【正文】 課的效率，能使聽課的重點(diǎn)更加突出。首先要求學(xué)生把新課的內(nèi)容都要仔細(xì)地閱讀一遍，通過閱讀、分析、思考，了解教材的知識體系，重點(diǎn)、難點(diǎn)、范圍和要求。大量事實(shí)表明：做好課前預(yù)習(xí)是學(xué)好物理的前提。 同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就回敬你多少苦澀；你為生活付出幾份耕耘，生活就回饋你幾份收獲。討論、求師。“好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。我們只有做好了一點(diǎn)一滴，才能繩鋸木斷、水滴石穿。一個人有什么樣的心態(tài)，就會有什么樣的追求和目標(biāo)。同學(xué)們，我希望你們別忘了趕路，向更高的理想奮進(jìn)、向更美好的目標(biāo)奮進(jìn)。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！我希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學(xué)習(xí)高潮。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。考試失利的同學(xué)也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。一個有決心的人，終將能達(dá)到他理想的結(jié)果，找到他自己的道路，最后希望同學(xué)們記住毛主席的一句話，世上無難事，只要肯登攀。自習(xí)課亂。三、學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變的好，學(xué)校動員和班級動員會開過后，很多同學(xué)積極行動起來，原來學(xué)習(xí)態(tài)度比較好，時間抓得更緊了，原來學(xué)習(xí)一般的，時間抓得不那么緊的，學(xué)習(xí)態(tài)度不那么刻苦的，自覺的，這次動員會以后轉(zhuǎn)變了態(tài)度，自覺性增強(qiáng)了，他們也跟學(xué)習(xí)好的同學(xué)一起擠時間，爭速度，講方法，求效率，起早貪晚復(fù)習(xí)功課，在期中考試前一個月的時間里，我們看到了同學(xué)們的可喜變化，早晨天剛蒙蒙亮，東方剛剛露出魚肚白，幾十名上百名同學(xué)，已經(jīng)從七八里九十里以外的家里趕到了學(xué)校，操場上，院落里，校室里都有朗朗的讀書聲，/下午八點(diǎn)后，天黑暗下來，同學(xué)們擠在教室里學(xué)習(xí)，為了學(xué)習(xí)，忘記了吃飯，睡覺，多少同學(xué)晚上回到家里學(xué)習(xí)，飯后，飯后稍一休息就繼續(xù)學(xué)習(xí)，有的往椅子上一坐就是兩三個小時，電視不看，客人不待，天不聊，朋友不理，專心致志地學(xué)習(xí)，有的學(xué)習(xí)到深夜很晚很晚，有的到十一二點(diǎn)，困了喝點(diǎn)，水，走走步，清醒清醒就繼續(xù)學(xué)習(xí)，多么好的學(xué)習(xí)態(tài)度呀，多么苦的學(xué)習(xí)作風(fēng)呀，工到自然成，鐵杵磨成針。學(xué)習(xí)語文沒有捷徑可走，讀書破萬卷下筆如有神絕不是一句口號，書讀百遍其義自見可謂真知灼見。拿語文試卷十分古詩背誦題為例，本次考試八(2)班竟然只有八個同學(xué)得滿分。從今天起，你對自己說：我活著就是為了改變世界。大家應(yīng)該都知道喬布斯，他有一句名言是這樣說的：活著就是為了改變世界。今天我的講話分三個部分：一、感恩，二、自信，三、方法。每每和別人說起二（1）班時，我心中充滿了自豪，男同學(xué)義氣活潑，女同學(xué)內(nèi)秀踏實(shí)，雖然大家性格各異，但責(zé)任心是共同的，大家都在努力做好自己該做的，大家都以讓班級更優(yōu)秀自豪并為之努力，這種以班級為榮的凝聚力，將是二（1）班不斷前進(jìn)的動力。以上這些請 同學(xué)認(rèn)真遵守。當(dāng)時，他主動承認(rèn)了錯誤，并把錢還給了兩位小同學(xué)。不準(zhǔn)損壞公共財物，掃帚，學(xué)習(xí)園地，玻璃，校園花草樹木，飲水機(jī)，課桌椅等。再是勤思考。我代表學(xué)校向這些同學(xué)表示熱烈的祝賀，并希望你們戒驕戒躁，再接再厲，爭取在期末統(tǒng)考和縣調(diào)考中取得更優(yōu)異的成績。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。不滿足這個條件，任何天才也無濟(jì)于事。那么從現(xiàn)在起，分秒必爭刻苦學(xué)習(xí)，向受表彰的同學(xué)看齊，講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。我們應(yīng)該明白:山外有山，天外有天，我們競爭對手有很多。其他同學(xué)要以這些優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo)，樹立信心，奮力拼搏，爭取更大進(jìn)步，也加入到被表彰的學(xué)生行列中來，我也非常相信，只要你們肯努力，敢沖擊，你們一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，也一定會成為更優(yōu)秀的學(xué)生。就期中考試來說，整個考試過程組織嚴(yán)密，紀(jì)律嚴(yán)格，秩序井然。這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動局面就有可能改變，學(xué)習(xí)成績就一定會提高。為此，我想在這次大會上向全體同學(xué)們寄予兩點(diǎn)希望：第一、希望大家學(xué)習(xí)要刻苦我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就要刻苦。在交流展示這一教學(xué)環(huán)節(jié)上我關(guān)注學(xué)困生，簡單的題讓學(xué)困生回答，難題讓學(xué)優(yōu)生回答并讓學(xué)困生重復(fù)。天遠(yuǎn)大，志恢弘。放學(xué)返校要注意遵守交通規(guī)則和交通秩序。同學(xué)們，在通往成功的路上，我們既要仰望星空，更要俯下身子，腳踏實(shí)地，用洪荒之力夯實(shí)一個個新的目標(biāo)，全力以赴、持之以恒、用執(zhí)著和堅持去實(shí)現(xiàn)青春的夢想，用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)去譜寫青春的樂章。對于同學(xué)們來說，當(dāng)前最主要的任務(wù)仍然是學(xué)習(xí)。七年級打好基礎(chǔ)、八年級筑穩(wěn)臺階、九年級攀登高峰。這是一支勤勤懇懇、忘我工作、扎實(shí)肯干的教師隊伍。在整個考試過程中，紀(jì)律嚴(yán)明，組織嚴(yán)密，秩序井然，達(dá)到了預(yù)期的效果。我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰，但從開學(xué)以來盡心盡力、孜孜以求的同學(xué)，他們在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。但是，我們也要正確面對考試成績。九年級的中考，基礎(chǔ)年級期末考試你們?nèi)〉昧藘?yōu)異成績，那時我和你們的心情一樣，那就是倍兒爽祝全體師生在后階段取得更大的進(jìn)步。其次，是要有科學(xué)的方法。要有更好的成績，我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。當(dāng)然，期中考試已經(jīng)過去，成績只能證明過去，不能代表將來，今天我們又開始了新的征程，在這里，我要告訴大家的是：正確對待成績這次受表彰的學(xué)生有96人，期中一等獎11人，二等獎20人，三等獎29人，學(xué)習(xí)進(jìn)步獎16人，學(xué)習(xí)標(biāo)兵11人，優(yōu)秀班干部9人。在遇到難題時不輕言放棄，勇于嘗試，在不斷的實(shí)踐中得到正確的解答。在中午時分便伏在桌上小憩一會兒，以便恢復(fù)體力，在下午的課堂上踴躍答題。第一篇：期中考試總結(jié)會發(fā)言稿期中考試總結(jié)會發(fā)言稿各位老師同學(xué)，下午好！天晴好，風(fēng)輕繞，校園生活真美妙。下課鈴聲響后，我便麻利地翻開作業(yè)本，一筆一劃地演算起來，反復(fù)的斟酌，仔細(xì)地檢驗。但光有勤奮是不夠的，還需要“打破沙鍋問到底”的精神。親愛的同學(xué)們，有我們老師的認(rèn)真教，還要我們同學(xué)的認(rèn)真學(xué)，如果上課不專心聽講，不時做小動作，作業(yè)拖拉，消極應(yīng)付，成績的差異也就找得到原因了。腳踏實(shí)地做好后階段學(xué)習(xí)古人言：春種一粒粟，秋收萬顆籽。我國古人也給我們留下了懸梁刺股，鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。同學(xué)們，讓我們攜起手來，我堅信，你們的未來不是夢！最后，我希望大家通過這次考試，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)成績，克服缺點(diǎn)，爭創(chuàng)佳績！你們一定會飛的更高，同學(xué)們應(yīng)該知道，愛拼才會贏，到那時，六月的六年級的初考。同學(xué)們，緊張的期中考試將淡出我們的記憶，但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)、反思，因為通過反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。勤奮是成長的階梯。作為老師，在今后的工作中，我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細(xì)致，幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。本學(xué)期，初中部在董事會和校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位老師的辛勤努力下，20xx—20xx學(xué)上期期中考試已經(jīng)順利結(jié)束。值得可頌可贊的還有初中部80多位朝氣蓬勃的老師們。你們在用自己的實(shí)際行動，詮釋著當(dāng)代優(yōu)秀少年的標(biāo)桿！老師們、同學(xué)們，期中考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個小小的驛站，只能說明過去，不能說明現(xiàn)在，更不能代表將來！現(xiàn)在，我們又重新站在新的起跑線上，將要開始新的征程，不論過去成功與否，美好的未來才是我們追求的目標(biāo)。第二句話：要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。學(xué)習(xí)學(xué)累了，逼自己一把，堅持就是勝利；做題做煩了，逼自己一把，告訴自己不學(xué)習(xí)怎會有好的未來；讀書讀困了，逼自己一把，挺過辛苦就是新的開始。全體同學(xué)一定要按學(xué)校的要求，聽從老師的管理，上下樓梯不打鬧，不擁擠，不搶道。老師們，同學(xué)們，戰(zhàn)鼓響，再啟程。在預(yù)學(xué)題的設(shè)計上緊扣教學(xué)目標(biāo)，題型由易到難，由整體到局部。在這里我希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁，不斷進(jìn)取，再創(chuàng)佳績，也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，勇于爭先。其實(shí)，實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法，突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新，學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。這些同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)自覺主動，積極進(jìn)取，希望這些同學(xué)繼續(xù)保持原來優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì)，不驕不躁，爭取獲得更好的成績。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的`影響。同學(xué)們，或許以前你因為疏懶放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。勤奮與刻苦是取得成功的基本條件。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂上的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。我們學(xué)校涌現(xiàn)了這么多成績優(yōu)異的同學(xué)。做作業(yè)是對所學(xué)知識的鞏固，練習(xí)得越多，知識越牢固。這一點(diǎn)還有少數(shù)同學(xué)沒有做到。不打架相罵，不索要他人錢財，這一點(diǎn)有個別同學(xué)沒有做到：前兩周有五年級一班的一位同學(xué)，向小同學(xué)要錢，被老師發(fā)現(xiàn)。從下周起，從水泥廠進(jìn)來的路上不準(zhǔn)亂扔垃圾，扔了的同學(xué)罰撿一周的垃圾。作為班主任，我更感謝二（1）班的所有的同學(xué)，每一位。聽完兩位年級組長的總結(jié)，作為教師一員，我為你們的進(jìn)步而感到驕傲。二、我要講的是自信大家看我夠不夠自信，偷偷告訴你們，我不是一個自信的人，但我卻能做到如此自信地在臺上發(fā)言，我能做到，你就能做到?？偸巧钤谑捅г怪?，生命永遠(yuǎn)不會閃光發(fā)亮。狠抓基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)語文是一個積累的過程，我很高興我們八年級的圖書角擺滿了書籍，我很高興課間看到很多同學(xué)沉浸在書的海洋中。二、這次期中考試組織的好，部分科是統(tǒng)考，部分科是要我們出題，自己閱卷，這次期中考試閱卷，我們學(xué)校停了一天課，時間很緊，老師們在空課，課余，早晚完成了閱卷任務(wù)，為了組織好這次期中考試，多少老師起早貪晚和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，為了組織好這次期中考試，我們所有老師帶病堅持工作，為了組織好這次期中考試，我們老師主動地妥善地安排了家務(wù)，擠出更多的時間輔導(dǎo)同學(xué)們的學(xué)習(xí)，早讀，中午，下午，放學(xué)后，自習(xí)課，很多任課老師到教室中，到同學(xué)中去，到同學(xué)們的家里，指導(dǎo)．同學(xué)們復(fù)習(xí)，態(tài)度那么認(rèn)真，熱情，誨人不倦，．作風(fēng)是那么地艱苦，樸實(shí)誠懇，這次期中考試，之所以取得一些成績，是我們老師認(rèn)真工作，組織得好。二、行動不自覺，作風(fēng)不刻苦。求學(xué)的四個條件，是多觀察，多吃苦，多思考，多問幾個為什么，對真理和知識的追求，是人的最好的品質(zhì)之一，勤奮是時間的主人，懶惰是時間的奴隸，勤學(xué)習(xí)的人，總是感到時間跑得太快，懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢，我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實(shí)生活中的一分一秒，勝過想像中的一年一，月。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。因此，每個階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。有的同學(xué)終日勞累，卻沒有明顯的進(jìn)步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。有這樣一句格言：”在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路。沒錯，一切歸結(jié)為態(tài)度，你對事情付出了多少，你對事情采取什么樣的態(tài)度，就會有什么樣的結(jié)果。對于短期目標(biāo)我們也要正確對待，受到挫折時要看得開，要能做到勝不驕，敗不餒，應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗，迎接以后的考試。學(xué)習(xí)要有好的方法，剛剛幾位同學(xué)都介紹了行之有效的學(xué)習(xí)方法。背誦詩詞、記憶地名、年代和單詞等。我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標(biāo)就一定能達(dá)到！同時，我們要勞逸結(jié)合，鍛煉、照顧好身體。學(xué)好物理的“法寶”包括預(yù)習(xí)、聽課、整理、應(yīng)用(作業(yè))、復(fù)習(xí)總結(jié)等。預(yù)習(xí)把課堂提前到課前，學(xué)生獨(dú)立地閱讀教材，自己去獲取新知識的一個重要環(huán)節(jié)。預(yù)習(xí)題是很有必要的，對學(xué)生身邊的學(xué)程導(dǎo)航一定要用好。四、及時做好作業(yè)作業(yè)是學(xué)好物理知識必不可少的環(huán)節(jié)，是掌握知識熟練技能的基本方法。課后的復(fù)習(xí)除了每節(jié)課后的整理筆記、完成作業(yè)外，還要進(jìn)行章節(jié)的單元復(fù)習(xí)。期中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。以上100位同學(xué)之所以能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，是因為這些同學(xué)平時學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。最后預(yù)祝大家在期末考試中心想事成，考得理想的成績。他們還不知道為什么要學(xué)習(xí)，今后工作，勞動沒什么文化是不行的。部分同學(xué)不完成作業(yè)甚至抄襲，對老師的要求熟視無睹，整天做一天和尚撞一天鐘，甚至連鐘也不撞，對自己，父母，老師是一種犯罪。期中考試已經(jīng)落下帷幕，幾家歡喜幾家愁。二、態(tài)度是人生的方向盤。有的同學(xué)每天早出晚歸，卻沒有明顯的進(jìn)步，原因何在？我想，大部分同學(xué)在自己的學(xué)習(xí)中應(yīng)該都有以下問題：缺少思考和反思，還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，找不到短處你就無法改正并進(jìn)步。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，多與同學(xué)和老師交流，力求一份耕耘兩份收獲！恒心是成功的基石。期中考試已經(jīng)過去，本次大會之后又是一個新的起點(diǎn)，讓我們攜起手來，共同努力。正是這種自以為是的“了如指掌”，才疏忽了很多細(xì)節(jié)的變化。二年級的學(xué)生還小，自制力很差，學(xué)習(xí)的主動性低，有的孩子能偷懶就偷懶，有些孩子的注意力不集中，在老師講到重點(diǎn)知識時也許溜號了，就不知道自己的想法正確與否，于是按照自己的判斷強(qiáng)化知識，可能一錯再錯。新課標(biāo)中也指出了書寫的重要性，我將在以后的教學(xué)中，細(xì)致指導(dǎo)學(xué)生的書寫，認(rèn)真上好學(xué)校規(guī)定的每周兩節(jié)的書法課，提高學(xué)生的書寫質(zhì)量。期中考試成績公布后，每個班級的課任教師都進(jìn)行了質(zhì)量分析，分析了本學(xué)科失分的原因和存在的問題，以及在下階段所要采取的補(bǔ)救措施，對同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)提出了明確要求。俗話說：駿馬無蹄難走路，人無目標(biāo)難進(jìn)步。常言道：“人誤地一時，地誤人一年。一聽課就會，一做題就錯，所以造成成績平平。期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”，期中考試以后，大家又站在了同一個起跑線上，在下階段的學(xué)習(xí)生活中，希望同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的理想，確定奮斗的目標(biāo)，以矢志不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登，寫出最新最美的文字，畫出更新更美的圖景！使自己的成績再上新臺階！最后，祝老師們工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！第五篇：期中考試總結(jié)會發(fā)言稿期中考試總結(jié)會發(fā)言稿期中考試總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)： 下午好!今天我很高興能夠站在這個發(fā)言席上，能夠站在這里，首先要感謝學(xué)校給了我這樣一個展示自我的機(jī)會。第二是要立志