小學(xué)生關(guān)于橋的作文：南京長江大橋(更新版)
【正文】 ，理解第二自然段。五、讓學(xué)生再次默讀課文。二、預(yù)習(xí)課文。各位游客：南京長江大橋，我就介紹到這里。1929年6月1日，孫中山先生的靈樞就是由浦口碼頭過江，在下。“天塹飛虹”作為金陵四十景之一，可謂名副其實。像高5米，寓意著1999年是渡江戰(zhàn)役勝利暨南京解放50周年，象征南京解放的日期。至今在大橋北面的大廠鎮(zhèn)還保留著卸甲甸、霸王山的地名呢！以蔣介石為首的國民黨也曾幻想著憑借長江天險，繼續(xù)負(fù)隅頑抗，但是英勇的解放大軍在1949年4月23日，憑借木船，以百萬雄師過大江的氣勢勝利渡江，解放了南京。來到橋頭，新舊兩塊銘牌同時述說著長江大橋的歷史：1960年春動工，1969年12月29日全面建成通車。”聽到爸爸的話，我高興地跳了起來。橋下可行萬噸巨輪。上層的公路橋長4589米，車行道寬15米，可容4輛大型汽車并行，兩側(cè)還各有2米多寬的人行道；現(xiàn)在已經(jīng)顯得陳舊，我們?nèi)サ臅r候正在翻修。第二篇：小學(xué)生關(guān)于橋的作文：游南京長江大橋小學(xué)生關(guān)于橋的作文：游南京長江大橋“去看南京長江大橋。原來，橋下是京滬鐵路，一列火車正在徐徐通過，它的建成結(jié)束了津浦鐵路57年隔江相望的歷史。史料記載，早在公元前202年，楚霸王項羽被劉邦所困，突圍向南，可到了江北的卸甲甸，無法過江，折往江西，在安徽烏江鎮(zhèn)走投無路，只好拔劍自盡?；乡澘讨瓭擅窨倳涱}寫的“劉伯承元帥”5個大字。大橋兩側(cè)整齊地排列著的是150對白玉蘭花燈，每當(dāng)夜幕降臨，華燈齊放，萬盞燈火，把大橋雄姿勾勒得更加清晰、迷人，著實是一幅“疑是銀河落九天”的畫面。有人可能要問，在橋梁建設(shè)之前，是如何解決南北交通的呢？以前，南岸的下關(guān)到北岸的浦口，一直是溝通南北的重要渡口。為適應(yīng)交通發(fā)展的需要，不久的將來，在這座大橋的東面，又將是長虹飛跨——建造南京長江第二大橋。教具準(zhǔn)備：多媒體軟件教學(xué)時間：三課時教學(xué)過程：第一課時一、導(dǎo)入新課：（演示圖）圖上畫的是什么？這座橋叫什么名字？板書課題，齊讀。四、教師按課文描寫順序指導(dǎo)看圖。讓學(xué)生對照板書復(fù)述大橋的樣子。（一橋飛架南北，天塹變通途。四、完成思考練習(xí)第三題。六、布置作業(yè)：練習(xí)背誦課文。1960年我國建橋大軍在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚大無畏精神，依靠自己的聰明才智，在蘇聯(lián)單方面撤走橋梁專家和研究人員的艱難情形下，奮斗8年，耗用50萬噸水泥，100萬噸鋼材，終于建成了這座舉世聞名的長江大橋。在這里我們可清楚地看到江中共有10個橋墩，其中9個橋孔，中孔高
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