【正文】 。（5）總結(jié)的具體寫作，可先議論，然后由專人寫出初稿，再行討論、修改。一定要避免領導出觀點，到群眾中找事實的寫法。教訓是由于思想不對頭，方法不得當，或由于一些其他原因犯了錯誤，造成損失而得出的反面經(jīng)驗。標題通常標明總結(jié)的單位、總結(jié)的時間、概括的內(nèi)容。工作計劃的寫作可以參考PDCA模型，這個模型分為四部分,第一部分，P(Plan)計劃，主要說明最終目標是什么，你打算完成什么任務。當然，我并不是說這樣做你一定會升職，但你很有可能會進入公司的“高潛人才”觀察名單中。并且，不要去指責他人、推卸責任。而什么是工作業(yè)績呢?是你做了什么之后所產(chǎn)生的結(jié)果。比如說銷售崗位和研發(fā)崗位就明顯不一樣，銷售崗位的工作總結(jié)主要體現(xiàn)如何創(chuàng)造價值、如何完成業(yè)績，而研發(fā)不是一一個業(yè)績導向型崗位，有些基礎研發(fā)崗位可能花了半年也沒有進展,但某天突然有了眉目，所以研發(fā)團隊常常更多強調(diào)研發(fā)和創(chuàng)新能力提升。關于公司性質(zhì)不同。第二篇：怎樣寫工作總結(jié)怎樣寫工作總結(jié)我們平常說的工作總結(jié)，就是把某段時間的工作，進行一次全面系統(tǒng)的檢查、評價、分析和研究，寫成一份書面報告，可能是文字形式，也有可能是PPT+演講的形式?？傊囊话悴扇A敘夾議的方法，以敘述為主，把自己做過的工作實績寫出來，并對具體績效做出評述，而對整個項目的成功得失不要去做超越自己職責的 論斷。緒言是年度總結(jié)的開場白。三是積極主動地完成了文件收發(fā)、制做宣傳專欄、文明單位檔案采集等黨委辦公室日常工作和領導交辦的其它工作任務。在先進性教育活動中，緊緊把握學習貫徹“三個代表”重要思想這一主線，以《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》為主要教材，積極參加機關黨委和黨支部組織的集體學習活動，認真學習規(guī)定的學習內(nèi)容和篇目，并認真撰寫心得體會和學習筆記，使自身思想政治素質(zhì)有了很大提高，為自己開展各項工作提供了強大的思想武器。在實習和工作的一年里，我對整個礦山的礦床成因及礦體賦存情況有了系統(tǒng)的認識,這對我今后在礦山上的工作有很大的指導作用。確定合理的勘探類型及勘探網(wǎng)度，能正確地布置地質(zhì)勘探工程，達到有效的礦產(chǎn)儲量，滿足礦山開采設計的需要。生產(chǎn)探礦：過去的一年中，在地質(zhì)探礦的基礎上為滿足開采和繼續(xù)開拓延伸的需要，為進一步探明或確定礦體形狀和質(zhì)量特征以及儲量升級所開掘各種坑探工程和鉆探工程。在掘進車間和測量辦公室主要是認識學習，多數(shù)時間是在地質(zhì)辦公室實習。在這短短的一年中，在公司各領導及同事的幫助帶領下，按照崗位職責要求和行為規(guī)范，努力做好本職工作，認真完成了領導所交給的各項工作，在思想覺悟及工作能力方面有了很大的提高。成功的時候，多想想別人的幫助。這也是在寫總結(jié)報告時，需要認真考慮的問題。無論是推進工作問題的改進，還是推動一項新的工作，都需要得到領導和同事的支持。真正卓越的職業(yè)工作者都是完美主義者，都是非常關注細節(jié)的人。思考一旦成為習慣，我們會讓我們智慧起來。自己回避工作中的不足和問題，是掩耳盜鈴，因為領導和同事也會給你指出來。將自己的工作感悟集腋成裘，就會成就非凡的自己?？偨Y(jié)工作經(jīng)驗，對個人的成長非常重要。很多人在寫總結(jié)報告時，容易犯的錯誤是對成績表述不惜筆墨，其實完全沒必要。他們往往僅僅看看總結(jié)報告的要點。對工作進行總結(jié)，是對自己勞動成果的尊重，是對自己負責的表現(xiàn)。沒有總結(jié)，就沒有進步，沒有系統(tǒng)、深刻的總結(jié)，就不要有質(zhì)的進步。這兩個方面從根本上來說又是由于企業(yè)預算管理體系和內(nèi)部控制體系缺失或者不健全造成的。例：溝通是各部門之間協(xié)調(diào)工作的橋梁，可我由于溝通不夠，造成了生產(chǎn)部和質(zhì)檢部之間的矛盾，我準備再次去質(zhì)檢部與他們進行協(xié)調(diào)，化解矛盾，以利工作。提高團隊的整體素質(zhì)，樹立起開拓創(chuàng)新、務實高效的部門新形象。分析取得成績的原因：主要寫在領導的正確引導和各部門的大力支持下，憑著責任心和敬業(yè)精神，取得了可喜成績。按此宗旨來寫年終總結(jié)，寫成績就不會自吹自擂、摻水加料、夸大其詞；道失誤就不會不疼不癢、輕描淡寫、避重就輕；談打算就不會海闊天空、漫無邊際、空洞無物。年終總結(jié)其實是一種思維模式的體現(xiàn)，應該實事求是地擺出成績，不避失誤，通過全面地對自己成績與失誤、經(jīng)驗與教訓、長處與不足、困難與機遇發(fā)現(xiàn)工作上的規(guī)律，以便明年工作更好地開展。、通過對現(xiàn)狀與未來的客觀分析，更加清楚所面臨的困難和機遇。團隊管理能力差、個體成員素質(zhì)差，不能勝任工作的要求。認真客觀的分析失誤、問題。分析工作中的失誤和問題。產(chǎn)品結(jié)構、價格策略、促銷組合、渠道建設、品牌傳播計劃不合理、執(zhí)行不到位。自身的目標與定位、工作思路和理念、個人素質(zhì)方面的優(yōu)勢與差距。年終工作總結(jié)的要點，如何展開，如何分析，如何總結(jié)。年終總結(jié)的意義：其實總結(jié)是一種思維模式的體現(xiàn)，按年終總結(jié)的本意寫年終總結(jié)，應該實事求是地擺出成績，不避失誤，通過全面地對自己成績與失誤、經(jīng)驗與教訓、長處與不足、困難與機遇發(fā)現(xiàn)工作上的規(guī)律，以便明年工作更好地開展。例：在銷售額與上年同期基本持平的情況下，三費（管理費用、銷售費用、財務費用）%.由于擴大了市場覆蓋面，實現(xiàn)銷售24098萬元，創(chuàng)利稅681萬元，取得了比較好的經(jīng)濟效益。加強團隊建設，打造一個業(yè)務全面，工作熱情高漲的團隊。三、分析導致工作目標沒有達成的失誤和問題：對失誤問題，要有分析原因、總結(jié)教訓，彌補不足，不斷提高，使明年不再重蹈覆轍，犯同樣的錯誤。對于我國企業(yè)來說，影響企競爭能力甚至生存能力的管理缺陷往往表現(xiàn)在兩個方面：一是企業(yè)資源利用效率低下；二是企業(yè)經(jīng)營風險較大?？偨Y(jié)報告的書寫能力更是一個員工知識水平、綜合素質(zhì)的直接體現(xiàn)。這是大錯特多。大領導時間有限，有時很難靜下心來，仔細閱讀整篇總結(jié)報告。概括成績要“實”。總結(jié)經(jīng)驗要“真”。這就需要我們養(yǎng)成善于記錄，隨時記錄的習慣。所以，對于工作中存在的問題，要敢于正視，而不是涂脂抹粉。明確問題改進舉措的過程，其實就是一個深化對問題認識的過程，也是一個系統(tǒng)思考的過程。我們往往有很多好的想法，很多問題解決方案，但是由于沒有事先考慮好方案執(zhí)行的細節(jié)，導致計劃失敗。懇求支持要“理”。要善于站在對方的角度，將希望對方的支持自己的道理講明白、說清楚，要讓大家看到工作改進給組織和團隊帶來的巨大價值。做人一定要有點自知之明，無論我們多么高明，我們都是凡人，我們都存在缺點，我們對事物的認識上都存在不足。于2009年6月順利畢業(yè)，同年9月份參加工作，分配到西部礦業(yè)股份有限公司分公司工作，至今以過去一年了。分別是掘進車間、測量辦公室及地質(zhì)辦公室。作為一名地質(zhì)技術員，我按照生產(chǎn)的需要，按時完成了各項工作。根據(jù)已有的資料，確定勘探類型及勘探網(wǎng)度，總結(jié)以往礦床勘探成果和探采對比的基礎上，運用典型礦床經(jīng)驗，根據(jù)礦床的規(guī)模大小、形態(tài)的復雜程度、厚度變化的穩(wěn)定程度、構造的復雜程度和礦石中有用組分分布均勻程度等地質(zhì)因素，對礦體勘探的難易程度進行劃分。以上問題，雖然對工作的影響不是很大，但我總覺得沒有盡到一個技術員的職責，在今后工作中自己將努力做到更好。現(xiàn)將一年來的思想和工作情況以及今后的努力方向匯報如下：一、加強學習，努力提高自身素質(zhì)我堅持把加強學習作為提高自身素質(zhì)的關鍵措施。一年來，認真完成了先進性教育活動各階段動員總結(jié)會議、機關黨委會議和機關黨委組織的各種集中學習活動及文體活動的服務協(xié)調(diào)工作，積極主動地為領導當參謀，出主意，工作過程中未出現(xiàn)一起紕漏。、抬頭和緒言。注意敘述時不要談空話，要切合實際，一個問題一個問題地分別敘述，不能籠統(tǒng)地混在一起分不清主次，措施辦法要有可操作性。定性的敘述必不可少，但定量的指標完成情況更便于領導和hr作為年度考核的依據(jù)。那工作總結(jié)要怎么寫呢?首先你需要知道，工作總結(jié)不是只有一種方式，會根據(jù)公司性質(zhì)不同、發(fā)展階段不同、崗位不同，而有不同。關于崗位不同。什么是工作職責?就是你需要做什么。需要注意的是，對于未達成目標的工作，放在中間，不要放在第項或最后一項。這種方式，會引起老板的注意，讓他覺得你已經(jīng)具備了上級別的能力了。這里需要注意，一定要跟公司/部門的戰(zhàn)略規(guī)劃一致，體現(xiàn)出你的工作如何幫助公司/部門實現(xiàn)戰(zhàn)略。正文是總結(jié)的主要部分。存在問題是指在實踐中感受到應當解決而暫時沒有解決或沒有辦法解決的問題。最好通過不同的形式，聽取各方面的意見，了解有關情況，或者把總結(jié)的想法、意圖提出來，同各方面的干部、群眾商量?？偨Y(jié)中的問題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊?，該略的要略。這是總結(jié)的中心。第四篇：怎樣寫工作總結(jié)本人于1 年畢業(yè)于 師范大學物理系，分配在 中學工作，擔任 中物理課程。在工作中，我深深體會到教師工作的神圣所在。作為一名班主任，除了教授所任科目外，還必須處理班內(nèi)日常事物，工作量很大。首先，加強班干部的能力培養(yǎng)。“權利下放” 責任上繳”是。要有針對性，班會形式不拘一格。但是，由于長期以來，老師表揚，同學羨慕，便會不知不覺得滋生“恃才自傲”的心理，虛榮心強。應尋找他們的閃光點，切近他們的內(nèi)心世界，首先以朋友的身份接近他們，在日常生活中潛移默化，不要靠一時突擊，那是不行的。老師要用平時的一言一行，去影響學生，去感染學生，將心比心，贏得學生的認同，成為他們的知心朋友，這樣才會得到學生的擁護和愛戴。針對與此，我采取了責任到人的做法：除了值日組外，還有學習1+1小組，值日班長（即學生們輪流值日，負責記錄班內(nèi)日常的情況）。其次，充分利用教具，擴大教學容量，提高教學效率。然后逐步加深，學生就能一步步跟下來，從而消除了畏懼心理。因此，應處理好同事關系，服從領導，團結(jié)同事，水漲才能船高。它是以自身的實踐活動為依據(jù)的，所列舉的事例和數(shù)據(jù)都必須完全可靠，確鑿無誤，任何 夸大、縮小、隨意杜撰、歪曲事實的做法都會使總結(jié)失去應有的價值。按總結(jié)的性質(zhì)分，有工作、生產(chǎn)、教學、科研、實習總結(jié)等?？偨Y(jié)究竟應該怎樣做呢？從總體上說要發(fā)動群眾，自下而上做總結(jié)。這樣才能有益于現(xiàn)在，有益于將來。有的用小標題分別闡明成績與問題、做法與體會或者成績與缺點。也可以展望未來，得出新的奮斗目標?，F(xiàn)在一些總結(jié)讀后總覺有雷同感。這就是觀點與材料的統(tǒng)一。（二）總結(jié)要寫得有理論價值