【正文】 論擬定下學(xué)期的工作計(jì)劃。（固鎮(zhèn)縣，具體時(shí)間待定）組織開(kāi)展市級(jí)新教材教學(xué)研討課。把培養(yǎng)小學(xué)英語(yǔ)核心素養(yǎng)，提高課堂教學(xué)效率，引導(dǎo)學(xué)生“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)，加強(qiáng)和提高學(xué)生創(chuàng)新精神及實(shí)踐能力作為本學(xué)期的工作重點(diǎn)。進(jìn)行“以老帶新，以強(qiáng)帶弱”的結(jié)對(duì)活動(dòng)，促進(jìn)教師間的共同提高。就每個(gè)單元都要拿出來(lái)討論，把握重、難點(diǎn)：如不同要求的詞匯，句型，語(yǔ)法等，研究如何突破難點(diǎn)、突出重點(diǎn)，如何備課，如何精心設(shè)計(jì)教學(xué)上的每一個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)所學(xué)的知識(shí)要鞏固練習(xí)等。加強(qiáng)課堂教學(xué)模式的研討，提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期，我們圍繞英語(yǔ)課題有計(jì)劃、有目的地采取一系列研究。讓新教師盡快地成長(zhǎng)起來(lái)。要根據(jù)學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，做到生動(dòng)活潑、豐富多采，以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。本學(xué)期，我們教研組將完善和規(guī)范學(xué)科教學(xué)常規(guī)，以促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀(guān)念，促進(jìn)教師整體素質(zhì)和英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。每次集體備課要做到有主講，有討論，有研討，有創(chuàng)新，有實(shí)效。內(nèi)容涉及三四五各年級(jí)，以對(duì)話(huà)課、詞匯課、閱讀課、復(fù)習(xí)課為基本研究課型。實(shí)實(shí)在在搞教研，真真切切談教學(xué)。區(qū)五年級(jí)學(xué)生朗讀比賽、六年級(jí)學(xué)生書(shū)寫(xiě)競(jìng)賽對(duì)部分年級(jí)、班級(jí)進(jìn)行英語(yǔ)分析性檢測(cè)市對(duì)部分學(xué)校進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)常規(guī)調(diào)研十二月份：參加市召開(kāi)的基地現(xiàn)場(chǎng)會(huì),了解小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科基地研究情況。因此，組織必要的培訓(xùn)、調(diào)研、總結(jié)、推廣和競(jìng)賽活動(dòng)，能夠推動(dòng)教師隊(duì)伍的發(fā)展。四、改革評(píng)價(jià)方式，完善評(píng)價(jià)體系不斷完善學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)體系。繼續(xù)征集教學(xué)設(shè)計(jì)典型案例，積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣教學(xué)第一線(xiàn)教師的教學(xué)改革成果。教研工作對(duì)于創(chuàng)造性地實(shí)施新課程，全面落實(shí)課程改革的目標(biāo)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提高學(xué)校課程建設(shè)能力，具有重要意義。第一篇：小學(xué)英語(yǔ)教研活動(dòng)計(jì)劃（范文模版）小學(xué)英語(yǔ)教研活動(dòng)計(jì)劃本學(xué)期小學(xué)英語(yǔ)教研工作要繼續(xù)認(rèn)真貫徹區(qū)教育工作會(huì)議精神，以課程改革為發(fā)展契機(jī)，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為教研導(dǎo)向，緊緊圍繞課程實(shí)施中的問(wèn)題而展開(kāi)，不斷研究、總結(jié)、推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探索英語(yǔ)教學(xué)規(guī)律。二，開(kāi)展校本教研，提高教研質(zhì)量。積極參加市級(jí)“學(xué)習(xí)英語(yǔ)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)課堂教學(xué)”學(xué)術(shù)研討會(huì)，把握課改方向，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為，交流課改經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量。三、以教育科研為先導(dǎo)，以課題研究為抓手，深化教育教學(xué)改革 各校要重視和加強(qiáng)英語(yǔ)課題的立項(xiàng)和研究工作，真正做到以教科研來(lái)推動(dòng)教學(xué)改革的發(fā)展，認(rèn)真搞好小學(xué)英語(yǔ)教研活動(dòng)，定期開(kāi)展各種形式的活動(dòng)。課程改革對(duì)教師的教育教學(xué)水平提出了更高的要求，它的成敗很大程度上決定于教師的業(yè)務(wù)水平。區(qū)四年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)研討活動(dòng)十一月份：參加市英語(yǔ)課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)和外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)區(qū)五年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)研討活動(dòng)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《新英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》；積極開(kāi)展教育教學(xué)實(shí)踐改革，根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)探討小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)，并用這些理念來(lái)指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué)，努力探索提高課堂教學(xué)效率的途徑和方法。（2）教研形式為集體備課、問(wèn)題教研和專(zhuān)題教研三類(lèi)。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，提高備課質(zhì)量的重要途徑，也是落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率的必要措施。合理的教研制度能有效地促進(jìn)教研組活動(dòng)的正常開(kāi)展，提高教研質(zhì)量。并有單元分析及單元反思等。堅(jiān)持新老教師的“傳幫帶”。（四）、教學(xué)科研，相得益彰，快速提高教科研能力向科研要效益，向科研要質(zhì)量，我們?cè)诟愫媒逃虒W(xué)工作的同時(shí)，將積極投身于教育科研的活動(dòng)中來(lái)。二. 工作目標(biāo)：以課題研究為抓手，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)“創(chuàng)設(shè)小學(xué)英語(yǔ)課堂語(yǔ)言情景與快樂(lè)學(xué)習(xí)”的研究。加強(qiáng)集體備課。通過(guò)組內(nèi)討論形成的教案在實(shí)際教學(xué)中碰到的問(wèn)題及不足之處，進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，形成互動(dòng)、互助的氛圍。四、工作安排小學(xué)英語(yǔ)教研活動(dòng)計(jì)劃2一、本學(xué)期工作指導(dǎo)思想及工作重點(diǎn)以20xx年版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)為中心，全面理解并準(zhǔn)確把握新課標(biāo)、新教材的教育教學(xué)理念，圍繞新課標(biāo)的`學(xué)習(xí)及培訓(xùn)活動(dòng)，開(kāi)展切實(shí)可行的教學(xué)評(píng)價(jià)工作。開(kāi)展縣、市區(qū)教學(xué)互動(dòng)研討活動(dòng)。元 月份： 各縣、區(qū)做好本學(xué)期部分年級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作。開(kāi)設(shè)研修班專(zhuān)用博客及班級(jí)，讓網(wǎng)絡(luò)研修成為重要的學(xué)習(xí)方式。同時(shí)，加大對(duì)青年教師的指導(dǎo)和培養(yǎng)力度，積極為廣大教師提供展示和交流的平臺(tái)，進(jìn)一步提高學(xué)區(qū)小學(xué)英語(yǔ)教師的整體素質(zhì)。開(kāi)課一周內(nèi)上交網(wǎng)絡(luò)材料a“設(shè)計(jì)課+上課”的團(tuán)隊(duì)：上課老師的教案一份（包括：教學(xué)設(shè)計(jì)理念）、教后反思一份；說(shuō)課老師說(shuō)課稿一份；教研活動(dòng)日志一篇。）小學(xué)英語(yǔ)教研活動(dòng)計(jì)劃5指導(dǎo)思想新學(xué)年教研組工作將以英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，繼續(xù)以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為依據(jù)，努力抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，促進(jìn)英語(yǔ)教學(xué)研究的不斷深入，創(chuàng)建四十八中小學(xué)部英語(yǔ)的特色，提高英語(yǔ)教師的教學(xué)水平，進(jìn)一步提高我校的英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量而扎實(shí)的開(kāi)展工作。，把每個(gè)單元都要拿出來(lái)討論，把握重難點(diǎn)，如不同要求的詞匯，句型，語(yǔ)法等。（單詞競(jìng)賽，故事比賽，書(shū)寫(xiě)比賽等），提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣課題進(jìn)行研究。：如何設(shè)計(jì)有趣的活動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣六月份，進(jìn)行交流，大家相互學(xué)習(xí)。教師要轉(zhuǎn)變觀(guān)念，適應(yīng)新的教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)的主要目的是激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性、評(píng)價(jià)形式具有多樣性和可選擇性。集中各英語(yǔ)教師進(jìn)行集體商討，對(duì)一些不太好處理的教材進(jìn)行討論，各抒己見(jiàn)，以求最佳方法處理教材。第七周：英語(yǔ)閱讀心得體會(huì)。第十五周：討論如何提高農(nóng)村兒童的英語(yǔ)學(xué)