【正文】 請個別同學(xué)說出自己的決心。（3）責(zé)任心，簡言之，既是益人益己的誠信行為。一天后，當(dāng)人們從廢墟中將他扒出來時，他的雙臂還張開著，趴在課桌上，手臂上傷痕累累，獻出了年僅51歲的生命，四名學(xué)生在他的保護下成功獲救。警察盡管認(rèn)識這個男孩以及他的父親，但他依然嚴(yán)肅地執(zhí)行對煙火的禁令，這可算是一大筆錢。老師來了“，于是人人都坐得端瑞正正的，面前擺出了英語書，書聲隨之響起。讀名人名言；定目標(biāo),表決心；老師講話。但隨著我國社會逐漸以獨生子女家庭為主要結(jié)構(gòu)的發(fā)展，學(xué)生在家庭、學(xué)校都表現(xiàn)出以自我為中心的許多行為，對自己做過的或做錯的事缺乏自我反省，不能主動承擔(dān)責(zé)任。試想一下，如果一個人處處以自我為中心，對周圍的人和事漠不關(guān)心，那么他就缺乏基本的責(zé)任心。他到瑞士訪問的時候，在一個洗手間里，他聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動。三、班會準(zhǔn)備：學(xué)生注意觀察我們班的同學(xué)做事負(fù)責(zé)與不負(fù)責(zé)的事例；ppt課件，教案教室布置：（1）以“責(zé)任心”為主題在教室后面的黑板出一期墻報；（2）學(xué)生圍成U字型；（3）教室前的黑板中間畫成心型，寫上主題并適當(dāng)點綴。想一想媽媽是怎樣做的，學(xué)著媽媽的樣子，把力所能及的家務(wù)事做好。四、總結(jié)全課、提出希望同學(xué)們，做事負(fù)責(zé)任是一個人應(yīng)該具備的最起碼的品質(zhì)?！彼暥灰?，“你怎么不揀起來！”他說：“今天不是我值日”讀故事當(dāng)爸爸病了，躺在床上，做兒子的熟視無睹，漠不關(guān)心，還在津津有味打自己的游戲，不僅影響到爸爸休息，還責(zé)怪爸爸不能陪他上公園…… 分析：你認(rèn)為這個同學(xué)做的對嗎？小組內(nèi)說說?？匆姶笕俗鲎约耗茏龅募覄?wù)，對大人說一聲“讓我來”，然后努力把活干好。通俗地說：就是責(zé)任意識或負(fù)責(zé)精神。做到勇于承擔(dān)責(zé)任，有了錯誤認(rèn)真改正。知道做事負(fù)責(zé)任不僅要忠于職守、盡職盡責(zé)，做好本職工作，還要勇于承擔(dān) 責(zé)任，有了錯誤要認(rèn)真改正。責(zé)任心如何從小培養(yǎng)。同學(xué)之間的爭吵時主動找自己的錯誤，向同學(xué)道歉。乘船、購物要依次排隊，保持良好的秩序。引導(dǎo)學(xué)生運用觀點告訴張文杰，既然承擔(dān)了為集體工作的任務(wù)，就一定放在心上，以高度的責(zé)任心對待工作。做事情缺乏責(zé)任心，會給國家、集體、個人造成損失。第二篇：主題班會做個有責(zé)任心的人教案做一個有責(zé)任心的人主題班會活動設(shè)計一、班會背景：今天的少年兒童是跨世紀(jì)的一代，是21世紀(jì)的主人，是人類的未來。引出什么是責(zé)任感 根據(jù)課件講。原來，小間里一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設(shè)備。比如，每天我們都要做早操，無論是隊伍的集合、隊列的整齊，還是每一節(jié)操的每一個動作，都要求同學(xué)們對自己負(fù)責(zé)，自覺鍛煉出健康的體魄，將來才能有個好身體，才能為社會更好地工作，這也是你對自己有責(zé)任心的最好體現(xiàn)。通過活動讓學(xué)生懂得做事不負(fù)責(zé)任，會對他人、集體、國家?guī)聿缓玫挠绊?。主持人（男）?zé)任心是美。(兩個)主持人（女）你覺得林陽是一個怎樣的人？（學(xué)生說出自己的看法）主持人（男）奶粉事件,:負(fù)責(zé)任不僅表現(xiàn)在認(rèn)真完成任務(wù)，而且表現(xiàn)在自己所擔(dān)負(fù)的工作出了毛病，勇于承擔(dān)責(zé)任，不把過錯推給別人。”從此，小男孩就開始了艱苦的打工生活，他做了許多零工活才還清他欠爸爸的那筆罰金。在他生命的最后歷程里，他曾經(jīng)說過：“我活一天有一天的意義，哪怕多活一個小時都很有意義的，因為我有責(zé)任為這些失學(xué)兒童貢獻自己的力量.”（三）《帶著妹妹上大學(xué)：洪戰(zhàn)輝》主持人:13歲單薄的肩膀擔(dān)起整個家庭的重?fù)?dān)，洪戰(zhàn)輝帶著妹妹走進大學(xué)校園的事跡，已經(jīng)廣為傳頌，在他看來這是他的責(zé)任。（6）責(zé)任心使我們約束自己，完善自己所必需的，他將伴你成長。這樣才能實現(xiàn)自己定下的目標(biāo)?！柏?zé)任感”的名詞解釋：（一）同學(xué)提出應(yīng)該去做并且承擔(dān)一些事，這就是負(fù)責(zé)任。（三）在寢室里輪到值日生要搞好衛(wèi)生，在教室里一樣?！崾疚覀冏龊蒙磉叺男∈峦瑯邮秦?fù)責(zé)任的表現(xiàn)。老板看在眼里，但卻什么也沒說。責(zé)任感是一個人精神境界的反映。筆者感想：一個國家需要國民為之負(fù)責(zé)，一個家庭需要成員為之負(fù)責(zé)，一個人需要自己為之負(fù)責(zé)，只有提高自身的責(zé)任感，才能強己、富家、興國！2活動目的有一部分同學(xué)由于受社會不良習(xí)氣的影響，變得懶惰、自私、冷漠，缺乏對國家、社會的責(zé)任感。我要以怎樣的姿態(tài)去品嘗它，才不至于打破這沉寂的醇香？扣問歷史，思緒游離，籟籟寒雪落于每個時間的枝頭。“國破則家亡，國興則家昌”。而在今天，我們要不卑不亢，維護祖國的聲譽和安危。胡蘭芳同學(xué)：我們生活在現(xiàn)代社會，作為中華人民共和國的公民，不論從法律上講，還是從道德上說，我們在享有權(quán)利的同時，還應(yīng)履行相應(yīng)的義務(wù)，這就是每個公民都應(yīng)承擔(dān)的社會責(zé)任感。責(zé)任太多太多了，我們要對自己負(fù)責(zé)，對家庭負(fù)責(zé)，也要對國家、社會負(fù)責(zé)，讓我們一起努力，用實際行動說話吧?。ò鄷Y(jié)束）