【正文】 小組合作用自己喜歡的方式讀課文，邊讀邊思考：丁丁在上學(xué)的路上發(fā)現(xiàn)了哪些美麗的風(fēng)景？小組合作、討論交流，達(dá)成共識(shí)。活動(dòng)二：神奇的蜥蜴問(wèn)題：蜥蜴被釘在了墻上，二十年了為什么它還活著？學(xué)習(xí)要求：小組合作自由度課文，邊度邊思考：蜥蜴被釘在了墻上，二十年了為什么它還活著？小組內(nèi)討論、交流，達(dá)成共識(shí)。各小組交流分享。教師梳理歸納本課小結(jié)：肚臍是人身體的重要部分，臍帶將媽媽和寶寶連在一起，是媽媽對(duì)我們愛(ài)的紀(jì)念。思考總結(jié)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了什么？了解了什么？感受到了什么？體會(huì)動(dòng)物之間的親情和與我們?nèi)祟惖挠H密關(guān)系，進(jìn)行生命教育，說(shuō)說(shuō)今后打算如何對(duì)待各種生命？進(jìn)行小組自評(píng)互評(píng)。能力目標(biāo)：通過(guò)探索自由創(chuàng)作動(dòng)物的方法，培養(yǎng)學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造精神。表現(xiàn)出植物與人的樣子。三：討論放課件，學(xué)生欣賞各種各樣的植物，提示注意觀察葉、莖、果實(shí)有哪些不同？分析圖片，了解植物的葉：針形葉、掌形葉、卵形葉等。2． 培養(yǎng)熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)綠色的情感。我們應(yīng)該善待和尊重他們。五、聆聽(tīng)小詩(shī)《生命的價(jià)值》生命的價(jià)值生命的價(jià)值是什么 我問(wèn)春天的小草 小草輕輕地告訴我 雖然它很渺小但卻為大地增添了勃勃生機(jī) 這就是生命的價(jià)值總結(jié)：每個(gè)人的生命只有一次，一個(gè)熱愛(ài)生命的人，無(wú)論怎樣都 不會(huì)輕易放棄生的希望，因?yàn)樯恢粚儆谧约?，還屬于所有愛(ài)你的人。第一篇：小學(xué)二年級(jí)三生教育教案12013年春季學(xué)期小學(xué)一年級(jí)三生教育教案（江東中心小學(xué) 一年級(jí)一班 教師：楊聰會(huì)）課題：《生命的意義》 教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生認(rèn)識(shí)生命的價(jià)值，樹(shù)立正確的生命觀。我們應(yīng)該善待和尊重他們。三、如果生命可以重來(lái)，學(xué)會(huì)關(guān)心他人現(xiàn)在你已經(jīng)獲救，你最想對(duì)你想見(jiàn)的人說(shuō)什么？以后你會(huì)怎樣對(duì)待他們？四、從自己到他人，推及到熱愛(ài)動(dòng)植物的生命小品表演《小貓咪的遭遇》童言暢談：你覺(jué)得小貓咪到底做錯(cuò)了什么？這個(gè)小朋友要這樣對(duì)它？我們應(yīng)該怎么做才對(duì)呢？小結(jié)：世界的生命都是平等的，他們都是我們生活中的朋友，都有存在的意義和價(jià)值。第一課時(shí)教學(xué)重點(diǎn)：1． 了解植物生長(zhǎng)的基本過(guò)程，通過(guò)觀察、體驗(yàn)和交流，感受植物生命的美麗與獨(dú)特，進(jìn)行構(gòu)思與想象，追求表現(xiàn)的新穎與生動(dòng)。二、導(dǎo)入：教師帶著學(xué)生跟著音樂(lè)一起做種子發(fā)芽、長(zhǎng)大的律動(dòng)：睡覺(jué)——發(fā)芽——一片新葉——兩片新葉——慢慢長(zhǎng)大——開(kāi)花——結(jié)果，創(chuàng)設(shè)輕松的學(xué)習(xí)氣氛，在游戲中了解植物的生長(zhǎng)規(guī)律。表現(xiàn)植物在生長(zhǎng)過(guò)程中與之相關(guān)的其他事物。體驗(yàn)合作、探究、發(fā)現(xiàn)的愉悅，激發(fā)自信心和美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)生開(kāi)始寫生，收集第一手四、作業(yè)展評(píng)：分小組展示自己的作品，進(jìn)行“動(dòng)物的故事”童話劇表演。各小組交流分享?；顒?dòng)二：情感體驗(yàn)問(wèn)題：我們?cè)诜N樹(shù)時(shí)要注意些什么？要求：小組合作用自己喜歡的方式讀課文，邊度邊思考：我們?cè)诜N樹(shù)時(shí)候要注意些什么？小組合作討論交流、達(dá)成共識(shí)。各小組派代表交流、分享。各小組派代表交流分享。各小組派代表交流、分享。第七課《美麗的地球我的家》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)人類給地球帶來(lái)的污染。如何避免噪音？學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：了解噪音及其帶來(lái)的影響，知道如何避免噪音。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)生活 學(xué)習(xí)過(guò)程:一、導(dǎo)入大家來(lái)談一談生病可怕嗎？二、學(xué)習(xí)活動(dòng) 活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)小林學(xué)習(xí)任務(wù)：小林是個(gè)怎樣的小朋友，大家都來(lái)說(shuō)一說(shuō)。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣 學(xué)習(xí)過(guò)程：一、導(dǎo)入相同的時(shí)間，不一樣的生活。第十一課《粒粒皆辛苦》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)：讓學(xué)生知道糧食的寶貴。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)集體的作用，培養(yǎng)學(xué)生集體主義