【正文】 較差及有異議的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），答辯委員會(huì)可酌情組織二次答辯。老師所做工作答辯前，由指導(dǎo)老師、評(píng)閱人提前給定成績，答辯組成員研讀論文，提出問題，同時(shí)要在網(wǎng)上網(wǎng)下廣泛查閱是否有抄襲現(xiàn)象，一旦發(fā)現(xiàn)，立即取消答辯資格。成績最優(yōu)、不及格同學(xué)的論文經(jīng)系、院兩級(jí)核定，確定最后成績。成績評(píng)定必須嚴(yán)格掌握標(biāo)準(zhǔn)。評(píng)閱人應(yīng)是具有講師以上職稱的教師，評(píng)閱人應(yīng)針對(duì)本論文擬定答辯時(shí)需提問的問題。第三部分，運(yùn)用……法對(duì)……的深入挖掘。八、論文答辯——人稱使用在畢業(yè)論文答辯過程中必然涉及到人稱使用問題，我建議盡量多地使用第一人稱，如“我”“我們”即使論文中的材料是引用他人的，用“我們引用”了哪兒哪兒的數(shù)據(jù)或材料，特別是畢業(yè)論文大多是稱自己作的，所以要更多使用而且是果斷地、大膽地使用第一人稱“我”和“我們”。所以在畢業(yè)論文答辯時(shí)，一定要注意使用體態(tài)語。故畢業(yè)答辯學(xué)生一定要注意在論文答辯過程中的語流速度，要有急有緩，有輕有重，不能像連珠炮似地轟向聽眾。所謂“深刻的理解”是對(duì)畢業(yè)論文有橫向的把握。開頭要簡潔：單刀直入，是最好的開頭，開門見山地表述觀點(diǎn)，在答辯中是最好的辦法。在答辯時(shí)，學(xué)生要注意儀態(tài)與風(fēng)度，這是進(jìn)入人們感受渠道的第一信號(hào)。這里重要的技巧是必須注意不能照本宣讀，把報(bào)告變成了“讀書”。答辯老師向你提出2—3個(gè)問題后，做即興答辯。直接回答主要內(nèi)容和中心思想，去掉旁枝細(xì)節(jié)，簡單干脆，切中要害。用積極的態(tài)度面對(duì)遇到的困難，努力思考做答，不應(yīng)自暴自棄。答辯教師也會(huì)對(duì)答辯人的表現(xiàn)做出點(diǎn)評(píng)：成績、不足、建議?；卮饐栴}時(shí)要求條理清晰、符合邏輯、完整全面、重點(diǎn)突出。一般為3個(gè)問題，采用由淺入深的順序提問，采取答辯人當(dāng)場作答的方式。（5）側(cè)重創(chuàng)新的部分。介紹時(shí)要舉止大方、態(tài)度從容、面帶微笑，禮貌得體的介紹自己，爭取給答辯小組一個(gè)良好的印象。(三)畢業(yè)論文答辯的要求在職研究生的畢業(yè)論文由答辯委員會(huì)負(fù)責(zé)審查和組織答辯。論文作者退席準(zhǔn)備20分鐘，由答辯秘書安排返回。回答提出的問題。由于各種原因確實(shí)不能按時(shí)參加答辯者，可申請參加下一年級(jí)的答辯，并按規(guī)定交納答辯費(fèi)。自述的主要內(nèi)容歸納如下：（1）論文標(biāo)題。對(duì)研究結(jié)果進(jìn)行分析，得出結(jié)論；新成果的理論價(jià)值、實(shí)用價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值；展望本課題的發(fā)展前景。答辯教師也會(huì)讓答辯人解釋清楚自述中未講明白的地方。答辯教師會(huì)對(duì)答辯人改變提問策略，采用啟發(fā)式的引導(dǎo)式的問題，降低問題難度。（2）注意自身修養(yǎng)，有禮有節(jié)。（6）對(duì)沒有把握的觀點(diǎn)和看法，不要在答辯中提及。一、畢業(yè)論文答辯應(yīng)注意的幾個(gè)問題（一）答辯步驟在畢業(yè)論文答辯時(shí)，答辯老師首先要求你簡要敘述你的畢業(yè)論文的內(nèi)容?？疾炷銓W(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)你實(shí)務(wù)（實(shí)際）工作的聯(lián)系及幫助，即理論聯(lián)系實(shí)際的能力。做到概括簡要，言簡意賅。這就要一、文章應(yīng)有論點(diǎn)、論據(jù)。條分縷析可以把自己掌握的一些實(shí)際例子合并，整理成若干條目，列成幾個(gè)小標(biāo)題：分成幾點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)，一條一條地說出。二、論文答辯——圖表穿插任何畢業(yè)論文，無論是文科還是理科都或多或少地涉及到用圖表表達(dá)論文觀點(diǎn)的可能，故我認(rèn)為應(yīng)該有此準(zhǔn)備。這是你用目光與聽眾進(jìn)行心靈的交流，使聽眾對(duì)你的論題產(chǎn)生興趣的一種手段。故在畢業(yè)論文答辯前應(yīng)該對(duì)將要答辯的內(nèi)容有時(shí)間上的估計(jì)。我當(dāng)時(shí)之所以選擇研究……是因?yàn)椤饕憩F(xiàn)在：……在著手準(zhǔn)備論文寫作的時(shí)候，我針對(duì)……這個(gè)命題，大量閱讀相關(guān)方面的各種資料。本文經(jīng)過一二三稿并最終定稿，在這期間，我的論文指導(dǎo)老師……教授對(duì)我的論文進(jìn)行了詳細(xì)的修改和指正，并給予我許多寶貴的建議和意見。答辯的內(nèi)容包括與論文內(nèi)容有關(guān)及其它學(xué)過的知識(shí)，每個(gè)學(xué)生答辯時(shí)間不超過15分鐘。畢業(yè)論文成績經(jīng)答辯委員會(huì)審核后學(xué)生畢業(yè)論文及成績單存入學(xué)生檔案。