【正文】 不知帶著我走了多遠(yuǎn)。爺爺在你二叔那邊，離你們學(xué)校很近的。難怪詩人們都說：天階夜色涼如水。蝶為自己鼓勁人的成長道路，就是一只蛾破繭成蝶的過程，當(dāng)你蛻變成蝶的過程，需要自己為自己鼓勁的信心。母親回想少年，應(yīng)該說已經(jīng)懂事了，可我卻仍讓母親為我操勞。母親憶起童年，我還不很懂事，我因膽小害怕，而不敢獨(dú)自睡去。不耐煩地在床上折騰，遲遲不肯睡去。窗外，皎潔的月光，如流水一般，靜靜地傾瀉在我的臉龐。要再不行，也可以多找老師和同學(xué)幫忙，千萬不要逞強(qiáng)，什么事情都一個人硬撐著。其實(shí)，何止天階夜色涼如水？寒夜，薄衾，今夜我也同樣難眠。50個天真的伙伴，從活潑歡樂的兒童長成成熟穩(wěn)重的少年。老師雖然嚴(yán)厲，但總會指引我們走向正確的道路。成長的路上，一個個生動的音符，跳動成一曲曲美妙的人生之歌。望著那可憐的成績單，我木然了。在小學(xué)升初中考試中，一向成績優(yōu)秀的我，分?jǐn)?shù)讓老師、我和家人“唏噓不已”。也可用相關(guān)成語做小標(biāo)題。十個學(xué)校生活片段都與名曲相聯(lián)系，可謂別具一格。如果小標(biāo)題能注意到以上幾點(diǎn)，寫出一篇有新意的文章就不會是難事啦。層進(jìn)關(guān)系是以事物的發(fā)展變化為線索組織小標(biāo)題，體現(xiàn)一種縱向關(guān)系。小標(biāo)題要典型新穎、具有個性。小標(biāo)題是文中每個小部分的題目，在擬小標(biāo)題時應(yīng)抓住每部分的重點(diǎn)、要點(diǎn)，提示每部分內(nèi)容。平時訓(xùn)練，在選材上絕不能貪多。形狀串聯(lián)法湖北一學(xué)生考試作文《我與京信同成長》分別以“多邊形”、“正方形”、“圓形”為小標(biāo)題，寫自己從初一到初三，由懵懵懂懂的頑童成為品學(xué)兼優(yōu)的初中畢業(yè)生，而校園，在這三年中，也由沒有圍墻的“多邊形”，到有模有樣的“正方形”，再到師生共建綠色操場的“圓形”，表達(dá)了熱愛母校，感謝母校培育之恩的思想感情。并列組接法就是把材料用分鏡頭的方式組接起來的方法。如：寫對新老師印象的小標(biāo)題“九月一日，報(bào)名”、“九月二日，排座位”、“九月三日，第一堂語文課”，通過三件事表現(xiàn)對新老師的看法；寫學(xué)校生活的《老師，讓我小憩一會吧》的小標(biāo)題“星期一，心驚膽寒”、“星期二，搏它一搏”、“星期三，哀怨聲聲”、“星期四，冬天里短暫的春天”、“星期五，黎明前最黑暗的時刻”、“星期六，苦戰(zhàn)題海”、“星期日，再向虎山行”，通過一周生活的描寫，將學(xué)校單調(diào)重復(fù)、緊張苦悶的生活真切地表現(xiàn)出來。較典型的小標(biāo)題結(jié)構(gòu)法時間串聯(lián)法即按時間先后安排材料?？吹竭@一幕，我心中沉悶的感覺也隨著消散了一些。天灰蒙蒙的一片，我獨(dú)自一人撐著傘漫步于街道，不知走了多久，覺得累了，于是走向附近的避雨亭。——題記我無聊地坐在書桌前，看著這陰雨綿綿的天氣，不禁感到胸口沉悶，煩躁地搔搔頭發(fā)，火燒燎燎的沖出房門，向郊外走去?！毙∨π』镒游⑽⑿?，那一笑如一縷春風(fēng)溫暖了小伙子的心。小標(biāo)題必須居中。（4）用一個或幾個學(xué)生的日記剪輯連綴成文。如習(xí)作《青春霧雨》的小標(biāo)題“感悟人生”、“學(xué)會放棄”、“追求理想”就有很強(qiáng)的層遞性。情感串聯(lián)法北京一學(xué)生中考作文《現(xiàn)代科技帶來的喜怒哀樂》，分別以“喜”、“怒”、“哀”、“樂”為小標(biāo)題組接現(xiàn)代生活中的典型事例，令人耳目一新。太少沒有必要用小標(biāo)題；太多，則會使文章要么泛泛而談，空洞僵化，要么容量太大，字?jǐn)?shù)不合要求。把小標(biāo)題式作文寫的新穎別致必須做到以下四點(diǎn)：一、小標(biāo)題要提示內(nèi)容，體現(xiàn)文章脈絡(luò)。幾個小標(biāo)題要多角度、多側(cè)面地體現(xiàn)中心，不能隨便湊合、不能同類內(nèi)容重復(fù)使用。從不同側(cè)面告訴我們要取得成功必須做到四個方面。再如：以“污染”為話題，有篇文章擬的題目是《無能》，三個小標(biāo)題是：土地告御狀、龍王淚求君、大圣亦無法。再如：《校園十大名曲》的十個小標(biāo)題：高山流水〃語文課、平湖落雁〃音樂課、十面埋伏〃小考、江河水〃成績公布、梁?！ǚ?jǐn)?shù)、蘇武牧羊〃掃地、漁歌〃下午活動、漢宮秋月〃晚自習(xí)、寒鴉戲水〃搞笑蔣才智、西廂記〃早熟的故事?？山栌脭z影、電視劇、音樂等形式，如：鏡頭一、鏡頭二、鏡頭三；第一集、第二集、第三集；第一樂章、第二樂章、第三樂章；等構(gòu)思小標(biāo)題，也可以收到很好的效果。擦干苦苦的淚人生不如意事常八九。初三“二模”的成績就像三年前一樣讓人心碎。成長路上有你扶著我驀然回首，成長的腳步，跨越了十六個春秋。師恩我對老師既害怕又尊敬。友誼我六年的小學(xué)時光，是我一生中都不能忘卻的美好回憶。難怪詩人們都說：天階夜色涼如水。爺爺在你二叔那邊，離你們學(xué)校很近的。如今，列車不知帶著我走了多遠(yuǎn)。晚上整晚整晚的哭鬧。童年少年我也想送你一輪明月，陪伴你在你工作的時候。初二，轉(zhuǎn)眼間就快中考了，在緊張的學(xué)習(xí)中，迎來了校運(yùn)動會，在運(yùn)動場上同學(xué)們活躍的身姿隨處可見，其中就有我，跳高區(qū)，拉拉隊(duì)員們拼命的喊著加油！我望著懸掛著的竹竿令人心寒，選手們一個個躍了過去，到我了，我的心里特別害怕，同學(xué)們喊著加油、加油，看著竹竿，我對自己說我能行，接著縱身一躍跳了過去，我成功了，并且取得了好成績。望著父母在我眼前漸漸消失的身影，我的眼淚再次情不自禁??慈母手中線，女兒身上衣天，不知為何這樣涼，夜已深沉，寒意襲人。有什么事情不能解決，就給爺爺打電話?！闭l言寸草心，報(bào)得三春暉“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，李白的詩句我忽然就讀懂了。為自己鼓勁，不需要理由。餐飲問題成了我的心腹大患。相信長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海的真諦！要為自己加油！無論是過去的“無可奈何花落去”，還是現(xiàn)在的“小園香徑獨(dú)徘徊”，都要為自己鼓勁，并學(xué)會在生活中不應(yīng)喪氣，只有這樣，幸福的彼岸才會離你越來越近！為自己鼓勁人的成長道路，就是一只蛾破繭成蝶的過程，當(dāng)你蛻變成蝶的過程，需要自己為自己鼓勁的信心。擦干苦苦的淚人生不如意事常八九。初三“二?！钡某煽兙拖袢昵耙粯幼屓诵乃?。2007年湖南省長沙市中考滿分作文題目：(補(bǔ)全題目再寫)要求：；，不少于600字；、校名、地名；我想化作一朵流浪的云我想化作一朵流浪的彩云，飛翔在古典文學(xué)的長空里。我知道，那是陶淵明翩然歸隱的地方?！芭?，奶奶是爸爸的媽媽，你說為什么要去接??？”“我知道了，老師說過應(yīng)該尊敬長輩。商店中坐夠了，我又一頭鉆進(jìn)了商店。、校名、地名一律用化名，以免透露有關(guān)信息，影響得分。我的臉紅了。我傷心極了，眼淚再也忍不住“刷刷”地流了下來。剩下的半扇窗戶，我也沒心思擦了，就等著老師來檢查吧！“喲，這是誰擦的窗戶呀，好干凈！”老師不知什么時候來到了教室