成和不讓他抄襲。二、正面引導,啟發(fā)孩子做個誠實守信的人孩子做錯事的引導:記的在上一年級時,有好多次,孩子一出校門就對我說,媽媽我欺負了某某某。當我們發(fā)現(xiàn)孩子身上有某些問題時,一味的批評是不能解決問題的,訓斥打罵更不可以,那樣只會導致更多的問題,或孩子不再跟你說真心話。英語下課回到家差不多11點半了,他徑直回自己房間,馬上做作業(yè),而且又快又好。以后他識字量增加了,就讓他單獨看書。五、生活總不是一帆風順的,當孩子遇到困難時,我需要做調劑師在這周二,張老師要求他寫一篇通訊稿,他覺得難,我覺得他是心理作怪吧!他說全班同學都沒寫,就我寫,是不是張老師罰我。因為孩子早就把你的話拋到九霄云外了,只有日復一日年復一年,堅持去做,才能讓孩子養(yǎng)成良好的習慣和品質,才能對孩子的成長真正起到積極的推動作用……孩子本來是一張白紙,他們的優(yōu)缺點都是我們父母給的,不能怪孩子,我們給孩子一筐魚還是一張網(wǎng)呢?當然是一張網(wǎng)吧!小學六年是人生中最寶貴的時期,我的孩子真有福氣,有這么好的老師教育他、陪伴他。根據(jù)孩子的成長發(fā)育規(guī)律,一般情況下,在小學和幼兒階段,由于孩子對于一切規(guī)則都是第一次接觸,加上新鮮好奇,又沒有自控能力。家長們要盡快的改變自己對孩子的教育方法。但是,由于同班的同學都來自于不同的學校,而各個學校的情況有所不同,層次有差異,現(xiàn)在到了同一所學校、同一個班級,一下子很難體現(xiàn)出來孩子的優(yōu)秀,這對有些孩子來講,在心理上會有很大的刺激和影響,特別是對那些在贊揚聲中長大、個性要強的孩子刺激和影響更大。對孩子應確信:沒有不好的孩子,只有不好的教育;對孩子既要嚴格要求,又要愛護他的自尊心。青春期的孩子不會再象小時候那樣對父母言聽計從。身為家長可以反對,但要告訴孩子您懂得他的想法,明白他的感受。一個孩子的長處不是在于他有多聰明、活潑,而是在于他的自信,唯有自信才能使他勇敢地面對困難。總之,作為家長來說,教育孩子是我們一生中最大的投資工程,很多時候看到孩子點點滴滴常感到驕傲和欣慰,而有時候孩子的固執(zhí)不聽話、調皮,做錯事又不肯認錯。正如教育家陶行知所說:“幼兒如幼苗,必須培養(yǎng)得宜,方能發(fā)芽滋長。五、不管孩子是在生活上,還是學習上有苦悶或疑惑,我都會耐心而認真地傾聽,幫助解決孩子的思想問題,必要時也會尋求老師的幫助,慢慢的孩子就和我成了無話不談的好朋友?!熬o”既學習習慣要養(yǎng)好。孩子的學習剛起步,作為家長在這里我淺談了一些自己的育子心德,希望我能與老師們共同探討,一起努力把孩子培養(yǎng)成真正有實力的人!三年級家長育子心得三:我是這樣教育孩子的——三年級家長育子心得(776字)時代變了,生活環(huán)境優(yōu)越了,這也無形地讓孩子產(chǎn)生了優(yōu)越感,并且非常清楚自己在家中的“地位”。平時還要做好溫習功課。我經(jīng)常問孩子,“你今天做了一些什么?”引導她把學校、班級的事告訴我們,高興的事和煩惱的事,我們大家一起分享,有時還幫助孩子解決問題,做孩子的參謀。因此,我本著一個父親的責任,在工作之余主動承擔起部分的家務,并長期堅持,養(yǎng)成習慣,以營造溫馨和睦的家庭環(huán)境。二是早餐習慣。有個幼教專家說過,閱讀是一根魔杖,被魔杖點中的孩子學習能力強。想起孩子出生后的點點滴滴,有辛苦、有煩惱,但更多的是他帶給我們的歡樂和幸福!初為人父母,對孩子的教育都是一邊汲取前輩的經(jīng)驗、一邊結合自己孩子的特點,摸索著走過來的,恰逢幼兒園要求交流育兒心得,我就從以下幾方面簡單的談一下這幾年天天成長中的一些體會。以上是我教育孩子過程中的一些粗淺的認識,相信在二幼這個溫馨和諧的大家庭中,天天會和所有小朋友一起健康快樂地成長,越來越懂事、越來越優(yōu)秀!
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