【正文】 習(xí)目的。有許多班主任和科任教師利用課余時間找同學(xué)們談話交流，耐心啟發(fā)誘導(dǎo)，幫助同學(xué)們樹立信心。真如韓愈所說“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨。最后，我真誠的祝愿我們雙語學(xué)校，不斷創(chuàng)造新的輝煌，使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒!期中考試發(fā)言稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們： 大家上午好！緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了我們的努力，也見證了老師們的辛勤付出。 除此之外，我們要共同進步。 第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。2)增加語言積累。第三學(xué)習(xí)要刻苦。存在，讓我的學(xué)習(xí)充滿了挑戰(zhàn)和趣味，其實對我來說，學(xué)習(xí)只是一種有趣的游戲，只要懂得規(guī)則，熟悉這個游戲就行了。只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成為祖國的棟梁。在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”，這“三先三后”：先預(yù)習(xí)、后聽課；先復(fù)習(xí)、后做作業(yè)；先獨立思考、后請教別人。感謝老師們對我們的教誨，以及無微不至的關(guān)懷和幫助。所以培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是很重要的。你們一定要好好學(xué)習(xí)，將來有本事了比什么都重要。一個題目你已經(jīng)學(xué)會了一大半，但你終究沒有學(xué)會，為什么不再稍稍努力爭取百分之一百呢。首先，請允許我代表全校師生，對在本次考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時，也向在本次考試中取得了進步的同學(xué)表示祝賀和殷切的期望!在此，我號召大家一起向這些追求進步、勤奮的學(xué)生學(xué)習(xí)!今天我能站在這里代表中學(xué)組的老師跟大家分享我在教學(xué)中的一些感想和體會，感到很榮幸也很激動，希望我的發(fā)言能起到拋磚引玉的作用，也希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師提出批評和建議，這次考試成績的取得，首先離不開領(lǐng)導(dǎo)給予的機會及搭建的平臺，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來堅持向課堂要高效向老師要實效。班主任總是時時關(guān)注，事事關(guān)心，什么時候都是心懷大局。我們的目標要實實在在的，那就是想一想將來要上哪一所高中，以后要進哪一所大學(xué)。說一說我們上高中時 的班長，他是我們班里年紀最小的一個，每天都是他負責我們學(xué)校的起床鈴聲，我們是5點50起床，但他每天不到五點就起來了，他學(xué)習(xí)了近一個小時后才打鈴。我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。我認為要想把學(xué)習(xí)搞好，應(yīng)該從以下幾個方面做起： 第一、學(xué)習(xí)要刻苦。第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的，不愿獨立思考。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠?！叭鼰艋鹞甯u，正是學(xué)子用功時”，我們要抓緊一切可以利用的時間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。無論課內(nèi)課外，抓住一切可以練習(xí)英語的機會，你的英語能力沒理由不長進。有些同學(xué)比較被動，總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動手。希望全體同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。課堂上，同學(xué)們聚精會神、積極踴躍，每一雙明亮的眼睛都傳達著對知識的渴望。那時我希望有更多同學(xué)，用自己的汗水贏得熱烈的掌聲，用自己的勤奮贏得更多的喝彩！只要努力了，你就是值得尊重的，你就是最棒的。同學(xué)們，期中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)要持之以恒。上面講到的屬于自己支配的“3個時間段”要充分安排好，利用好，才能效果好，要想效果好，方法很重要，不同的學(xué)科有不同的特點。謝謝同學(xué)們。作業(yè)的完成情況檢查監(jiān)督不到位，導(dǎo)致班內(nèi)出現(xiàn)部分學(xué)生經(jīng)常做不完作業(yè)未完成作業(yè)抄襲的現(xiàn)象，從而影響了整體成績的提