【正文】 到了塑料對于社會的危害。而在地域上農(nóng)村這一“禁塑令”執(zhí)行薄弱的地區(qū)，我們也做了詳盡的調(diào)研工作。“服務(wù)萬村遠程教育”帶給我的不僅僅是一種視覺上的新鮮，更是一種在精神和心靈上的震撼，我不會忘記志同道合，互幫互助，共同努力的隊友，患有那群可愛聰明的孩子。還沒等我們念完題目，幾十雙稚嫩的小手已經(jīng)高高舉過頭頂，紛紛想“一展風采”。在村干部及村志愿者的鼓勵和吸引下，40余名學齡前小朋友主動參加志愿者支教活動，當走進借用的教室，心中既有豪情萬丈，也有忐忑不安。再加上普遍村民講的是地方話，有些同學在交流上有些阻礙，但我們都克服了種種困難。在桌上放了兩臺血壓計，在墻上貼了宣傳單，掛起了條幅，豎起了旗子。在今后的日子里，我們還會繼續(xù)關(guān)注禁塑令的實施和對人民的影響。而在地域上農(nóng)村這一“禁塑令”執(zhí)行薄弱的地區(qū)，我們也做了詳盡的調(diào)研工作。社會是另一個學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，既能讓我們的人生價值得到體現(xiàn)，更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。大學生可以通過調(diào)查研究了解實際情況，結(jié)合所學為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情，既提高能力又服務(wù)社會，這是一種雙贏的選擇；二是志愿者服務(wù)，將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合起來，利用專長服務(wù)社會，回報社會。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為人才資源稀缺，所以漢中市的科技，教育，文化等諸多方面都落后于與之毗鄰的安康，寶雞等市或地區(qū)。要加強農(nóng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力構(gòu)建農(nóng)村公共文化體系，大力發(fā)展農(nóng)村生態(tài)文化，豐富廣大農(nóng)民文化生活，提高農(nóng)村勞動者素質(zhì)。國家的政策再好如果不執(zhí)行那也只是一紙空文！而一批有素質(zhì)，有文化，有道德的農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)干部則是國家政策順利執(zhí)行的有力保證。農(nóng)村教育也是一個很大的問題。（三）生活水平達了小康過去的農(nóng)村，樓上樓下電燈電話想都不敢想，而現(xiàn)在呢？嘿嘿……全村彩電的普及率幾乎達到了100%，包括年齡已高的老人，也把自己原有的黑白電視機封存起來，購置了一臺彩電。為此，我于暑假期間對邳州市村莊進行了調(diào)查。二是扶持農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟組織，培植科教、流通、農(nóng)資服務(wù)的主體。要采取自己出一點，財政補一點的辦法，解決村干部老有所養(yǎng)的后顧之憂，使他們有想頭有奔頭有干頭。（四）是加強村級組織和民主政治建設(shè)。要進一步加大對經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱，自然條件差的西部山區(qū)農(nóng)村的投入力度，要積極爭取國家和地方政府的頂目資金扶持，加快農(nóng)村公路硬化暢通工程、中小型水利工程、農(nóng)村飲水安全工程、農(nóng)村電網(wǎng)后續(xù)增容改造工程、培養(yǎng)新型農(nóng)民的農(nóng)村文化陣地建設(shè)。（一）是加強糧食生產(chǎn)和優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)扶持。村民未批先建，亂塔亂建，垃圾亂堆亂倒的亂象普遍存在，嚴重影響著公路交通和人居衛(wèi)生環(huán)境。在建設(shè)社會主義新農(nóng)村的思想認識統(tǒng)一上主要存在“三多三少”的問題。全鎮(zhèn)除天坑村的桑蠶基本形成專業(yè)化、規(guī)?；猓贈]有哪個村有穩(wěn)定增加農(nóng)民收入的產(chǎn)業(yè)。他們開始尋找自己的致富項目。全鎮(zhèn)16個村委會的村務(wù)決策建立和較好執(zhí)行了議事懇談會、“一事一議”制度；民主管理內(nèi)容逐漸完善。國家加大對農(nóng)村義務(wù)教育和農(nóng)村衛(wèi)生的扶持力度，使農(nóng)村義務(wù)教育“兩免一補”保障機制的實施，辦學條件的改善，農(nóng)村九年義務(wù)教育的學生入學率和鞏固率均達到100%。（二）是農(nóng)村村容村貌發(fā)生明顯變化。通過對該地區(qū)的實地調(diào)查與訪談，得出結(jié)論：農(nóng)村在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的帶動下發(fā)生了很大變化，農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施日益完善，但發(fā)展中的農(nóng)村在建設(shè)過程中仍存在一些問題一、社會主義新農(nóng)村建設(shè)取得的初步成效分鄉(xiāng)鎮(zhèn)在黨和國家統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展，工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)，城市支持農(nóng)村和“多予少取放活”方針的指導(dǎo)下，按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”社會主義新農(nóng)村建設(shè)的要求，因地置宜，量力而行，使社會主義新農(nóng)村建設(shè)，取得了“三個明顯”的初步成效。首先是爭取投資1300多萬元，村民投工近3萬個，緩解了8000多畝水田的灌溉難。部分新農(nóng)村小村莊的雛形基本形成。廣播和電視的普及率分別達到56%和95%左右。二、農(nóng)村發(fā)生了很大變化（一）農(nóng)村的交通大為改觀現(xiàn)在的農(nóng)村已經(jīng)實現(xiàn)了村村通公路的目標。今年村里還要實現(xiàn)家家連有線的目標！這樣更放便了農(nóng)村及時了解國家的最新方針政策。（二）是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)難。村級組織或群眾把無經(jīng)濟來源，產(chǎn)生的畏難情緒，工作缺乏主動性、行動遲緩，歸咎于各級領(lǐng)導(dǎo)支持不夠、投入不夠；第三方面是各級辦點的多，以點代面的少。建設(shè)社會主義新農(nóng)村怎么能沒有教育呢？沒有書籍就會缺少知識，農(nóng)民的素質(zhì)的提高就會受到阻礙，有了現(xiàn)代化的新農(nóng)村怎么能沒有具有素質(zhì)較高的現(xiàn)代化村民呢？ 農(nóng)村的建設(shè)還存在這樣一個嚴重的問題就是青壯年太少。加強農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料價格監(jiān)管，保護種糧農(nóng)民的積極性的同時，制定扶持優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展的長效機制。同時也可以緩解村級組織化解債務(wù)，新農(nóng)村建設(shè)資金投入不足的難題（三）是加強村莊規(guī)劃和人居環(huán)境治理。首先要在政治、工作上關(guān)心他們。（五）加強農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)。實施失地農(nóng)民培訓、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓和新型農(nóng)民科技培訓工程，造就有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民。（二）農(nóng)民的觀念提高了現(xiàn)在的農(nóng)村已經(jīng)免農(nóng)業(yè)稅幾年了，農(nóng)民對國家的政策的認識水平也提高了，每日中央人民廣播電臺的新聞也是他們必看的。二、農(nóng)村也有自己的不足計劃生育做的不夠到位。建設(shè)社會主義新農(nóng)村怎么能沒有教育呢？沒有書籍就會缺少知識，農(nóng)民的素質(zhì)的提高就會受到阻礙，有了現(xiàn)代化的新農(nóng)村怎么能沒有具有素質(zhì)較高的現(xiàn)代化村民呢？農(nóng)村的建設(shè)還存在這樣一個嚴重的問題就是青壯年太少。一是扶持種養(yǎng)大戶，培植農(nóng)業(yè)生產(chǎn)主體。我既開拓了眼界，增長了知識，鍛煉了能力，而且還豐富了許多工作和生活上的經(jīng)驗，自己的認識和理論水平也明顯有了較大提高，也讓我對以后的生活和工作充滿了信心，我會用飽滿的熱情去迎接即將到來的大學新學期的生活和學習！第三篇：農(nóng)村暑假社會實踐報告農(nóng)村暑假社會實踐報告（精選3篇）接地氣的實踐活動已經(jīng)告一段落，你收獲了什么？不如好好的做個總結(jié)，寫一份實踐報告。農(nóng)村也要加強思想教育在我們調(diào)查問卷的過程中，當我們問及是否了解國家近幾年對新農(nóng)村建設(shè)政策時，許多人搖頭表示不知道，當我們舉例說到關(guān)于農(nóng)村房屋建設(shè)，以及國家免除農(nóng)業(yè)稅等方面得話題時，他們才能意識到這些原來就屬于新農(nóng)村建設(shè)的政策，只是他們平時都沒有系統(tǒng)的了解過國家的新農(nóng)村政策。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其它知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。很多學生利用業(yè)余時間到各地和很多行業(yè)去進行社會實踐和社會考察，回校后進行認真的討論總結(jié)，用他們自己的視角來理解社會，思考未來的人生道路。農(nóng)村暑假社會實踐報告3禁塑令在我國頒布已經(jīng)一年了，頒布時人們對其充滿了期待，那么一年過去了，它到底對我們的生活起到了多大的作用呢？現(xiàn)在人們對于它的態(tài)度是否還如以前一樣呢？各個地區(qū)的實施情況如何呢？我們某某大學環(huán)工系應(yīng)用化學xx班，通過暑期社會實踐在保定及其周邊地區(qū)做了個詳細的調(diào)查，具體調(diào)查情況如下：為了使我們的調(diào)研數(shù)據(jù)更充分，更全面，更有說服力，同時也為了使我們的環(huán)保宣傳更加到位，深入到“禁塑令”執(zhí)行力度較為薄弱的地區(qū)，我們不但選擇保定市區(qū)各大超市（現(xiàn)在確定的是大潤發(fā)和萬家福超市）為我們的活動地點，我們還將奔赴保定周邊縣城及農(nóng)村（現(xiàn)在確定的是徐水縣及其下屬農(nóng)村）對中等超市和一些小型雜貨店進行調(diào)研，并且重點宣傳國家環(huán)保政策，鼓勵更多人不再使用超薄塑料袋，提倡使用環(huán)保替代品。環(huán)保宣傳活動也是我們本次社會實踐的很重要的一部分。大學生涯的第一個暑假，我就滿懷激情地報名參加了“廣西大學生志愿服務(wù)萬村遠程教育xx年暑假行動”。還有“農(nóng)家樂問卷調(diào)查”。另一部分同學在村口開展活動宣傳，運用醫(yī)學知識幫助村名解決一些生活中的小病癥，以及免費測血壓。但是，當看到那一張張稚幼的充滿期待的眼神時，心中有種上帝派我們來拯救他們的感覺。累，苦，卻很滿足。暑假社會實踐農(nóng)村報告 篇2禁塑令在我國頒布已經(jīng)一年了，頒布時人們對其充滿了期待，那么一年過去了，它到底對我們的生活起到了多大的作用呢？現(xiàn)在人們對于它的態(tài)度是否還如以前一樣呢？各個地區(qū)的實施情況如何呢？我們?nèi)A北電力大學環(huán)工系應(yīng)用化學xx班，通過暑期社會實踐在保定及其周邊地區(qū)做了個詳細的調(diào)查，具體調(diào)查情況如下：為了使我們的調(diào)研數(shù)據(jù)更充分，更全面，更有說服力，同時也為了使我們的環(huán)保宣傳更加到位，深入到“禁塑令”執(zhí)行力度較為薄弱的地區(qū)，我們不但選擇保定市區(qū)各大超市（現(xiàn)在確定的是大潤發(fā)和萬家福超市）為我們的活動地點，我們還將奔赴保定周邊縣城及農(nóng)村（現(xiàn)在確定的是徐水縣及其下屬農(nóng)村）對中等超市和一些小型雜貨店進行調(diào)研，并且重點宣傳國家環(huán)保政策，鼓勵更多人不再使用超薄塑料袋，提倡使用環(huán)保替代品。禁令，對國家對人民都很有好處。在班會上，我主持的專題叫“美麗照片，精彩北京”，做這個活動我的初衷是想借照片展示給沒到過北京的山村孩子們一個感性的認識，那些照片都是我去下鄉(xiāng)之前親自到北京各大景點拍攝的(包括__________、人民大會堂、歷史博物館、人民英雄紀念碑、故宮、新華門、中央電視塔、中華世紀壇、中國農(nóng)業(yè)大學、北京大學、清華大學等)。計劃是到達的第二天開展這個主題班會的，但我們到達的那天已經(jīng)是晚上六點了，食宿問題還沒有安排妥當，所以第二天開展活動的條件根本不具備，我們就馬上開會，一致通過決定第三天再做?！蔽沂寝r(nóng)大東區(qū)學機械的學生，這次下鄉(xiāng)的目的有一個就是調(diào)查一下農(nóng)業(yè)機械在農(nóng)村的普及程度和農(nóng)民需要什么樣的機械。其他的隊員也就他們自己的專業(yè)問了些問題，例如，學法律的就比較關(guān)心農(nóng)業(yè)的法規(guī)政策等問題，像稅費改革什么的。雖然國家現(xiàn)在正在實施“退耕還林”政策，明令禁止放牧，但如果不放牧，只讓羊吃飼料是根本吃不起的，起早貪黑的干上一年，說不定還會賠上一、兩千呢，所以他們不得不偷著放。”他還很誠實的告訴我們，在貸款方面，除了要把項目計劃認認真真做好，憑關(guān)系，找路子，也是很重要的。就這樣，那天我們走訪了3家，在后來的幾天里，我們又走訪了13家，這次共走訪了16家。小學六年平均每學期的花費是300—400元，折中算來就是每年700塊。因此，在國家大力普及九年制義務(wù)教育階段，普通家庭還是基本能夠承受的`。方式二，外出打工。賣雞蛋也要賣五百多個，這需要17只以上的母雞每天下一只蛋，當然，沒有一只雞能保證它每天都下蛋。因為人才資源稀缺，所以漢中市的科技，教育，文化等諸多方面都落后于與之毗鄰的安康，寶雞等市或地區(qū)。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。畢竟，2年之后，我已經(jīng)不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。大學生可以通過調(diào)查研究了解實際情況，結(jié)合所學為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情，既提高能力又服務(wù)社會，這是一種雙贏的選擇；二是志愿者服務(wù)，將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合起來，利用專長服務(wù)社會，回報社會。社會是另一個學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，既能讓我們的人生價值得到體現(xiàn)，更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。跟蹤拍照，觀察了解村長一天的工作情況。由于采訪的對象很多都是沒多少學歷背景的農(nóng)民，于是我們傾向通過口頭詢問的方式來了解村民關(guān)于拆遷的想法，然后在相應(yīng)的問卷調(diào)查上做了記錄。無論在哪個時代，對于普通人來說，房產(chǎn)都是一項重要的私有財產(chǎn)，是人的生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)之一。這使得接受采訪的趙先生一家十分不能接受。我們組調(diào)查發(fā)現(xiàn)，年紀越大的人越是喜歡自家樓房加門前少許田地種種瓜果蔬菜這樣的生活。每家每戶房子的外觀和內(nèi)部格局都是一樣的，唯一差別就是裝修不一樣。一邊已經(jīng)幾乎完全完成了拆遷工作，而另一邊很多樓房只拆了頂層，剩下殘磚爛瓦，周圍也沒有人居住，很是荒涼，兩邊形成了鮮明的對比。存在強拆行為拆遷過程中不可避免的會遇到一些釘子戶，有些是不愿意拆了居住已久的房子，有些則是希望可以拿到更多的拆遷款。正如一位受訪村民所說，本來是件很簡單的事，按照上頭的指示該賠償多少就是多少就可以了，現(xiàn)在呢，各個不同級別的都想從中賺點錢，等到真的到我們手里的就剩這么點了。要把對土地使用權(quán)、房屋所有權(quán)、以及可以預(yù)料到的預(yù)期收益和其他相關(guān)利益納入到補償范圍，并且在法律中予以規(guī)定，以法律作為依據(jù)。老百姓房子被拆了，幾年見不到安置房的現(xiàn)象時有發(fā)生。其次，要積極加強和改善行政執(zhí)法，建立權(quán)責明確、行為規(guī)范、監(jiān)督有效、保障有力的執(zhí)法體制。其次，地方可以從司法局、法院等單位抽調(diào)專職干部，成立法律調(diào)節(jié)中心。我的這個專題在班會上是第一部分。實際證明，我們的調(diào)整很正確，主題班會因為準備的充分，所以開的很成功。但當我問到這個問題時，村干部很干脆的回答：“我們村根本不存在農(nóng)業(yè)機械化，一切農(nóng)活全部由農(nóng)民手工去做，完全是原始的東西，不存在什么機械化。學化肥的就問的是作物的一些疾病。她家有一只母羊的肚子右側(cè)偏下的地方有一軟的疙瘩，是去年冬天發(fā)現(xiàn)的，請獸醫(yī)來看過，做過一