【正文】 它處處都為少數(shù)人的權(quán)利進(jìn)行呼吁，認(rèn)為那些權(quán)利應(yīng)該得到保護(hù)。 —— 摘 編自何忠禮《科舉與宋代社會(huì)》 （ 1）根據(jù)材料，指出宋代科舉制改革的主要內(nèi)容。 ) 試題分析：根據(jù)題目要求，首先要明確觀點(diǎn)，此時(shí)應(yīng)注意題目中“綜合以上材料”這一前提，要充分、全面地理解材料，分解成不同層次信息，然后合并綜述。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合） 答案：評(píng)分說明： 評(píng)分說明 一等 (12－ 9分 ) 綜合運(yùn)用材料得出觀點(diǎn)，觀點(diǎn)合理；準(zhǔn)確 ,運(yùn)用史實(shí)和材料進(jìn)行論證，史實(shí)準(zhǔn)確；邏輯嚴(yán)密。 (6分 ) 試題分析： (1)根據(jù)材料一“書院應(yīng)重視‘讀書應(yīng)舉’“歸納為成為科舉途徑，根據(jù)材料一”??書院學(xué)生要接受的是‘父子有親、君臣有義、夫婦有別、長幼有序、朋友有信‘五個(gè)方面的倫理關(guān)系的教育“歸納為偏重倫理道德，根據(jù)材料一”書院的主要課程有儒家學(xué)說??‘四書五經(jīng)’和理學(xué)大師的講義、語錄、注疏等是書院的重要讀物“歸納為以儒學(xué)為主；根據(jù)材料二“開設(shè)文學(xué)、神學(xué)、法學(xué)和醫(yī)學(xué)四大學(xué)科，??追溯到古希臘，一般 包括文法、修辭、邏輯學(xué)、算術(shù)、幾何、天文以及音樂，后來又增加了自然科學(xué)、歷史、地理等課程”可以歸納為課程多樣化、注重實(shí)用性、強(qiáng)調(diào)人的發(fā)展等。這一時(shí)期的著 名大學(xué)還有英國的牛津大學(xué)（ 1168 年）、劍橋大學(xué)（ 1209 年）；意大利的那不勒斯大學(xué)（ 1224 年）；法國的蒙特利爾大學(xué)（ 1181 年）等。其萌芽于唐末五代，在宋代得到進(jìn)一步發(fā)展和完善，當(dāng)時(shí)書院多由富室、學(xué)者自行籌款，于山林僻靜之處建立，著名的書院有江西廬山的白鹿洞書院、湖南長沙的岳麓書院等。他被指責(zé)為“自己階級(jí)利益的叛徒”“在激烈斗爭中喪失原則的機(jī)會(huì)主義者”。??無人再敢言聲光化電之學(xué)，念愛皮西提之音”這些關(guān)鍵信息表明了維新變法已經(jīng)發(fā)生并且失敗，究其原因還是在于頑固派的破壞，故 A項(xiàng)正確；材料沒有涉及民族矛盾，故 B項(xiàng)錯(cuò)誤；題目看不出來關(guān)于洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的信息，故 C項(xiàng)錯(cuò)誤；材料中強(qiáng) 調(diào)“避”、“恐”，反映了戊戌變法失敗，保守派在搜羅鎮(zhèn)壓維新派，與民眾盲目排外沒有關(guān)系，故 D項(xiàng)錯(cuò)誤。這反映了 A．封建政權(quán)反對(duì)文化傳承 B．統(tǒng)治者推動(dòng)儒學(xué)創(chuàng)新 C．專制皇權(quán)強(qiáng)化綱常倫理 D．閉關(guān)鎖國阻礙西學(xué)傳播 答案： C 試題分析：清朝政府編纂《四庫全書》，收錄歷代書籍典章和重大歷史事件，是對(duì)文化的傳承，故 A 項(xiàng)錯(cuò)誤；材料中沒有關(guān)于儒學(xué)創(chuàng)新的信息，故 B 項(xiàng)錯(cuò)誤；“修書以遏邪說”表明在編撰過程中對(duì)不是有利于封建統(tǒng)治的、違背封建倫理綱常的“邪說”都要加以摒棄，故 C項(xiàng) 正確；材料信息沒有提及與閉關(guān)鎖國有關(guān)的內(nèi)容，更看不出阻礙西學(xué)傳播的意思，故 D項(xiàng)錯(cuò)誤。 2021 年廣東省普通高考適應(yīng)性考試 文綜歷史試題 2先秦時(shí)期，人們認(rèn)為四季時(shí)序是神靈意志的體現(xiàn)，應(yīng)該順時(shí)而動(dòng)，春苗冬狩。 知識(shí)點(diǎn)：漢到元政治制度的演變；漢至元中央與地方的斗爭 27．清朝乾隆皇帝十分關(guān)心《四庫全書》的編撰，先后發(fā)出多道“圣 諭”，對(duì)收錄書籍的原則和歷史事件評(píng)說有詳密周到的指示，其指示體現(xiàn)了“修書以遏邪說”的宗旨。蓋恐人指之為康黨，以致罹于法網(wǎng)。 知識(shí)點(diǎn)：雅典民主政治 33． 1867 年，英國保守黨領(lǐng)袖推動(dòng)議會(huì)改革，主張擴(kuò)大選舉權(quán)。 材料一 書院是中國古代私人或官府所設(shè)的聚徒講授、研究學(xué)問的場所。 如 1150年正式成 立的被譽(yù)為“歐洲母大學(xué)”的巴黎大學(xué)，便由巴黎圣母院教堂學(xué)校演變而來。 (7分 ) 歐洲：城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展，市民階層壯大；宗教和古代希臘羅馬文化影響大；中世紀(jì)末期人文主義得到發(fā)展。 部分調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)： —— 摘 編自潘光旦《中國之家庭問題》 關(guān)于 20世紀(jì) 20年代中國人的家庭觀念，綜合以上材料及所學(xué)知識(shí)你能得出什么結(jié)論？ 并說明理由。 (示例只作閱卷參考，不作為唯一標(biāo)準(zhǔn)答案。宋代還對(duì)考務(wù)工作進(jìn)行了嚴(yán)格的紀(jì)律規(guī)范，將唐代未普遍推行的糊名法列為定制，并進(jìn)一步實(shí)行謄錄，使考官無法通過姓名或筆跡等信息確定試卷的歸屬。 知識(shí)點(diǎn)：宋代科 舉制度改革 46．（ 15分）近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐 材料 19世紀(jì)上半期，自由主義思想家 的論點(diǎn)主要是贊成個(gè)體公民的權(quán)利和社會(huì)作用，強(qiáng)調(diào)議會(huì)控制政府權(quán)力以及行政人員職責(zé)的必要性。（ 9分） 答案： (1)觀點(diǎn)：保護(hù)公民的言論、信仰等權(quán)利和私有財(cái)產(chǎn)權(quán)；議會(huì)至上，限制政府權(quán)力；相信科學(xué)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步等。為想象的軍事優(yōu)勢(shì)、總體的經(jīng)濟(jì)力量，尤其是工業(yè)活力、廣泛傳播的樂 觀主義和好戰(zhàn)情緒所鼓舞，軍事和政治領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)現(xiàn)，當(dāng)他們做出推進(jìn)戰(zhàn)爭的決定時(shí)，這是許多德國人甚至大多數(shù)德國人都能接受的選擇。 (2)第一小問情緒，根據(jù)材料“他們無法使自己擺脫這樣的想法：世界末日僅僅是被推遲了“可以歸納為悲觀失望；第二小問事件，根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)，抓住 20世紀(jì) 20年代這個(gè)關(guān)鍵，可以歸納為第一次世界、俄國革命、意大利法西斯。 知識(shí)點(diǎn)：近代中國的實(shí)業(yè)家 2021年廣東省普通高考適應(yīng)性考試 文綜歷史試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 序號(hào) 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 答案 B D A C C A B D C D B A 40．（ 25分） （ 1）特點(diǎn)：書院課程內(nèi)容以儒學(xué)為主；偏重道德倫理；后期成為科舉附庸；（ 6分）中世紀(jì)后期大學(xué)課程多樣，包括自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)和神學(xué)等內(nèi)容；注重實(shí)用性；關(guān)注人的發(fā)展。從調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)可知，以宗族為核心的家庭結(jié)構(gòu)受到?jīng)_擊，強(qiáng)調(diào)個(gè)人自由的家庭觀念興起，主張婚姻自主、男女平等觀念日益被受訪者接受。（ 6分） （ 2）原因：工業(yè)革命促進(jìn)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展，工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)（或中產(chǎn)階級(jí)）力量壯大；代議制民主的影響擴(kuò)大；啟蒙運(yùn)動(dòng)和自然