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寒假社會(huì)公益活動(dòng)報(bào)告(更新版)

2025-10-17 23:13上一頁面

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【正文】 工作打基礎(chǔ)。第四篇:社會(huì)公益活動(dòng)社會(huì)公益活動(dòng) 模塊(五:社會(huì)公益活動(dòng))姓名學(xué)號(hào)專業(yè)系別電話前言】隨著學(xué)習(xí)的深入和精神文明建設(shè)的普及,同學(xué)越來越被一種緊張的氣氛所包圍;同時(shí),我們也被青年志愿者種種偉大的行為所感染,越來越覺得作為當(dāng)代大學(xué)生的我 們,應(yīng)該做一些力所能及的事,既能豐富我們的課余生活又能培養(yǎng)我們的憂患意識(shí)。經(jīng)查證資料發(fā)現(xiàn),河南欒川冷水地區(qū)鉬鎢鉛鋅礦田位于華北陸塊南緣與秦嶺造山帶的交接部位,是中國重要的鉬鎢鉛鋅多金屬成礦區(qū),現(xiàn)已證實(shí),冷水地區(qū)下部為一大型燕山期巖漿巖體群,斑巖沿早期近EW向、SN向斷裂貫入,在交匯處形成巖體群及大規(guī)模礦化,交匯點(diǎn)之外形成單個(gè)小巖珠及小規(guī)模礦化。除此之外,我還到富川的礦山進(jìn)行了參觀。一旦大量降水或是其他原因引起大壩決堤,將會(huì)引起很大的危害。礦石在粉碎球磨,浮選之后,有用部分分離尾礦已經(jīng)加入例如煤油,氰化,水玻璃等各種化學(xué)物質(zhì),PH呈強(qiáng)酸性,直接排入河流將會(huì)引起很大的生態(tài)危害,于是廠區(qū)常常用生石灰對(duì)尾礦進(jìn)行處理,然后排入尾礦壩。我在暑假期間,就本地礦產(chǎn)資源快速開發(fā)引起的問題進(jìn)行了關(guān)注,并作相關(guān)記錄,希望對(duì)改變我們縣經(jīng)濟(jì)畸形發(fā)展起到一定作用。已探明的鉬、鎢、鉛、鋅、金、鐵、錳、銅、硫、螢石、石棉、水晶、重晶、冰洲石、油頁巖等40多種,其中鉬的儲(chǔ)量206萬噸,居世界第三,亞洲第一,現(xiàn)在價(jià)值在1200億元以上。01′、北緯33176。在第一輪的家教活動(dòng)中,我負(fù)責(zé)了整個(gè)組和家長的溝通聯(lián)絡(luò)的工作,產(chǎn)生過一些失誤,也收獲了許多。于是,我決定要鍛煉孩子的英語口語課。在此,略記我第一次家教的經(jīng)歷和感受。在參加公益活動(dòng)的過程中我們可以提高個(gè)人的社會(huì)責(zé)任感和成就感,回饋社會(huì),感知關(guān)愛,提升個(gè)人活動(dòng)的能力,給與別人關(guān)愛,慰籍自己的心靈,使得生活更加豐富多彩更加有意義。我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺要求進(jìn)行公益事業(yè)。通過這次社會(huì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng),我對(duì)很多事物有了新的熟悉,同時(shí)也有了自己的看法,可以說我是受益匪淺,使我深深體會(huì)到我們自身能有多大的價(jià)值,為社會(huì)做出多大的貢獻(xiàn),社會(huì)也同樣回給予其多大的回報(bào)。致力衛(wèi)生宣傳,身先力行實(shí)踐春節(jié)過后,根據(jù)志愿者協(xié)會(huì)安排,開展社會(huì)服務(wù)活動(dòng)實(shí)踐。正值春節(jié)來臨之際,春運(yùn)壓力繁重。第一篇:寒假社會(huì)公益活動(dòng)報(bào)告馬克思主義哲學(xué)假期作業(yè)寒假公益實(shí)踐報(bào)告姓名:高宗剡學(xué)號(hào):隊(duì)別:政治工作系八隊(duì)時(shí)間:2016608400692016年2月5日時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們?cè)谖渚瘜W(xué)院度過了五個(gè)月的充實(shí)時(shí)光。經(jīng)過邯鄲市志愿者公益協(xié)會(huì)安排,加入了邯鄲市火柴公益志愿者團(tuán)隊(duì),并開始了為期一周的志愿者實(shí)習(xí)。關(guān)注貧困老人,弘揚(yáng)中華文化寒假期間,過年的前兩天,區(qū)政府為了幫助貧困的家庭和年老的老人,給每個(gè)社區(qū)發(fā)了貧困金,讓社區(qū)慰問貧困家庭和老人,經(jīng)過多次跟區(qū)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)求,我也隨同我們社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)一家一家的走過來,一家一家的拜年過來,當(dāng)把一個(gè)個(gè)紅包給他們時(shí),他們的眼中含有淚,滿是對(duì)政府的感謝,而且也可以讓她們都過個(gè)開心年,希望在新的一年都可以快樂!我們還幫助了一些孤獨(dú)老人,打掃房子,幫他們洗洗東西,整理下屋子,那些老人都很開心,雖然有點(diǎn)累,但是看到他們的笑容,再累都不覺得累了,能讓他們感受到社會(huì)還是充滿愛,感受到過年的氣氛,感受到外來的溫暖,再苦再累都是值得的。一個(gè)人經(jīng)歷得越多,那么他對(duì)社會(huì)和生活的熟悉和體會(huì)就會(huì)越深刻。公益活動(dòng),就是以不記報(bào)酬為前提的。一方面公益活動(dòng)可以提高學(xué)員的自身道德修養(yǎng),另一方面也可以幫助加快建造文明城市的步伐。我們以“興家”社團(tuán)小組愛心團(tuán)體的名義,為家住與長寧區(qū)的一名初一小男生胥梓祥,開展了長達(dá)一學(xué)期的愛心公益家教活動(dòng)?!皢“陀⒄Z?應(yīng)試教育?”我思索了一下,我覺得應(yīng)該改變輔導(dǎo)模式了。但第一次,產(chǎn)生了對(duì)一個(gè)小孩的責(zé)任心,在發(fā)現(xiàn)他學(xué)習(xí)上的不足時(shí),自己還會(huì)想盡方法使他改變,用自己曾經(jīng)經(jīng)歷過驗(yàn)證過的學(xué)習(xí)方式幫助他,這不就是一種老師的姿態(tài)?最末要說的,是我在一系列的家教活動(dòng)中通過它收獲最大體會(huì)最多的——聯(lián)絡(luò)。11′~112176。欒川礦藏資源豐富。經(jīng)濟(jì)急速發(fā)展,帶來許多相應(yīng)的問題——如水污染,廢渣堆積,過濫開發(fā)、私開亂挖、科學(xué)技術(shù)條件差、管理水平差、產(chǎn)品屬于低級(jí)礦產(chǎn)品附加值低、開發(fā)與生產(chǎn)方式粗放對(duì)環(huán)境破壞等各種問題。2008年以前其尾礦處理大多以礦渣形式進(jìn)行排放。由于欒川縣這些年致力于旅游開發(fā),對(duì)生態(tài)環(huán)保要求逐漸提高,所以很多廠礦選擇用尾礦壩儲(chǔ)蓄尾礦。也希望政府企業(yè)能吃一塹長一智,建立健全法規(guī)制度,有效監(jiān)控監(jiān)管。發(fā)現(xiàn)其巖石多為巖漿巖,并能看到各種明顯地質(zhì)特點(diǎn)現(xiàn)象,如斷層,俘虜體等。希望明年能與團(tuán)體共同參加活動(dòng),獲得不一樣的經(jīng)歷。理論應(yīng)該與實(shí) 踐相結(jié)合。在暑假前拿到社會(huì)實(shí)踐表格時(shí),我就萌發(fā)了策劃一場(chǎng)愛心捐書活動(dòng)的想法,那時(shí) 我信心十足,覺得這只是一場(chǎng)小小的捐書活動(dòng),程序再簡單不過了,寫策劃書時(shí)我想到在我生活的城南社區(qū)中,仍有部分家庭生活在貧困中,這些家庭的孩子正忍受 著物質(zhì)和精神財(cái)富的雙重匱乏,把書捐給他們,從身邊小小的愛心活動(dòng)做起,同樣可以帶給人們溫暖?!叭f事具備,只欠海報(bào)”,由于第二天就要正式舉行捐書活動(dòng)了,25號(hào)下午我抱著兩摞海報(bào)紙去同學(xué)家,從來沒有過出海報(bào)經(jīng)驗(yàn)的我們倆折騰了整整一個(gè)下午才終于出好了兩張海報(bào)。那天我們收到近200本捐贈(zèng)的舊書,雖然數(shù)量不多,但活動(dòng)過程中發(fā)生了一些令我印象深刻的事:年齡最小的捐贈(zèng)者是一個(gè)三歲的小男孩,由他八歲的 表姐領(lǐng)過來,當(dāng)他很鄭重的把一本連環(huán)畫交到我們手中時(shí),他臉上那認(rèn)真而自豪的表情讓我們無比感動(dòng)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格 的、對(duì)社會(huì)有用的人才。暑假做家教是對(duì)自己很好的考驗(yàn),能鍛煉口才,加強(qiáng)與人交流的能力,也是對(duì)自己知識(shí)的肯定,更重要的是要見識(shí)不同的人、不同的家庭,學(xué)會(huì)怎么做人、與人相處,提早適應(yīng)社會(huì)。這便成了我對(duì)這份工作的最終目的。我針對(duì)這些情況,我決定把重點(diǎn)放在他的單詞上面,再輔以一些語法知識(shí)的復(fù)習(xí)以及課本的內(nèi)容。如此,才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。打放假以來已經(jīng)上了不少輔導(dǎo)班,都有較大抵觸心理,盡管和我關(guān)系很好,但在學(xué)習(xí)方面還是會(huì)出現(xiàn)消極不配合的態(tài)度。有些學(xué)生需要請(qǐng)家教,并不是他們的智力問題,而是他們的學(xué)習(xí)方法的不恰當(dāng)。對(duì)于較差的學(xué)生,要從基礎(chǔ)知識(shí)抓起,把握好基礎(chǔ)這一關(guān);對(duì)于中上的學(xué)生,要鞏固好基礎(chǔ),同時(shí)給他們一點(diǎn)思維擴(kuò)散的題,把握好,能讓他們?cè)诜€(wěn)中有所提高;對(duì)于學(xué)習(xí)好點(diǎn)的學(xué)生,要想辦法減少他們犯非智力因素的錯(cuò)誤,并在平時(shí)給他們出一些難題,最好是課外的。在平時(shí),我會(huì)跟他聊很多方面的事情,比如,問問他有沒有聽不懂的情況,或?qū)W校的一些新聞等等。鍛煉解決實(shí)際問題的能力。我們都要用心的去做每一份事,做家教如此,做任何其它的事都是這樣總而言之,要想融入社會(huì),把工作做好,就要做好一下幾點(diǎn):。這些珍貴和難忘的收獲將對(duì)我以后的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生積極的影響
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